花瓶小學作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的花瓶小學作文，歡迎大家分享。

花瓶小學作文1

在我家樓上的書房裏有一個景德鎮出產的龍瓶，那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。

這個龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端裏有一個圖形，半徑大概是十五釐米吧！裏面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競相開放着。

上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸着一邊讚歎景德鎮人的技藝高超，我一邊摸着，一邊看着花瓶肚子上寫着“牆角數支梅，凌寒獨自在。遙知不是雪，爲有暗香來”的'古詩。此時，我的眼前浮現出一處牆角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多麼堅強啊，而我是多麼脆弱，每次遇到困難就退縮。

比如說，我每天早上規定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在牀磨磨蹭蹭不想起來，結果我還是要起來，我真不如梅花。

看了這個花瓶周圍的圖案，我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質，不畏困難，努力刻苦研究藝術的堅強品質。

我讚美勤勞、有智慧的中國人民，讚歎梅花，給了我勇氣和毅力。

花瓶小學作文2

一天放學了，我先回到家，剛準備寫作業，只聽“咣噹”一聲，花瓶被我不小心碰掉地上了，而且碎了，當時我嚇得不知所措，心想：被媽媽知道了肯定要打我的。在慌亂中我趕緊把地面收拾乾淨，並用紙包好，再放入垃圾筒內，就急急忙忙的去寫作業了。

過了一會兒，我作業寫完了，只聽“咔”的一聲，門開了，是媽媽回來了，她問：“作業寫完了嗎？”

我說：“嗯”。我偷偷的看了看媽媽的'臉，還好一切正常。本以爲這樣就沒事了，事情會悄悄地過去，但終究逃不過媽媽的火眼金睛，她指了指垃圾筒說：“那是什麼？”我支支吾吾的說：“是┉┉是┉┉是壞┉┉壞┉┉的┉┉的┉┉花瓶，是我不小心碰掉的。”

媽媽說：“你給我過來。”我的心“怦怦”直跳，但還是硬着頭皮走了過去。

我想這下媽媽肯定要打我了，我做好了捱打的準備。沒想到媽媽對我說：“壞了就壞了，下次小心點。”當時我真喊：媽媽萬歲！

花瓶小學作文3

星期天的晚上，天上的月亮圓圓的，像個白玉盤。皎潔的月光照進了點點的'家。

點點寫完作業，心想：我要幫媽媽做一些力所能及的事，比如擦桌子，這就是一件很簡單的事情。點點就拿了一塊毛巾放到水裏，把毛巾弄溼擰乾，再拿去擦桌子。點點看到桌子上五顏六色的花很漂亮，就把花瓶拿起來看，可一不留神把花瓶摔碎了。花瓶掉到地上，發出清脆的聲音。點點看着花瓶，頓時心急如焚，手足無措，提心吊膽，身上直冒冷汗，非常自責，擔心媽媽會責怪他。

媽媽被花瓶碎的聲音所吸引過來了。點點心裏急得七上八下，分不清東南西北。媽媽看見自己最心愛的花瓶碎了，很生氣地說：“你怎麼把我最心愛的花瓶弄碎了?”點點自責地說：“對不起，媽媽，我本來想幫你擦桌子，沒想到把您的花瓶給弄碎了，真的很對不起。”媽媽聽點點是想幫自己打掃衛生，立馬露出了微笑說：“好了，我原諒你了，你下一次可要小心點哦。”點點低着頭說：媽媽，我知道了。”

點點真是一個做錯事勇於承擔的好孩子。

花瓶小學作文4

記得有次，我把媽媽的花瓶打碎了。

那天，我和妹妹正在玩，就跑到媽媽的房間裏去了，我不小心拍了下媽媽的花瓶，那個花瓶轉了 圈，然後搖搖晃晃地滾到這邊，又轉到那邊，好像位喝醉了酒的人樣。“碰”聲，媽媽心愛的.花瓶就這樣摔在了地上。我慌慌張張地把花瓶的碎片收拾好， 然後用拖把擦乾淨了，點污漬也不留。毀屍滅跡之後，我們悄悄地踮起腳尖兒離開了。媽媽回來了，我們裝作什麼事也沒發生過的表情。“我的花 瓶呢?你們倆，給我滾回了!”媽媽的魔鬼聲，讓我和妹妹全身都有被針刺的感覺。我們像沒有搶到食物的小狗，耷拉着耳朵，點兒也不開心。“玩什麼不好，偏 偏要打碎我的花瓶，該當何罪?”頓時，媽媽變成了以個血口大嘴，張牙舞爪的魔鬼。我心想：媽媽應該不會怪罪妹妹的。“媽媽不是我弄的。”我說。妹妹句話 也說不出來，可我知道妹妹想說不是我弄的。

幾天過去了，我實在瞞不住這事兒，就告訴了媽媽，媽媽對我說：“只要誠實就可以了。”聽了媽媽的話，我舒了口氣：哎，做了壞事真不應該隱瞞的，說出來，就輕鬆多了。