【精華】成長小學生作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的成長小學生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長小學生作文 篇1

我是個嬌小姐，也是個書呆子，除了學習還是學習，從不會做家務，吃飯時還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街，我相中了一雙粉紅色的運動鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉移。於是我便央求媽媽，媽媽最終答應了。回到家中，奶奶說：“你會繫鞋帶嗎?”媽媽恍然大悟：“對呀!我怎樣忘記你不會繫鞋帶呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”媽媽見拗可是我，就同意了。可是看花容易繡花難，第二天我怎樣也系不好鞋帶，急的直冒汗。奶奶見此情景，只好說：“算了吧!幸好你沒穿出去，退了吧!”“不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學呀!那我還有沒有素質了?”我火冒三丈地說。“那你明白什麼叫素質嗎?”媽媽說。我脫口而出：“學習認真，成績優秀!”“說的很好，但少了生活自理。一個人不能自我獨立生活，無論成績多麼優秀都不是個好素質的孩子，你明白嗎?”我心裏一陣苦思：“是呀!獨立生活很重要。我以往看到一篇新聞，說一名經過了出國考試的學生，竟因生活不能自理，待在家裏。這個事實，給我敲響了警鐘。

從此以後，我就開始幫媽媽幹一些力所能及的小家務，比如拖拖地，洗洗碗，收拾一下衣物，幫熬夜的爸爸衝杯咖啡提提神，自我洗小件衣服，自已洗澡;自已盛飯吃;獨自一人睡覺，自我找衣服穿。從日常小事做起，鍛鍊自我獨立生活的本事。

“功夫不負有心人”。經過一段時間，我獨立生活的本事不斷提高。雖然每一天比往常辛苦了許多，可是再苦也值呀!畢竟我學會了自理生活。我每一天吃的多一點，每一天多休息一會兒。誰知又出現了新問題：漸漸地，肥胖找上門來了。每一天吃飯總想多吃，在外地出差的爸爸回來了，說我人大了一套，不行!我得加強體育鍛煉。於是，我每一天早晨早起半個小時，去外面晨練，我冬練三伏，夏練三九，過了半年，不知冒了多少汗水，我體重恢復正常。不僅僅如此，我的身體素質變得更好了。很少生病，基本上不吃藥。

堅持從日常小事做起，堅持體育鍛煉，這是我能養成生活自理和具有健康體質的兩件法寶。

成長小學生作文 篇2

六年的光陰，說走就走，讓我擋不住也捉不回來，而我上小學也有個六年，今日要不是某位同學說出這句話，我可能都忘了我在這個學校度過了幾千個日子我們班也在這幾千日中成長起來了！

六年前，我們剛上一年級是一羣幼稚的小娃娃，剛步入小學，什麼在我們眼中都感覺到無比的新奇。20個孩子，好奇地開啓了十萬個爲什麼模式，攪的各科老師對我們只有無盡的心酸。想想都是淚啊！

一年級過去了，新鮮感也漸漸過去了，我們班的孩子也不像以前那般刻苦一天總想着出去玩。一天笑的沒心沒肺的，跟一堆小白癡一樣。不聽話的我們可謂是讓老師們操碎了心啊！不知不覺中五年過去了，20個孩子只有14個了，我們的調皮，也變成了少年應有的沉穩。

六年級是辛苦的，這毫無疑問，我們也不再貪玩兒是在閒魚時間多讀幾本書，多背幾個單詞，多寫幾項作業……望着同學們刻苦奮鬥的樣子，讓我不得不覺得我們班的同學長大了，我們這個班成長了起來。我們丟掉了童年時的青澀，我們決心想甘甜去奮鬥。不知何時，這個班很少去玩耍了。不知何時，這個班的人臉上很少有出現那沒心沒肺的笑容了。我有些懷念，但更多的是想忘記，因爲我知道那些美好的回憶，只能留在心底最隱祕的地方，那些回憶是不可能在讓我們攜手再來一次，因爲時間等不起，這個班等不不起，我們也等不起。

總而言之，言而總之，這個班在成長，我們也在成長，我們正在與這個班去迎接新的一天。

成長小學生作文 篇3

哈哈，要是你問我別的什麼，我還要想一想思考思考才能告訴你，可是說起書來，那對我來說可是太親切了，說到我的心坎裏去了。現在對我來說，書可是我生活中不可缺少的一部分了。哪天讓我少吃點飯，或是不吃零食沒問題。可是你要是讓我一天不看書啊，那我可就會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉了。誰要是想和我聊讀書心得、體會，那可是找到了我的話匣子了，三天三夜也聊不完的。 書是幾千年，幾萬年人類經驗的積累，總結。書是知識的海洋，知識的寶庫。

