遊戲小學作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的遊戲小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遊戲小學作文1

今天我去蝦語文學習班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們全班都很疑惑，爲什麼要拿泡泡水呢？

接着老師對我們說，今天要寫一篇關於吹泡泡的作文，我們全班歡呼起來。老師問：“誰先玩一下呢？”有一位同學率先舉起了手說，“我先，我先接着。”老師把泡泡水給她，她小心翼翼地擰開瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地搖擺着，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見晶瑩剔透的泡泡一個接一個地冒出來，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個連在一起，有的像水晶球，還有的像一長串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發光，好看極了！

然後胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開了，她想再玩一會，泡泡水蘸了一下，拿了出來，最後吹出的泡泡就像一個大玻璃，球在空中飄蕩着，大家看見了，歡呼起來，都爭先恐後想要試一試。

我想，泡泡最後飄到了哪個地方？應該是飄到無邊無際的大海去遨遊，還是飄到了天上像小鳥一樣飛翔，我想泡泡應該飛到很遠很遠的地方去了。我很喜歡飄來飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見的地方。看着美麗的泡泡，飛向天空，飄過大海，飛躍高山，心裏充滿快樂和希望……

遊戲小學作文2

“哈哈哈……”從我們班傳來一陣陣歡聲笑語，是在幹什麼呢？讓我帶你們去看看吧！

下午，等同學們都到齊了，老師就神祕地說：“這節課我們來玩一個遊戲。”這時，老師拿出道具――灰色的輕磚。頓時，教室裏沸騰起來。大家都在議論玩什麼，有的說空手劈磚，有的說用磚頭砸人……老師說：“安靜一下，今天我們玩吹磚頭！”我心想：什麼？磚頭硬硬的，很厚，根本吹不倒！這個遊戲簡直是異想天開！

這時，老師喊我們組上去，沒辦法，只好和磚頭硬碰硬了。我們來到臺上，彎下腰，鼓起嘴，吸了一大口氣，使勁吹那穩如泰山的磚頭，可是不管我們怎麼吹，石頭都紋絲不動。我們失望極了，個個都垂頭喪氣的，像幾隻失敗的公雞。

接下來，又有好多組挑戰，結果都一樣，失敗了。

最後，老師親自出馬，來到臺上，把石頭壓在一個信封上，彎下腰，鼓起嘴，深吸一口氣，朝信封吹去，頓時，信封鼓了起來，只聽“砰”的一聲，那本得意洋洋、穩如泰山的磚頭一下子倒了，同學們都歡呼起來。

從這次遊戲中我明白了：有時做事不一定靠蠻力，要靠智慧。

遊戲小學作文3

今天是一個好日子，因爲今天上午是好課，今天下午有兩節課程是我最着迷的課程：語文課、數學課。下午第三節課又是一節課外活動課，而且今天我們穿了我們最期待的學校發的外套，就在今天下午第三節課課外活動課。

今天下午第三節課之前，主任讓我們集合，然後說說這節課外活動課的活動規則：這節課跑步，跟着音樂跑步，而且這節課要穿往校服外面穿的校服外套。

主任說完，一班就吹起了口哨，跑進了操場裏面了。

我們班跑到了操場那裏，於是立馬就被田老師給震住了，因爲田老師讓我們在原地練跑步，結果我們連的都很好，於是老師就讓我們一排一排的跑，那樣可以看出來誰跑得不好，因爲我們這一大周有一個跑步比賽，比的就是兩個班兩個班得跑，看哪兩個班跑得最好，然後就把哪兩個班級定爲冠軍！這可是我們特別期待的。

老師讓我們繞完操場跑圈了以後，思品老師就叫我們，讓我們去試穿我們校服的外套，後來，我們邁着一致的步伐，整整齊齊的跑到了那裏，然後我們班就和十班分開了，我們就各整各的校服外套了。

馮老師說：“現在我開始念名字，按照唸的名字來排一隊。”然後老師開始念名字了，後來，老師就開始念名字了，後來，就開始進去拿衣服了。

遊戲小學作文4

“哈哈哈哈哈”咦?同學們捂着嘴，拍着桌子，好似有人在撓他們癢癢。好好的一堂課，怎麼有轟鳴般的笑聲，我們在玩趣味傳話。

遊戲的規則是：第一個人上講臺上看老師給的句子，一直傳到最後一個，只可以說一遍，最後的同學報答案。

我們這一組開始了，魏盧靜萱上了講臺，眼睛直勾勾地看着，十分嚴肅，好似一個木頭樁子，時不時點點頭。開始了，她跑到了我旁邊，頭髮像一條柔軟的絲巾，包裹着我的臉，說了好長一句話，同學們都在議論着，還時不時看看別的地方。一瞬間我腦子裏一片空白，我只好傳了下去，我先編了一個，“他買的一個本子，上面有個二閉。”我覺得我好笨哦!我應該把可以聽到的說出去。就這樣，我們一個接一個的傳完了，羅西一開口就結巴地說：“一閉二閉七。”同學們一聽，和上一次的幾乎一模一樣，就多了一個“七”，有的捂着嘴笑個不停，有的人一邊拍着大腿，一邊拍着桌子，還有的凳子都倒了。老師給了答案是“一平盆面烙一平盆餅”，差距太大了，同學一看，笑得更大聲了，都只對了一個字。

