精選六年級的作文彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

可愛的狗狗 俗話說的好：“動物是人類的朋友，可愛的狗狗作文。”我家就養了三隻狗———只白色的母狗和兩隻頑皮又離不開媽媽的小狗。在狗狗的世界裏，狗爸爸從不照顧小寶寶，都是狗媽媽養育孩子，只到孩子可以自已生活爲止。今天一大早，我就去看可愛的小狗。只見小寶寶都趴在媽媽的懷抱裏。吮吸着香甜的乳汁。過了一會，又安靜地進入了夢鄉。中午，我端着香噴噴的狗食，剛跨進門口，小狗們就圍着我轉。似乎在說：“主人，主人，我肚子餓了。快給我吃飯吧！”看着小狗們狼吞虎嚥的場景，心裏美滋滋的。

午飯後，小狗們都玩耍起來了。它們最喜歡爬樹，因爲這既能磨練爪子，又能練習攀爬本領。突然，有兩隻小狗打了起來，不時還發出一些嚇人的慘叫聲。我立刻把奶奶叫來，奶奶微笑着對我說︰“不要緊，它們只是鬧着玩的。而且，這樣可以訓練它們怎樣捕食。”這是多麼幸福地場面呀！這一天，我過得非常開心，也學到了許多知識！

六年級的作文 篇2

學習，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。

爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好。可是該怎麼辦呢？爸爸認爲應該多練字。於是他便從廣州帶來五本字帖，我一看見這些書頭就疼，可是有一次，它們讓我體會到了樂趣。

那天，我因爲受到夥伴們的誤會，心裏總有氣，但是發泄不出來。我想：心裏有火氣，時間久了說不定肚子會炸呢！於是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我練字嗎？反正平時不想練，就現在練吧！我從五本書中挑出一本，認認真真地寫了起來。寫啊寫，心裏的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵雲外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學習。

學習是無處不在的。這不，課堂上有許多同學一起學習，更讓我感到高興了。

記得那次上語文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課後練習有道題，說說你對“花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因爲多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學們各有見解，有的說增加了，有的說說增加，還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊，後來經過慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因爲爭論非常激烈，所以我都不想下課了。

從此，我一遇到什麼不開心的事都會想到學習。

學習是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識，我希望所有人都能愛上學習。

六年級的作文 篇3

今天碧藍的天空飄着幾朵潔白的雲朵，有的像開屏的孔雀，有的像有着響亮嗓子的黃鶯……

這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走着走着看見小白兔在寫作文，它也要寫，學者學着他的手好痛啊！累死我了，不學了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學吹喇叭吧，吹着吹着它覺的嘴巴很不舒服，就說不學了吹喇叭太難了，它又離開了。它走着走着又看見了小鹿在奔跑真快啊！還是像小鹿學跑步吧，學着學着它像一團爛棉似的，坐在地上不學了。從此，它像別人學習一遇到困難就不學了。

比賽開始了，小猴還是什麼事情都不會，看着小白兔、小熊、小鹿都掛着金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。

六年級的作文 篇4

在這個瞬息萬變的社會，人們隨着新世紀的到來而改變，如果要與時俱進，就要敢於創新。

記得上次媽媽給我買了一個新的文具盒。這個文具盒是粉紅色的，裏面可以放很多筆，他不但結實還很美觀。

再看看我的舊文具盒吧！唉，又破又舊，還是用鐵作的。個頭稍微大一點的筆放進去就蓋不上蓋了。上面的圖案一點也不好看，還有幾個坑坑窪窪的地方。

一箇舊文具盒，一個新文具盒，它們的差別有多大啊！生活中如此善變的事物也在隨着時代的腳步更替着，更何況是我們生活中的大環境呢！不比不知道，一比嚇一跳啊，不知不覺中，空調代替了電風扇，電腦筆記本代替了真的筆記本，電腦越來越小，手機越用越大，汽車越來越多，摩托車和自行車越來越少。

