幼兒園說課比賽總結範文

幼兒園說課比賽總結範文

爲響應迎澤獎學金的評定工作，文學部學生會學習部特舉辦了此次說課比賽，本次比賽分爲中文組、歷史組兩場。

這兩場比賽，我們在老師的指導下，吸取了之前系列比賽的經驗教訓，對選手多次進行彩排，對學習部幹事也進行了嚴格的訓練，從選手狀態到學習部幹事的狀態都有了很大的提高，比賽現場井然有序，我們也從中學到了很多，感謝老師再次給了我們一次鍛鍊的機會。

這兩場比賽總體來說是成功的，同時也有一些不足之處，以下是我就兩場比賽所做的反思：

中文組比賽：

中文組比賽是說課比賽的第一場，比賽出現了一些問題：

1、離比賽還有20分鐘的時候401電腦出現問題重啓，導致拷好的課件丟失，幸好補救及時對比賽時間影響不大，以後要注意多媒體的調試問題。

2、評委打分條、評分標準要多準備1到2份，以防評委嘉賓變動問題。

3、提前詢問如何介紹評委嘉賓，以免耽誤比賽的開場時間。

4、注意好和主持人的溝通問題，以免出現誤差。

5、現場的佈置問題，以後如有類似大型的比賽可簡單的對會場進行佈置，買一些氣球拉花等，錄像效果會比較好。

6、中文組比賽，沒有在展牌上貼出比賽的時間地點，思想彙報專題雖然我們短信通知了各班比賽時間地點，沒有影響同學們觀賽的積極性，但是不夠嚴謹，以後應避免這種狀況的出現。

歷史組比賽是說課比賽的第二場，在歷史組比賽中，我們在老師的指導下，吸取了中文組比賽的教訓，在評委打分條的製作、多媒體控制人員位置等方面做了補救，提前一個半小時調試好了多媒體、並做了備份，保證了比賽正點舉行。總體效果不錯，但也出現了以下幾點問題：

1、中午例行彩排時，多媒體出現問題，致使選手沒能使用翻頁筆完整彩排一遍，導致最先上場的選手比賽時使用翻頁筆生疏，幸而及時的重新叮囑後面上場的選手，進行了補救。

2、加強對選手的彩排，在翻頁筆的使用環節上，由於時間匆忙沒能讓每位選手現場操作一遍，在明年的說課比賽中，我們應當注意。

我們非常感謝老師對學習部的信任與支援，在老師的指導下，學習部更加團結，組織活動井然有序。在以後的活動中學習部全體成員會再接再勵，做到勝不驕敗不餒，不斷的吸取經驗教訓，讓“每年辦的活動能繞南院五圈”的學習部辦出有水平的活動，不辜負老師對學習部的期望。