下次我要叫上朋友們一起玩，你覺得有趣嗎?

遊戲小學作文5

晚飯後，我和三個朋友在廣場上玩捉小雞的遊戲。

遊戲開始了。鍾裴毅是母雞，朱宣亞是老鷹，我和郭在熙是小雞。我們也定了一個遊戲規則，圈是雞舍，只要雞進了圈，鷹就不能進來抓雞。我們站成一排，每人拿着衣服的后角，躲在母雞媽媽後面。我心想：千萬別讓老鷹抓到我。

“鷹”開始攻擊。只見她張牙舞爪的撲向，“雞”從左向右躲閃，“母雞媽媽”也張開翅膀擋住“鷹”抓雞。“鷹”第一次出擊，因爲大家的團結，鷹什麼也沒抓到。第二次攻擊也是如此。但是在回房子的路上，我被對面的老鷹抓住了。“鷹”太狡猾了，襲擊了另一隻雞。於是，另一隻“雞”成了“鷹”的美餐。

今天真的很開心，因爲我不僅玩了遊戲，還明白了“人心向背，山在動”的道理，就是做事的時候，要在一個地方思考，在一個地方努力，才能把事情做得更好。

遊戲小學作文6

聽到這個題目，你是不是有疑惑了？麪粉接力是什麼？麪粉怎麼會接力？麪粉接力是什麼樣的？別急，聽我慢慢講……

今天下午，婁老師神祕兮兮地拿着一些東西走進了教室，說：“今天我們來玩麪粉接力，第一個小朋友先舀麪粉在卡片上，傳給你後面的同學，傳到最後一個人，就把麪粉倒進紙杯，哪一組最多就勝利。但卡只能用嘴叼，也不能用手扶。”說完就給每人發了一張撲克牌，把一盒麪粉和一個小勺放在了椅子上，說：“比賽開始！”

遊戲開始了！我先拿着撲克，跑到椅子邊，接着拿起勺子舀了一大勺麪粉，跑回座位。再叼起撲克，屏住呼吸，踮起腳尖，把撲克傾斜一點，倒在陳宇豪的撲克上，讓他一次傳遞。然後又拿上自己的撲克，去舀麪粉。最後我按照這個方法一直在傳，直到遊戲結束。那時我忐忑不安，生怕把麪粉灑出來，同時也希望後面的小朋友接得穩一點，讓我們組得到第一名。

但最後是第二組贏得了勝利。“啊——”我長長地舒了一口氣。這次雖然輸了，但下次我們繼續努力，爭取能贏！

遊戲小學作文7

“什麼？吹磚頭？不可能吧！”“就是啊，根本不可能！”“老師不會是在騙我們吧！”“讓我們吹氣球還行，但吹磚頭就有點不靠譜了！”聽到我們的想法，你一定很奇怪吧，其實這件事來源於作文課。老師拿出一塊輕磚，我們大家一看，哦！原來是一塊輕磚啊。大家頓時自信滿滿，有好多人都自告奮勇上前吹磚頭。

老師首先抽到我們這一組。我們組的四個人彎了彎腰，蹲了下來，鼓着腮幫，深吸一口氣，只見我們臉漲得通紅，然後使勁一吹，可磚頭還是穩如泰山，一動也不動。最後我們組全都垂頭喪氣地回到了座位上。

老師又喊了第二組，可第二組六個人也未能將磚頭吹倒。接着是第三組，他們也和前兩組一樣失敗了。

老師說：“既然你們都不行，那就只有讓我親自上場了。”老師用了兩個方法，一是在石頭底下放一個信封，然後往信封裏面使勁吹一口氣就行了。二是前面放一個新華字典，只要新華字典倒了，石頭也會倒的，老師說這是多米諾效應。