中國也要跟上世界的腳步，看！1924年我們中國第一次參加了奧運會；20xx年首次發射的載人航天飛行器成功；20xx年中國的“申奧夢”終於實現了……

現在我們的生活可謂是煥然一新啊！如果我們要跟上時代的腳步就必須爲之努力，爲之創新，時代是根據人而變化的，只要人們努力創新，時代就會越變越潮流，而如果人們只依賴現在這個時代，不去努力付出，那麼我們的世界將會永遠停留在這裏，不會更“新”不會再“潮”。整個世界就像一個巨大無比的機器，如果沒有了潤滑油，它就會生鏽，停止運動。

所以，身爲21世紀的小學生，身爲新一代的希望寄託，我們就應該爲了新時代，新進步而奮鬥，拼搏。

從現在開始，新時代的接力棒將我在我們手中，我們要站在新的起跑線上，響亮的對世界高呼：“21世紀的小學生要爲了新時代的腳步向前邁進，努力拼搏，頑強奮鬥！”

六年級的作文 篇5

在我心中一直有四個“仙子”被我藏在心中，但是今天，我要讓所有人都欣賞她的美麗與高雅。

畫燭人意燭高燒，滴在寒頭枝未消

我喜愛冬梅，是因爲這是家鄉花園裏的。。冬梅具有堅韌不拔的品質。在花園裏，冬天時，許多話都凋落了，只有梅花，仍然迎風傲雪。我想她一定是想讓我學習梅花她那堅韌不拔的品質吧！

採菊東籬下，悠然見南山

我喜愛秋菊，是因爲這是家鄉花園裏的。秋菊具有高雅傲霜的品質。在家園裏，在秋天時，句話是最有用的，可以用來泡茶，泡出的菊花茶還可以清熱解毒呢！

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

我喜愛夏荷，是因爲這是家鄉花園裏的。夏荷具有高雅、清新的品質。在花園的池塘裏，夏天時，只有荷花猜想周敦頤所寫的《愛蓮說》一樣：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植……”

俞友自知人意好，隔簾輕解白衣裳

我喜愛春蘭，是因爲這是家鄉花園裏的。春蘭具有純潔、廉潔的品質。在花園裏，在春天時，只有蘭花才這樣純潔，白得可愛，白得透明，白得亮麗。

離開家鄉已經有七年了，可我仍記得家鄉的花園和那裏的花，無論我與家鄉隔多遠，無論我與家鄉隔多久，家鄉的花是無與倫比的。這也驗證了"身在曹營，心在漢"的那句至理名言。

六年級的作文 篇6

在我還很小的時候，媽媽總是用纖細，光滑的手輕輕地握着我的小手。在我成功時，這雙手曾傳遞給我由衷的喜悅；在我失敗時，這雙手曾撫平我內心的'創傷；在我驕傲時，這雙手曾讓我知道了自己的不足；在我膽小時，這雙手曾讓我相信自己是最棒的！隨着歲月的流逝，我不再天天拉着媽媽的手了，而這雙萬能的手也變了……

那是一個很冷的冬夜，睡得迷迷糊糊的我，被從窗戶刮進來的冷風吹醒了，我正要下牀去關窗戶，卻被從衛生間射來的一道冰冷的白色光線刺疼了眼睛。誰啊？我有些埋怨的想，帶着心中的不滿我向衛生間走去，一個模糊的背影出現了，那個背影靠着牆，兩個肩膀沒有規律的搖晃着……漸漸地，清楚一些了，更清楚了……是媽媽！媽媽那雙陪伴了我12年的手，現在正沒有節奏的搓着校服，已經有些僵硬了。媽媽還時不時的擡起手看看，我走的更近了，我能聽到媽媽粗粗的喘氣聲。媽媽纖細的手上裂開了一道道口子，鮮紅的血慢慢的涌出，在冰冷的衛生間裏，一道道血印顯得格外的耀眼。