從小受家庭影響，我就喜歡流連在書城裏，甚至小書攤前。小時候記憶中，家裏沒有別的孩子常有的小汽車，小火箭之類的玩具，有的是一本本的圖畫書、帶畫的唐詩和識字書，再大點就變成一本本帶拼音的書，從《小馬過河》到《世界著名童話》，後來又變成了《三國演義》、《水滸傳》、從，上下五千年》到《改變人類歷史的科學家》、《哈佛女孩劉亦婷》從中我明白了凡事都要自己去努力、實踐，去做，你也可以成爲哈佛女孩，成爲改變人類歷史的科學家的。他們也都是因爲有了書，伴着書成長才成功的。我從書中汲取着豐富的營養，漸漸長大，漸漸明白了一個最淺顯的道理，不管你在哪裏，都要多讀書，多學習，腦袋裏有知識，有本領在哪裏都能發揮作用，用得上。

古人都知道胸有成竹，作起畫來才能一揮而就，何況我們又進步了幾千年呢？ 我也很愛玩，但若是有一本書在身邊，我一定會放棄玩的機會而捧着書津津有味地讀進去，這時的我誰叫也不會分心的了。 每當提起書，媽媽總會說我是個蛀蟲，專門蛀書的小書蟲，一個貪心不足想把書城裏的書都啃個遍的小書蟲。這也不能怪我呀，誰讓書裏面有那麼多吸引我的知識呢？說起書，它真的給了我許多幫助和好處，在生活中，在學習中 書告訴我生命的意義；書告訴我前進的方向；書爲我增添克服困難的勇氣和力量、信心；書爲我排猶解難；書告訴我勇敢和努力地學下去，知識是無窮無盡的，有努力就會有收穫。一分耕耘，一分收穫，一定會有好成績，一定會成爲國家的棟樑之材，一定會爲建設祖國出一份力，發一份光，一定會實現我的理想，我的願望的。 書是我的良師益友，我會永遠和它做好朋友，讓它陪伴我一生，不會讓任何事情影響我和書的感情。我會帶着書一起成長，書也會帶着我一起飛翔！

成長小學生作文 篇4

經典助我成長有人說一本好書是不會寂寞的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷再手，神遊天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然界的萬物溝通與交流，那纔是世上最美的享受。

兩年前，我光榮地成爲了小學一年級學生。接受着老師對我的諄諄教誨的同時，也懂得了許多道理。特別是在校本課上，我初次接觸了《弟子規》這本書，更使我受益匪淺。

《弟子規》是根據古代聖賢對弟子的一些教誨寫出來的。它的許多言辭對於我們這些成天嬌生慣養的獨生子女來說更有教育意義。我們這些家中龍鳳，已經過慣了衣來伸手、飯來張口、養尊處優的安逸生活，從不知道“置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢。”每天放學回家把脫下來的衣褲胡亂一扔，從沒有想過把它們疊放擺好。那日，學完這句話，回到家裏我主動把它們整理好，擺放在牀頭，爸爸媽媽爲此誇了我一晚上，我雖然臉上表現得很低調，但心裏卻是樂開了花。至此以後，我便時時在生活中踐行《弟子規》，真是樂此不疲。

吃飯的時候，我奉行的是“對飲食，勿揀擇。食適可，勿過則。”；行走站立的時候我履行“步從容，立端正。”的原則，坐的時候我遵照“勿箕踞，勿搖髀。”的原則；做事的時候我更是嚴格的按照“事勿忙，忙多錯。勿畏難，勿輕略。”的方式去處理......

