擬人的作用及注意事項
擬人,就是根據想象把物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。這種手法又叫做“人格化”。
另外有些文章(如童話、成語故事、寓言故事、科學知識小品等),也可以通篇採用擬人的手法來寫。當然,在這些文章中,擬人已不再是一種錘鍊語言的方法,而是發展成爲一種構思、寫作的方法了。
擬人的作用:
正確運用擬人的修辭方法,可以使抽象的事物具體化,使無生命的事物活躍起來,增強語言的形象性和生動性,新穎性和趣味性,便於作者託物抒發感情,提高文章的感染力;有助於讀者對錶達的事物產生鮮明的印象,感受作者對該事物的`強烈感情,從而引起共鳴。
注意事項:
1.運用擬人的手法必須是自己真情實感的流露。也就是說:作者對事物必須要有真實而強烈的思想感情,纔可以運用擬人手法,也只有這樣,才能做到比擬自然、逼真、感人;否則就不要用,生拉硬扯,無情“擠”情,反而會給人矯揉造作之感。
2.只有事物本身的特點和人物的特點或心情有一定的相似之處時,纔可以把“物”人格化,不能亂擬。如:麻雀嘰嘰喳喳的叫聲,很像人在歌唱。因此可以把麻雀人格化,寫成“麻雀爲他歌唱”。
3.使用擬人手法的目的要明確。使用擬人手法,是爲了突出事物的形象和特點,借物抒發作者內心之情,從而突出文章中心思想。如果不是這樣的話,使用擬人手法,也就失去了意義。
例如:禾苗見它彎腰,花兒見它點頭,雲兒見它讓路,小樹見它招手。
例子讓“禾苗”“花兒”“雲兒”“小樹”能夠“彎腰”“點頭”“讓路”“招手”,是由這幾種事物本身的特點決定的。如果說“禾苗讓路”“雲兒招手”就不合適了。
【例句】
1、油蛉在這裏低唱,蟋蟋們在這裏彈琴。
2、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎着吐出紅苞來。
3、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
4、荷塘裏的荷花都羞澀地打着朵。
5、落葉隨着風高低起舞。
6、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫着鬢角,吹去一切鬱悶和煩惱。
7、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。
8、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸着春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
9、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕
晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶着一股清涼,驅趕着酷日留下的餘熱。
10、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
11、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。
12. 家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠繫着遊子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.
13. 人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態面隊每一天,挑戰自我,執着向前,一如既往地朝着目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時,才發現人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部。
14. 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經融化了
15. 大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
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