一年級課文柳樹的內容

一年級課文《柳樹》已經爲大家整理好了，同學們，我們看看下面，大家一起閱讀吧！

一年級課文柳樹的內容

柳樹,站在池塘邊.她彎着身子,垂下一根根綠色的線.

她在做什麼?釣雲朵,釣太陽,釣星星,釣月亮……

從白天釣到黑夜,從春天釣到冬天.

釣到了嗎?沒有.灰心了嗎?也沒有.日子一天天過去了,你看:綠色的釣線,越垂越多,越垂越長.

柳樹,多天真,多漂亮,多逗人喜愛呀!

柳樹教案

教材分析：

婀娜的'柳樹，引起人們無盡的遐想，像梳妝少女在風中搖曳的長髮，像春風裁出的精美藝術品……課文中的柳樹則像一個天真頑皮的孩子，在池塘邊垂釣：不釣魚，不弔蝦，吊的是日月星辰，不灰心，不氣餒。“綠柳垂釣圖”在作者的筆下，在孩子們的眼裏，生髮出無盡的想象。

教學目標：

知識與技能：

1. 會寫本課四個生字，做到筆順正確。

2. 會認文中十一個生字。

3. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

4. 瞭解柳樹的形態，感悟作者無盡的想象，初步培養感受、欣賞美的情趣。

過程與方法：

1. 透過拼讀、比較、識記、組詞開花等形式認讀本課生字。

2. 透過觀察比較、書寫、組詞，會寫本課生字。

3. 透過拼讀、朗讀、自由讀等多種朗讀形式進行閱讀訓練，熟讀成誦。

情感、態度與價值觀：

1． 在識字、寫字中培養學生熱愛祖國語言文字的情感。

2．培養學生善於觀察生活，發現美，豐富學生想象，從小熱愛生活，熱愛大自然。

3．感悟作者無盡的想象，初步培養感受美、欣賞美的情趣，培養做事持之以恆的習慣。

重難點分析：

l 初步瞭解漢字的演變，逐步積累識字的方法，掌握寫字的技巧，正確、美觀地寫好“日、月、人、太”四個字。

l 能結合實際生活，瞭解柳樹的特點，感受作者奇妙的想象，並樂於表達自己的見解。

l 讓學生透過讀文，抓住重點語句的描寫，懂得做事要持之以恆的道理。

課前準備：

課件、生字卡片。