《寓言兩則》課文分析
這篇精讀課文包括兩則寓言故事,一個是《亡羊補牢》,一個是《南轅北轍》。這兩則寓言都出自《戰國策》。《亡羊補牢》講的是一位養羊人第一次丟了羊,街坊勸他修羊圈、堵窟窿,養羊人沒有聽從勸告;第二天他又丟了羊,才後悔沒有聽街坊的勸告,於是趕快動手把窟窿堵上,把羊圈修好。從此,他的羊再也沒丟過。這個寓言告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。《南轅北轍》講的是一個人想到南方去,而他所走的路卻是朝向北方。別人提醒他走錯了,他卻滿不在乎。“轅”是古代車馬前面的兩根車槓;“轍”是車輪走過之後,路面壓成的痕跡。人們用“南轅北轍”這句成語,來比喻行動與目的`相反,也就是“背道而馳”的意思,含有諷刺、批評的意味。
安排這篇課文的意圖主要是讓學生瞭解寓言表達上的特點,把握故事內容,結合生活實際體會故事蘊含的道理。同時,增加學生對傳統文化的積累,引導他們喜歡寓言,學習讀懂寓言的方法。這兩則寓言,內容通俗易懂,故事情節簡明有趣,但寓意深刻。教學中要在學生感受寓言揭示的形象、瞭解寓言主要內容的基礎上,體會寓意,這是學習本課的重點和難點。
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語文《夢圓飛天》課文原文
20XX年10月15日,是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。深秋的戈壁大漠,寒風凜冽。從大清早開始,人們就把目光聚集到這裏——酒泉衛星發射中心。此刻,載人航天發射場亮如白晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,手舉鮮花的少先隊員來了,嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來...
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其爲人也孝弟課文翻譯
《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至漢代成書。下面是小編整理的其爲人也孝弟課文翻譯,希望對你有幫助。其爲人也孝弟課文:有子曰:“其爲人也孝弟(即悌),而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其爲仁之本與!”【李澤厚譯】有子...
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五年級下冊課文《我想》
導語:作家高洪波以兒童的視角,抒寫了兒童春天裏的`想象,表達了兒童對美好事物的嚮往。下面是小編提供的五年級下冊課文《我想》,歡迎閱讀。我想把小手安在桃樹枝上。帶着一串花苞,牽着萬縷陽光,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進溼軟的土地,...
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窗邊的小豆豆課文教學實錄
《窗邊的小豆豆》是小學語文的一篇課文,各位老師,大家知道怎麼開展這節課的教學嗎?以下是小編精心準備的窗邊的小豆豆課文教學實錄,大家可以參考以下內容哦!教學目標:1、瞭解小說故事情節,感受文章主人公之間深厚的友誼。2、感受優美的散文體語言的薰陶,對巴學園的學習...