這時，不爭氣的淚水漸漸打溼了我的眼眶，順着臉頰流了下來。媽媽忽然擡起頭，望了望鏡子中的她，也驚奇的發現了站在她身後淚流滿面的我！媽媽轉過身，莫名生氣地說：“這麼晚了，還不睡覺！”“媽，你別洗了！不洗了！”我哭的更“歡”了。媽媽也心軟了，說：“沒事，還有5件就好了！”“那你用熱水洗！”我叫道。媽媽笑着搖搖頭說：“媽媽手開口子了，用熱水的話，會很痛的！”……

媽媽的手爲我撐起了一個溫馨美好的家。即便風雨再大，這雙手都不會讓我淋到一滴雨，不會讓我感到一絲寒冷。在這13年的光陰中，這雙手在多少次颳風下雨中變了樣，但這雙手中永遠盛着深深的，滿滿的愛……

六年級的作文 篇7

我家養過許多小動物，但讓我最喜歡的小動物就是小白兔。

記的有一天我正在看電視，媽媽給我買來一隻小白兔，我高興的蹦了起來，連忙找了一個籠子把它關了起來，我仔細觀察它，只見它長着兩隻很長的大耳朵，紅眼睛，三瓣嘴。我問媽媽：“小兔子愛吃什麼呀？”媽媽說：“小白兔愛吃青菜和紅蘿蔔。”我拿了一片青菜放到籠子裏，可是小兔子不吃，我又問媽媽：“小兔子怎麼不吃東西呀？”媽媽說“可能是小兔子離開了爸爸和媽媽太傷心了吧！”我想我要好好照顧它和它成爲好朋友，讓它忘掉憂傷。於是我站在籠了前又是給它唱歌又是給它說話，讓它漸漸和我熟悉，可它就是不理睬我，它躲在一邊瞪着紅眼睛看着我，好像害怕人類一樣，我躲在屋裏觀察它，它小心翼翼的用嘴咬了一下青菜葉，發現沒有危險就把青菜吃了。

我每天放學後都要看看小兔子，給它喂紅蘿蔔和青菜，我們也漸漸熟悉了，我也敢摸一摸它潔白的兔毛，它一動也不動好像認識我這個小主人了。有一天，我看天氣很好，就把籠子開啟，小兔子鑽了出來，在院子裏一蹦一跳的跟隨着我，我走到哪裏，它就跟到哪裏，可愛極了，小白兔又可愛又機靈我真喜歡它呀！

可是天有不測風雲，有一天小白兔自己鑽出了籠子，我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子，鮮血流了出來，媽媽把狗打跑了，可是小白兔流血過多，躺在地上一動也不動了，我傷心的哭了，媽媽說：“小白兔身上都是寶，它的皮毛可以給人們做成衣服，它的肉可以讓人吃了補充營養，不要傷心了，下次再給你買一隻。”我聽了後不再哭了，對小白兔默默的說：“你陪伴我過幾天，給我帶來了歡樂和笑聲，可你卻離開了我，我沒有保護好你，你一直是我心裏最喜歡的小動物！”

六年級的作文 篇8

“邦邦！邦邦！”窗外傳來一陣陣響聲，我知道，工人們又開始勞動了。

下課了，同學們聚到窗邊，向下看看工人們工作。只見滑輪上沒下一捆木頭，一個工人扛不住了，另一個工人忙過來幫忙，兩個人一步一步往前走，太陽的光芒刺得他們睜不開眼，炙熱的陽光像火爐一樣灼燒着他們的眼皮，汗水似乎流不盡，這似乎是上帝對他們的考驗，他們撐住了，他們用生命詮釋了團結的力量。

太陽，還是那麼的耀眼，工人，還是那麼的勤勞。他們似乎對熱表示不屑，他們可以承受一切。工人，這個響亮的名字，別人聽起來可能會不以爲然，而對於他們來說，這比什麼都重要！

建築工地上的工人們，有可能會有死亡的危險，他們不怕，就算死，也要死的有價值。工人，這個神聖的名字，他的尊嚴不可侵犯，他是國家的脊樑，沒有他們，怎麼可能有那麼多美麗奇特的建築？

工人們，你們好比勤勞的蜜蜂、樂於奉獻的蠟燭，你們是工地上最美麗的一道風景！