中班語言活動小手洗乾淨教案
活動目標:
1.引導幼兒理解課文內容,體驗兒歌情景,學會快樂學習。
2.透過操作遊戲,認讀漢字,學說簡單的句子流暢表達。
3.理解故事內容,豐富相關詞彙。
4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5.引導幼兒在兒歌和遊戲中學習,感悟生活。
活動準備:
幫我早讀書,字卡:洗手、乾淨、小肥皂、小毛巾,氣球,水盆,毛巾,肥皂實物。
活動過程:
1.遊戲――智力大摩咒進行談話,調動幼兒原有的經驗說出手的用途,知道洗手的重要。
2.情景表演:洗手。設定問題情景,手髒了,怎麼辦?讓小朋友在提供的材料幫助下完成和完整展示整個洗手過程。啓發幼兒在過程中總結出課文內容。
3.聽錄音,在錄音進行中,出示字卡,進行識字教學,幫助幼兒理解、記憶。
4.與字寶寶做遊戲,在遊戲中加深印象,幫幼兒鞏固,複習。
5.活動結束:教育孩子要爭做講衛生的健康寶寶,健康歌律動結束活動。
活動反思:
透過活動,我感覺對自己是一個提高,因爲從課前準備、教學過程的設計等都要精心的`去設計和準備。這也督促我在平時的教學中也要如此對待,作到精心、敬業。在平時的教學中每個幼兒的情況是不同的,這還需多進行課後教學反思,針對不同的情況實施教學方法,讓我的活動充滿精彩。
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