關於社會領域教案
關於社會領域教案
社會領域教案
【活動思路】
每一個“我”不僅是一個獨特的“我”,而且是一個不斷成長髮展的“我”。對於幼兒來說,發現自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強責任意識、樹立自信心;還可以讓他們更好地認識自己和周圍的人。隨着自我意識的悄然增長,他們驚奇地發現自己在變化、在長大。當遇到困難時,他們學着自己去面對和克服困難;當發現問題時,他們學着去尋求解決問題的方法;當同伴之間發生了爭執,他們學着理解和關心他人。作爲一個大班哥哥姐姐,自己是怎樣成長的呢?自己究竟有什麼本領呢?別人又有哪些長處呢?對於即將升人小學的現狀又要做哪些準備呢?爲此我設計了這樣一個系列的活動,讓幼兒利用不同時期的照片和衣物等物品的變化感受自己的成長過程,引導幼兒深入地認識自我、評價自我並能夠樹立新的成長目標。
【活動目標】
1、在活動中發現自己的成長與變化,進一步地認識自我、瞭解自我。
2、區別自己和別人的不同,敢於大膽地評價自我,正確地看待自我,增強自信心。
【活動準備】
1、物質準備:幼兒照片兩張:一張小嬰兒時的、一張現在的照片,紙、彩筆、剪刀、膠棒等美工材料。
2、經驗準備:活動前請家長幫助幼兒收集小時候的影集、用品、衣服等;請家長給幼兒講述小時的趣聞及趣事。
【活動重點】
重點:幼兒在活動中能發現自己的成長變化,透過展示自己的本領自己評價自己,說出自己最突出的優點和今後的目標,並能完整地表達出來。
【活動過程】
一、不一樣的我
1、猜猜這是誰?
教師出示自己小時候的照片,請幼兒猜一猜這是誰?
與幼兒一起談論,從中發現教師的變化,激發幼兒參與活動的興趣。
2、照片配對遊戲。
(1)排列照片,提出問題。
教師將幼兒小時候的照片在白板上面上、下各排一列,上方一列爲“小時的我”,在下方一列爲“現在的我”。
當幼兒看到把他們小時的照片貼到白板上時個個都興奮異常,因爲事先有保密的協議,所以他們睜大眼睛、閉緊嘴巴緊盯着教師,貼到自己照片的小朋友不露聲色地看看別人,顯得很得意的樣子。
教師:請小朋友找一找、配一配哪兩張照片是同一個人?
(2)幼兒操作遊戲。
請幼兒將“小時的我”和“現在的我”連線,做成照片配對。孩子們的意見五花八門,急得照片的主人跺着腳喊:“不是!不是!錯了!這(那)個纔是我!”。
教師:爲什麼錯了?小朋友的變化在哪裏?
(3)幼兒講述自己的變化。
根據連線請幼兒講述自己小時候和現在有哪些不同?如長高了、變重了、力氣大了、跑得快了、會做簡單的事情……
幼兒1:這是我剛生下來的照片,媽媽說我很乖每天吃完奶就睡覺:這是現在的我,我在公園裏照的。
教師:你小時候好胖,跟現在的你不太一樣,小朋友你們還發現果果跟以前有哪兒不一樣嗎?
幼兒2:她的頭髮長長了,她的眼睛大了。
幼兒3:她的手和腳都比以前大了。
幼兒4:她的身體長高了,她快6歲了,有力氣了,還能自己做事了呢。
(4)幼兒自我評價。
請幼兒在展示自己的本領後來評價自己,說出自己最突出的優點和不足。
3、製作成長畫冊。
引導幼兒根據活動的談論內容來製作自己的成長畫冊,活動結束後張貼到主題牆上。
【活動評析】
突出體現了教育的漸進性、發展性與整體性。活動形式鮮明,具有創新性,體現了教師巧妙的構思。從照片配對遊戲的設計與開展,到用品展臺的創設與參觀,無不吸引着幼兒主動參與,同時能夠充分地引發幼兒思考與討論,層層遞進地使幼兒從外表到內在全面地認識到自己的成長,從而客觀地評價自己,樹立自信心。
-
關於秋分的解析總結範文
關於秋分的解析總結範文秋分是什麼意思秋分英文翻譯:theAutumnEquinox秋分時晝夜平分。秋分時,鬥指已。太陽黃經爲180°。秋分這一天同春人一樣,陽光幾乎直射赤道,晝夜幾乎相等。從這一天起,陽光直射位置繼續由赤道向南半球推移,北半球開始晝短夜長。依我國舊曆的秋...
-
創建學習型企業的工作總結
創建學習型企業的工作總結在學習型城市建設指導委員會的領導下,我委根據全市學習型城市工作要點及XX全市學習型企業工作意見,圍繞創建目標,透過加強團隊學習、推行項目化管理、加大人才培養,進一步深化學習型企業創建工作,主要抓了以下幾方面工作。一、XX年創建工作...
-
高中生軍訓總結範文參考
高中生軍訓總結範文參考剛剛從初中進入高中,必不可少軍訓隨之而來。這回我們是在xx中學進行軍訓,教我們則是xx武警支隊的教官。這已是我們第二次軍訓,然而我們對於軍訓則依然是十分好奇。我本以爲這次的軍訓和初一時一樣只是一些簡單的隊列訓練,然而殊不知這是對我...
-
保健教師培訓心得體會
保健教師培訓心得體會2015年4月24日,我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防,初級救護知識;青少年營養與健康,培養學生良好的飲食衛生習慣;青少年低鹽飲食、從我做起;學校衛生監督培訓等。在培訓班開班儀式上,就如何加強全省衛生工作談了幾點意見:...