經過這兩年的誦讀、踐行。我在《弟子規》的.引導下，儼然成了一個知書達理的優秀少年。《弟子規》它充實了我的生活，提高了我的生活質量。它像一縷縷星光閃爍在我的成長路上；它像沙灘上的一個個腳印，真真實實地記載下我的每一段路程，時時刻刻的提醒着我正在與聖人同行，與經典爲伍。它們正伴着我健康成長。

成長小學生作文 篇5

報刊是一個經常出現在人們眼中的知識獲取渠道。而我們這樣的小學生就更應該多瞭解知識，多熟悉天下大事。

我們浙江省內就有一份小學生報刊很受歡迎，那就是《小學生時代》，這是一本集道德，寫作方法，軍事近況，生物百科爲一體的雜誌。我呢，也算是這本刊物的忠實讀者了，每一次學校訂購這本書時，我都會訂閱，一期不落。

他也教會了我很多很多的知識，比如：鸕鶿也叫魚鷹，是一個捕魚高手；無欲則剛的歷史故事；太陽鳥是東方的蜂鳥，屬於雀形目太陽鳥科，漆雕開的故事還有木螞蟻。

他是我成長中知識的一部分來源，是我學習時，無聊時的對象，也是讓我覺得不孤單的“人”。

記得有一次，我一個人在家裏，外面還颳着大風，打着雷，下着雨。十分的陰森可怕，因爲打雷，連手機和電腦都玩不了，就這樣一個人靜靜待在房間裏，我很怕。這時，我想到了還能看書，這樣分散注意力就不會怕了。接着我就開啟了《小學生時代》，不知道是不是因爲裏面的內容太有趣，太吸引人，我竟然漸漸地忘記了外面還下着雨，打着雷，颳着大風。就這樣，我沉浸在故事中，完全沒有了對外界的察覺，自己一個人遨遊在了書的世界裏。

我建議同學們也一定要好好看看這本書，它是一本能讓人快樂的有“魔法”的書籍哦！我每天開心的閱讀，不僅豐富了知識，而且養成了讀書的好習慣，《小學生時代》成爲我最好的朋友，伴我度過快樂的童年。

成長小學生作文 篇6

在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想着長大以後做一個不平凡的人，成就一番不平凡的事業。隨着時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。

在追求夢想的路上，我們不斷成長。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。

“老師，我什麼時候才能長大呀？”在幼兒園成長的檔案裏，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長大，長大後能做一名畫家。

“我是一名光榮的少先隊員啦”在小學的操場上，曾迴盪着我激動的笑聲。那時，我盼望着長大後能從事神聖的職業，嚮往着正義，想要救死扶傷，做一名白衣天使。

那些年，我愛上學習的樂趣，從中總結出知識和經驗，填充我頭腦的空白。我同時收穫了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們，他們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍，那美輪美奐的文字，字字珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點亮我的心智。

在學習生活中，我也經歷了挫折與失敗，成績不理想，辦事出差錯，開始自己便對這些只會懦弱的哭泣，但慢慢地，我學會把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌盪自己的靈魂，在這個過程中，我變得成熟，堅強，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉瞬從指間滑落，時光轉瞬即逝，我帶着不捨的情懷畢業了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時間我所學到和收穫的，將是人生中最寶貴的財富。

從步入中學校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱，我開始對夢想執着，雖然追夢的途中有苦累，但我不會停止步伐，我會用堅毅挑起繁重的擔子。在這裏，我學到了更多，幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣塗抹這段年華，也許有人說這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣？我會用盡全力去拼搏，因爲我不想留下遺憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來詮釋這年華，爲它而歌唱。

成長的路對我來說還很長，而且這條路上還會埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何，我會懷揣着自己的夢想走下去，永遠堅毅勇敢地走下去……

把夢想掛在心靈的風帆，是因爲生命之中不能沒有夢；把夢想藏在心靈的一隅，是因爲生命的意義就是要破譯夢的密碼。總有一天，我相信我會真正地成長，在追夢的路上成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢想激情綻放！

想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對巴黎說聲：“我來了！”那是對夢想強烈的希冀，那是青春的萌動與執着。成長路上，那窗外的果樹已長高，花兒越顯絢爛，醜小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲正在破繭成蝶，而你，是否還在追夢呢？

成長小學生作文 篇7

在我的成長路上，有許許多多的人愛護着我，關心着我，幸福成長小學生作文。但媽媽的陪伴總是那麼溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑.