經過吹磚頭的遊戲我明白了：做事不能只靠蠻力，還需要動腦筋，這就是智慧。

遊戲小學作文8

星期六下午三點左右，9月9日，天氣晴朗。

我和爸爸媽媽去隆野打cs。首先，教練教我怎麼發射子彈和怎麼裝子彈，但是，由於我的槍太重了，我根本就舉不動。於是，我就叫教練給我換槍。換完了槍，我也大概知道應該怎麼打cs，教練就讓我們組隊了，我和爸爸一組，原來就在這裏玩的兩個大哥哥一組。

比賽開始了，我在旁邊埋伏起來，爸爸正面衝突。由於是新手，經驗不足，我一離開基地，就有一個大哥哥在旁邊射我，不一會兒我就沒血了，爸爸也被打的一滴血都沒有了。這局我們宣佈失敗。大哥哥說，小朋友不要氣餒，只要多多練習，就一定能跟我們打平手的。

cs是真好玩，下次有時間我一定還來!同時我也深信，只要多加練習，就一定能勝過大哥哥的。

遊戲小學作文9

隨着時代的快速發展，在古代看似不可能發生的事在現代都一一實現了，以前人們根本想不到會有電腦，但它現在卻是事實。有了電腦，人們的生活也豐富了起來，沒事時，聊聊天，寫寫博客，再瀏覽瀏覽網頁，可舒服了。而電腦最受人歡迎的還是網絡遊戲了，在網上可以與來自不同地點的人們PK是一種快樂，但很多人迷戀上這種快樂，尤其是我們中小學生，常爲此荒廢學業，整日撲在電腦前，這樣不但毀了自己的前途，還傷害了自己的身體。我也喜歡玩網絡遊戲，但我不迷戀，我知道剋制自己，我們班也有迷戀網絡遊戲的人，我希望他們一學業爲重，考慮考慮自己的前途與家人，不要辜負家人的期望。還有一些家長，以爲孩子上網玩遊戲全是對孩子有傷害，一而再的限制他們，造成他們的逆反，其實玩遊戲適當的話還是有好處的，能提高孩子的交接能力，與別人PK也是能學到一些真理的，比如：千萬不能輸不起，要對未來有希望。你看似誇張但並不是，如果家長有時間，也可以玩玩網絡遊戲，到時候你們就明白了。

遊戲小學作文10

今天是學校的開放日，班裏來了五位家長，老師讓我們來玩了一個遊戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開始了親子穿針的遊戲。

遊戲開始了，教室裏的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準，而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針，毛浩然小聲嘀咕着：“怎麼老是穿不進去？要是失敗了可怎麼辦。”他又瞄準了一次，終於，他找到了最佳機會，唰的一下，針成功穿了過去，他長舒一口氣，帶着勝利的笑容面向大家。人們都說：“張飛穿針大眼瞪小眼”，而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。

我們還進行了一場單人賽，王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺，雙方都信心滿滿，隨着老師一聲令下：“3、2、1，開始！”只見萬總不慌不忙，冷靜沉着，在所有人都沒有反應過來之時，3秒鐘就穿好了，班裏頓時爆發出了驚歎聲！王子爍本來也很冷靜，可是因爲對手迅速完成後，她有些心慌，手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成，於是，老師只好宣佈萬晟睿獲勝。

透過這次比賽，我們明白了一個道理，不管做什麼事，要有百分之百的注意力，和別人配合時還要有合作精神。

遊戲小學作文11

今天，柳柳老師神祕地走進教室，笑眯眯地說：“今天我們來玩個遊戲。”說着，她拿出了一塊東西。同學們都很好奇是什麼，有的猜是零食，有的猜是盒子，還有的猜想是有趣的東西，他們一個個都在竊竊私語。

老師準備宣佈了，同學們滿懷好奇，結果老師拿出了一塊磚頭。柳柳老師說：“我們今天玩吹磚頭。”同學們心想：“這怎麼可能？磚頭怎麼可能吹得動呢？”

首先，我們組先來，每個人先做一個深呼吸，然後拼命地吹，但怎麼吹也吹不倒磚頭。最後，柳老師說：“動起你們的小腦瓜！”同學們怎麼想也想不出來該怎麼辦。

於是，老師拿出了一個信封，把石頭放在信封上面，老師朝信封裏吹了一口氣，信封鼓起來了，石頭就“砰”的一聲倒了下來。最後，所有人都試了，發現這個方法真的很好用。

透過這次遊戲，我懂得了在我們遇到困難時，要學會藉助外力來幫助我們。

遊戲小學作文12

第一關錄取，遊戲中你拌演的是一個學習中下等的高考生，考試成績很一般。這個時候，遊戲的主人公——你，要調動家人活動（注意，遊戲開始前要打好鋪墊。要選個好家庭。最好是大款或幹部家庭，最不濟也要有北京戶口）。最好是能活動到招生辦（提前聯繫更好，不過照顧你的方案有暴光的危險），方法要多樣，主要是“聯絡感情”。當你和招生辦人員的人氣指數到250時，就可以提要求了（當然了，你的財產指數會下降。不過不要緊，很快會賺回來的）。

