小升初數學複習經驗總結

小升初數學複習經驗總結

很快同學們就要告別小學步入初中生活了，對於考試、擇校、入學準備等方面還有什麼疑問的呢？小編爲考生們提供各種面試、學習、入學準備、擇校等技巧及經驗，希望可以幫助大家考得好成績。在這裏小編先小考網預祝大家考出理想成績。

一、制定切實可行的複習計劃，並認真執行計劃

爲使複習具有針對性，目的性和可行性，找準重點、難點，大綱(課程尺度)是複習依據，教材是複習的藍本。複習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因，這樣做到複習有針對性，可收到事半功倍的效果。

二、分類整理、梳理，強化複習的系統性

複習的重要特點就是在系統原理的指導下，對所學知識進行系統的整理，使之形成一個較完整的知識體體系，這樣有利於知識的系統化和對其內在聯繫的駕馭，便於融合貫通。做到梳理——訓練——拓展，有序發展，真正提高複習的效果。

三、辨析比力，區分弄清易混概念

對於易混淆的概念，首先抓住意義方面的比力，再者是對易混概念的分析，這樣能全面駕馭概念的素質，制止差別概念的干擾，別的對易混的.方法也應進行比力，以明確解題方法。

四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性

有些標題問題，可以從差別的角度去分析，得到差別的解題方法。一題多解可以培養分析問題的能力。靈活解題的能力。差別的解題思路，列式差別，結果相同，收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啓迪，開闊解題思路。有些應用題，雖標題問題形式差別，但它們的解題方法是一樣的，故在複習時，要從差別的角度去思考，要對各類習題進行歸類，這樣才能使所所學知識融會貫通，提高解題靈活性。

五、有的放矢，挖掘創新

機械的重複，什麼都講，什麼都練是複習大忌，複習必然要有目的，有重點，要對所學知識歸納，概括。習題要具有開放性，創新性，使思維得到充分發展，要正確評估本身，自覺補缺查漏，面對複雜多變的標題問題，嚴密審題，弄清知識結構關係和知識規律，發掘隱含條件，多思多找，得出本身的經驗。

以上是小學數學複習方法指導，讀後您收穫多少呢?