長方體和正方體的體積教學反思

長方體和正方體的體積教學反思

本節課的教學內容好似長方體和正方體的體積，回顧本節課的教學有以下成功之處：

1.讓學生小組合作動手實踐擺放小正方體，並在數中記錄。讓學生能夠自己探索，經歷過程。

2.讓學生觀察表格中的數據，體會長方體的長寬高與體積的關係，獨立推匯出體積公式，讓學生體會成功的喜悅。

但是本節課也有不足的地方：

1.讓學生動手操作的時候沒有說明每次必須要把12個小正方體全部用上，導致學生開始出現用4個5個的小正方體擺的情況。浪費課堂寶貴時間。

2.學具收好後仍然有個別學生的注意力在學俱上，導致課堂效率不高。

改進措施：

1.規範語言，嚴謹教學

2.規範課堂，提高效率。