招辦很快會給你發通知書，如果是網上錄取，你還要多花點錢打理各個環節。按你的'分數，你可以選擇通知書，一般是越好的越貴。假如你聯繫不上招辦，沒關係，趕快聯繫要去的學校，然後找到一個領了該學校通知書沒錢的學生（一般是農民和下崗工人的孩子）花錢買來通知書，，然後，憑藉你在學校打通的關係，就可以上學了。當然，派出所那關你要打點好了。

一切工作完成，OK，可以上學了。

遊戲小學作文13

記憶像雨後的彩虹，逐漸浮現在我眼前……

一天，老師在課上給我們玩了一個有趣的遊戲——麪粉接力。它的規則也很有意思：全程只能用嘴叼住撲克牌，只能用撲克牌傳遞麪粉，把麪粉傳到最後一位小朋友的撲克牌上，然後最後一位小朋友再把麪粉倒進紙杯裏，時間三分鐘。開始玩遊戲吧，我已經迫不及待了！我心想。

遊戲開始了！只見前面的同學越傳越快，馬上就要到我了。我前面的同學轉過身來，我死死地咬住撲克牌，全神貫注的盯着麪粉，迅速蹲下，儘量讓撲克牌保持平衡。倒下來了，麪粉倒下來了，麪粉像大雨一樣倒在我的撲克牌上，我小心翼翼地轉過身，踮起腳來，讓撲克牌傾斜，準確無誤地將麪粉倒在了後面一個同學的撲克牌上。這一次真是驚心動魄啊！

就在我這幼小的心靈還沒平復的時候，下一波面粉已經悄悄的到來。不好，這一次失誤了，我不小心把麪粉倒我臉上了！幸好我眼疾手快纔不至於變成“雪人”。

最後，我們以7克的成績贏得了冠軍。

美好的時光總是這麼短暫，但是快樂卻永遠地刻在我的心中。

遊戲小學作文14

今天孫老師和我們玩了一個遊戲叫“傳話”，如果你想知道就聽我講講吧。

遊戲規則是每一組第一位同學悄悄地說一句話，第一位傳給第二位，依次傳遞下去，最後一位同學把聽到的話寫在紙上，看哪一組傳得又快又好。

首先，孫老師把我們同學分成兩個組，讓我們站好排，孫老師說一句話讓我們依次傳下去。第一次孫老師說的是：我是四你是十，說話舌頭要伸直。我們傳成了你是七我是十，說話要清楚。雖然我們傳錯了，但我們不認輸。

第二次孫老師讓我們傳的是：昨晚太冷了，大眼睛要凍成冰棍了，我們剛要傳就被孫軼偷聽到了，所以這次又是我們輸了。

第三次孫老師說的是：誰是喜羊羊誰就是西瓜，我們傳啊傳啊，因爲我們組員字寫得太慢了，又讓他們贏了一回。

這個遊戲讓我明白了一個道理：做什麼事都要團結，說話要清晰。

遊戲小學作文15

“哈哈哈，”一陣笑聲從幸運星作文班傳出來，原來是我們班在做頂桔子游戲。

遊戲規則是：分三輪，前輪贏了的人進入下一輪比賽。第一輪我們分了三組，每組兩個人進行比賽，第一輪比賽開始了，老師給我們每個人發了一個桔子，第一組跑得非常快，但是快也沒有用，兩個人的桔子同時掉下來，所以再進行了一次，正好這次他們比較慢。第二組、第三組也快速地進行了比賽，第一輪比賽完，兩男一女完美地贏了第一輪。

第二輪老師說要橫着面對面地走，而且還要互相做鬼臉，就能讓對方哈哈大笑頭一動，桔子就不聽話地掉下來了。第二輪的比賽我在第一組，我們三個人互相來對戰，我做了一個鬼臉，那個女生馬上就哈哈大笑起來，桔子也掉下來了，可是我不知道怎麼能看到旁邊那個男生，於是我就把頭轉過去，他跟我做了一個鬼臉，他沒有看我，不小心我的桔子掉在了地上，第二組第三組一對戰完，我就知道只有兩個人才能進入第三輪。

第三輪比賽老師把三個桔子放在了決賽者的頭和手背上，最後他們跑到牆那裏，不一會兒男生的三個桔子掉到了地上。比賽結束了，我們快樂的吃掉桔子。

頂桔子的遊戲輸贏並沒有關係，我們知道遊戲快樂就好。