小手洗的真乾淨教案

活動時間

星期一

活動內容

小手洗的真乾淨（健康）

活動

目標

1. 知道周圍的許多東西是不乾淨的,許多髒東西是看不見的，吃東西之前願意洗手。

2、引導幼兒關心周圍的人，願意與周圍的人分享自己的食物。

3、能夠在老師的提示下念兒歌。

活動

準備

1、好吃的食物一袋；白色溼毛巾；玩具、圖書等物品。

2、剛剛洗過手，分三組坐在桌旁，看圖書、玩玩具、聊天.

活

動

過

程

1、情景設定：大班哥哥姐姐送來好吃的食物。

2、請幼兒聞一聞晚點的味道，激發幼兒想吃好吃的的願望。引導幼兒商量吃的方法。提問：

（1）小朋友現在能吃好吃的嗎？爲什麼？

（2）誰不願意去洗手？爲什麼？（手不髒，手沒摸髒東西，周圍的物品不髒。）

（3）小實驗：用白色溼毛巾擦拭幼兒認爲乾淨的物品如：圖書、桌椅和玩具等，引導幼兒觀察並發現毛巾顏色的變化。

結論：我們周圍的許多東西都是不乾淨的，許多東西髒了，小朋友用眼睛都看不出來，髒東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。乾淨的小手，摸了這些東西就不乾淨了。

3、觀看視頻。

（1）毛巾爲什麼變髒了？

（2）小豬椒怎麼洗手的？

4、小朋友洗手，品嚐食物，引導幼兒將好吃的送給客人吃。

活動反思

洗手對小班幼兒來說他們都知道。那麼我們怎麼纔能有一雙乾淨的小手呢？寶寶們自然會想到去洗手。於是在課的開始設定了一個提問：馬上要吃點心了，寶寶們先要做什麼呢？不約而同回答去洗手。在我說到小手怎麼洗呢？孩子們的回答是各式各樣的。我根據幼兒的回答出示圖片和flash播放，透過觀察和演練最後共同調整正確的洗手順序。教師示範洗手的方法多示範幾遍。邊練兒歌邊示範。幼兒要同步跟學。最後組織寶寶們一起去洗手。