我會寫生字教學反思
我會寫生字教學反思
感覺這階段的學生對生字基本能掌握,每次不等老師講完書寫要求,早早就在本子上寫完,但效果不好,錯誤多,字亂,塗改多。於是,本學期把教字重點放在寫好、寫漂亮上。
比如在教《5 古詩兩首》時,要寫的生字很少,只有四個,便讓學生拿出生字本,和我一起練字,強調寫一個就停下來,對照書本和黑板上我寫的一遍,努力做到一個比一個好。
也許是看老師也在黑板上認真練字,學生們寫得也像模像樣,期間,我不時地提醒,要像個書法家一樣把樣子端出來。四行字10分鐘不到,已經寫好。收上來一看,效果還不錯,錯誤幾乎沒有,字也漂亮。
決定以後這個辦法多用,讓學生在課堂上完成生字的書寫作業。
-
關於小學暑假實踐感想
關於小學暑假實踐感想大學期間我一直都想參加一次暑假的三下鄉實踐活動,在大二的暑假我終於贏來了這個機會,經過了面試和篩選後,很榮幸自己成爲了交通學院暑假“三下鄉”實踐活動中參與的一員,在短短的7天時間裏,我們與英德波羅縣的小朋友和當地村民們互相合作,互相...
-
學前班教學質量獎勵計劃
學前班教學質量獎勵計劃爲了進一步加強教學管理,全面推進素質教育,努力提高教學質量,爲了體現學校對學前班教育的重視和關心,確保學前班教學成績及學生行爲習慣再上一個臺階目標的實現,特制定本辦法:授課教師必須按時完成學校要求的授課內容。教學質量獎分爲三大塊:(1)...
-
學會變堅強實踐感想
學會變堅強實踐感想十個月的實習生活已接近尾聲,從剛開始的那股激情到最後的反感,中間有過快樂有過悲傷;不過快樂的時光是佔大部分的,因爲在這十個月裏我結交了生命中最重要的朋友;她們包容着我,照顧着我;在我賴在牀上不想起來的時候她們會做好飯然後叫我起牀吃飯。想...
-
《郊外活動》教學設計
《郊外活動》教學設計教學目標:1、從不同的渠道進行資訊的收集及彙總,提出並解決加減混合的生活問題;2、理解與掌握加減混合運算的筆算方法,並能正確計算;3、培養學生觀察、分析、數學交流等綜合能力。教學重點:1、理解並掌握用豎式進行加減混合的運算。2、從不同的...