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初識Lg的教學反思

初識Lg的教學反思

初識Lg的教學反思

這一課是本學期的第一課,讓學生初步認識軟件基本情況,所以本課一共有三個任務,第一個是如何啓動軟件,第二個是認識藏龜、顯龜與清屏復位三個命令;第三是瞭解軟件的退出。對於一三兩點,我覺得本來似乎沒什麼好說的,只要讓學生操作就行了,因爲這一軟件的開啓與退出,與其他軟件是一樣的。但由於今天沒有在電腦教室上,所以沒法子讓他們操作,我便借這個機會將一般軟件啓動的幾個方法都說了一下,我跟他們談了四種方法,

一是透過開始程序啓動;

二是在快速啓動欄上啓動(即開始欄中),

三是雙擊桌面上的捷徑。在這裏順便說了一下,桌面上的捷徑不能過多,不然會拖慢電腦。對此,還打了一個比方。兩個人上三樓,一個是輕裝上陣,什麼都沒有帶。另一個背了好多東西,大家可以想象哪個人上樓容易一點。透過這樣一說,學生似乎明白一點了。

第四點是右擊,在快捷選單上單擊開啟。我想這一點是針對一些人不太會雙擊而採用的.方法。在談完軟件的啓動後,跟他們談軟件的視窗。我在黑板上畫了示意圖,讓他們看視窗的組成。提醒他們注意一個是視圖視窗,是畫圖用的,另一個是命令視窗,是專門用鍵盤輸入命令的。然後談如何輸入命令。在這裏讓注意兩個方面,一是命令的組成,即字母和數字;二是字母與數字間要有空格。

幾節課由於沒有電腦,說得比較多。但後來想,平時在電腦課上,學生看到電腦就撲了上去,他們的心思似乎都在別的事情上了,也不一定能專心聽講,我覺得今後即使在電腦教室,也不宜完全依賴電腦,必要時還應該要求他們關了電腦聽一會然後再來操作,這樣或許更能讓他們接受知識。而有的東西,也應該在離開電腦強調,如果僅僅是在示範操作時說一下,我覺得學生不一定能聽進去。

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