《人物描寫一組》課文理解素材

1、在同學們的心目中，小嘎子和小小胖墩兒到底是怎樣的一個人?

__________________的小嘎子

__________________的小胖墩兒

提示：

小嘎子：聰明、活潑、調皮、頑皮、靈活等等;

小胖墩兒：沉穩、憨厚、誠實、老實等等。

2、作者又是用什麼方法刻畫這兩個人物形象的呢?用了這樣的方法有什麼作用?

提示：

作者主要採用動作描寫的方法，準確運用了一系列的.動詞，也兼用語言描寫的方法，生動地刻畫了兩個人物不同的特點。運用這樣的方法，就使讀者好像看到了人物的動作，聽到人物說的話，整個人物形象彷彿就站在我們的眼前，栩栩如生。

3、“嚴監生喉嚨裏痰響得一進一出……搖了兩三搖。”從幾個動作描寫中你體會到什麼?

提示：

兩根燈芯草，竟然讓臨死前的嚴監生把手從被單裏拿出來，伸出兩個指頭，兩根燈芯草在他的心中是這麼的重要，可見他是多麼吝嗇。

4、“天下真有這樣標緻人兒……怎麼姑媽偏就去世了呢!”

⑴ “真”去掉有什麼不同?

提示：

說明之前曾懷疑過，流露出對黛玉美貌的驚歎。

⑵ 從“才”字你體會到了什麼?

提示：

有相見恨晚之意。

⑶ 你能明白“鳳辣子”說“況且這通身的氣派竟不象老祖宗的外孫女兒，竟是嫡親的孫女兒似的，怨不得老祖宗天天嘴裏心裏放不下。”這句話的意思嗎?

提示：

她講話時，周圍人物除了林黛玉，還有和林黛玉同輩的迎春、探春、惜春衆姐妹，還有衆姐妹的母親邢、王二夫人。如果她竭力讚美林黛玉，把黛玉捧上了天，那豈不冷落了賈府衆人?而她這樣表達，既高度讚美了林黛玉，又把三春擺在恰當的位置上，而不至於揚此失彼。看來她還是個心理學家，人際關係專家!她深諳如何掌握住人際關係的平衡。她的良苦心機，她的八面玲瓏，由此可見一斑。

⑷ 最後“鳳辣子”爲什麼又要轉喜爲悲?說“只可憐我這妹妹這麼命苦，怎麼姑媽偏就去世了呢!”

提示：

因爲這個“心理學家”知道，姑媽去世不久，賈母痛失愛女，心裏必定悲痛萬分。她估計幾句高興的見面話之後，賈母該開始悲傷了，自己可不能只顧高興，於是就搶在前頭，轉喜爲悲。

5、“鳳辣子”是真的忘了老祖宗了嗎?聯繫賈母的地位想想。

提示：

當然不是，恰恰相反，她一心都在老祖宗身上，唯老祖宗是從呢。其虛僞和機變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。

6、“妹妹幾歲了?可也上過學……也只管告訴我。”

如果你是林黛玉，聽了這話，你覺得王熙鳳是個怎樣的人物?

提示：

一是熱情，在賈母面前向林黛玉大獻殷勤;二是炫耀身份，與林黛玉雖屬同輩，口氣卻極像一個主人在對一個怯生生的孩子說話。