記得上幼兒園的時候，老師教我們打珠心算，媽媽爲了訓練我的能力，提高我的計算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載着您的鼓勵和叮嚀。慢慢的，我已經長大了，將要進入小學讀書。學習任務一下子重了很多，媽媽又擔心我的學習，幫助我面對一個個學習上的困難。記得一年級的時候，老師教我們學習“元、角、分”的認識，因爲我平時很少花錢，對元、角、分之間的關係搞不清楚，所以我老是做錯作業對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是着急，爲了讓我理清它們的關係，想了很多辦法。後來媽媽乾脆找來一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解，在家裏模擬着購物的情景，一會兒成了“老闆娘”;一會兒成了“顧客”，還試着讓我到超市購買。最後我終於攻克了這個難題，已滿分的成績過關了。媽媽笑着說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。”還叫我在以後的道路不能哭鼻子，要堅強的去面對問題，噢，有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導的見證。

成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。

成長小學生作文 篇8

成長的道路，像一串五彩繽紛的珠子，包含着酸甜苦辣鹹，五味俱全。紅的是辣，黃的是酸，藍的是鹹，粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子，裏面凝結着我的班主任對我所有的愛，其中一件事讓我終生難忘。

有一次，老師上着課，我突然感到一陣陣頭痛，接着我的身體溫度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說：“沒什麼大事，只是感冒了，過幾天就沒事了。”聽了醫生阿姨的話，老師才鬆了一口氣。

這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心裏想。

過了幾天，我爲了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環境中給我們上課。每當看到老師對着幹淨、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心裏有一種說不出的喜悅。

老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。

每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現出老師和藹可親的面容。

成長小學生作文 篇9

轉眼間又開學了。上學期期末考試成績並不理想，甚至出乎我意料地被扣了100多分。於是，利用這個寒假，我靜靜地思考了我的人生。上個學期的狀元是A，這讓我大跌眼鏡。小學起，我與A之間的差距，不會超過三分，我們幾乎並駕齊驅，不厭其煩地相互競爭，爭奪着那個早已是家常便飯的年級第一。

什麼時候起，我們之間的距離開始那麼遠那麼遠，遠到彷彿隔了幾百個光年之後再經過了幾個世紀，再怎麼走，都回不到原點。

我曾是高高在上的驕傲的公主，卻在那麼短的瞬間，跌到最低點。

這個時候的我，苦惱，並且哀傷。

成長：小園香徑獨徘徊

曾經有個學姐告訴我，初一，努力地扮演着老師心中好學生的角色，在老師看得見的地方，用功讀書；初二，開始瘋狂地迷戀着一些偶像明星，房間的牆壁上滿滿的貼着海報、相片；初三的時候，開始真正用功讀書，懷揣着希望與夢想，每天在堆積如山的題海中往復徘徊。

原來，成長的路，是這樣走過的。

原來，成長的路，也有快樂。

日曆一張張被撕去，黑夜與白天往復不停地交替出現。可是，即使日曆會一張張的逝去，我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。

成長的路，劍拔弩張，稚嫩的我們，註定要在競爭中度過。但是，似乎應該感謝競爭，讓我們學會苦惱，學會哀傷。沙灘上的一串串腳印，與競爭一起，教會我們成長。

成長小學生作文 篇10

科技發達的現在，世界瞬息萬變，一轉眼往往改變的就顯而易見。然而，在生活步調如此飛快的世代中，每個事情的開始與結束，往往都不是我們能夠輕易預測的。

當一切不如預期，我們總是感到失望、感到彷徨無助。有時我們怨天不給自己機會，有時我們抱怨別人不給自己適當的空間發展和揮灑。然而，我們從來不問問自己是否對自己太過於自滿、對自己不斷放肆而對別人嚴格；我們總以自身利益爲考慮將他人利益甚至是大衆利益丟棄一旁。

當一切不如預期，我們不需要抱怨、不需要討厭。：“人生不如意，十常八九”這句話說明了一切。真正的成功者之所以成功在於他的堅持、他的毅力，更重要的是他把每次的“不如預期”視爲自己進步和改進的最大動力，久而久之找到了方法、遇到對的時機、遇到對的人，成功只是水到渠成罷了。

名廚阿基師從小立志做一個廚師，然而卻因爲自身的身高條件而遭受當時餐廳的主管冷落。然而他卻沒有因爲事情不如他的預期而就此放棄廚師這條道路，反而在每次休息時間花比其它廚師更多時間、更多力氣再研究食物上。如果沒有當時的不如意和打擊，或許現在我們不會看到一個如此偉大的廚師；人生中如果沒有不如意，或許我們永遠不懂得成功的甜美和珍貴。

“靜海造不出好水手”，沒有挫折沒有不如意哪來的成功呢？“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”當一切不如預期，別灰心、別抱怨、別放棄，繼續努力下去，總有一天天空會因你而美麗、百花會因你而盛開，世界，會因爲有你而存在，而變得很不一樣。