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釣魚的作文二年級

導語:同學們有沒有體驗過釣魚呢?釣魚是個需要耐心的活動哦,我們來看看同學們是怎麼參與這個活動的吧!

釣魚的作文二年級

篇一:釣魚

一天早上,爸爸帶我去江邊釣魚。

到了江邊,我上爸爸教我釣魚,爸爸說:“先把魚鉤甩出去,然後看魚漂,如果往下沉就是釣着魚了,若是不往下沉,就是還沒有魚上鉤。”

我開始釣魚了,我讓爸爸幫我把魚鉤甩出去,然後耐心地等着,我看到魚漂往下沉了許多,哇!一條大魚上鉤了,我高興地笑了。

今天的收穫可真大啊!我不但掌握了釣魚的技巧,還釣了一條大魚。

篇二:跟我爸爸一起去釣魚

昨天,我跟我爸爸一起去釣魚,那才叫刺激。

先找到一個好的地方,在準備好漁具,開工了,我說開始,立刻兩根魚竿飛進了水裏,我一動不動的觀察着,生怕魚吃走了蚯蚓,可是湖面靜靜的,沒聲音,可爸爸已經釣到一條魚了,我火冒三丈,不管了,把許多米倒進了水裏,魚游過來了,我立刻眉開眼笑,又被爸爸釣走了,我怒氣沖天,但又不能發火,只能好像釣了魚一樣開心,就這樣,爸爸也沒釣上魚來,我心裏也很高興,釣了許多時間,爸爸說換地方釣,我馬上說好。

今天釣魚可讓我見識到了高手!

篇三:我喜歡和姥爺一起去釣魚

一個星期六的早晨,姥爺騎車帶我去後海釣魚。我想我一定能釣上一條大魚。

到了河邊,我發現那裏的環境很好。姥爺拿出魚竿,幫我調好魚漂和魚線,然後我掛上魚食,我迫不及待地把魚漂甩到河裏,我認真地看着魚漂。

五分鐘過去了,十分鐘過去了……我有點不耐煩了,魚漂一動不動。我開始東張西望起來,姥爺在旁邊嚴肅地說:“這麼會兒就堅持不住了,做什麼事都要認真和堅持,要不什麼也做不好。”聽了姥爺的話,我想:我要像姥爺說的那樣做,就一定能釣上魚來,於是我又認真起來,不一會魚漂動了起來,我很緊張,我心想:這一定是一條大魚。突然魚漂使勁往下一沉,我迅速把魚竿提了起來,一條大鯽魚上鉤了,我真開心呀!

現在我越來越喜歡和姥爺一起釣魚了,因爲和姥爺一起去釣魚既能讓我快樂又能讓我有耐心。以後我做什麼事都要認真面對。

篇四:釣魚

星期天,天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。

他們來到河邊,這裏的景色很美:遠處的山像大的.波浪一樣綿延起伏,茂密的樹林都分不出枝幹了。近處更是花草環繞,蝴蝶飛舞。

他們倆在花草叢中找了一片空地,就坐下來釣魚了。只見,小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上,然後投入水中,默默地注視着水面。沒多大一會兒,小明看風魚鉤處的水動了一下,他猛地一下把魚杆提起來,哇,魚兒上鉤了,還是一條大魚呢,小森趕忙取下魚鉤上的魚,放入筐中,看他臉上的笑容就能想到他此時的心情了。

嗯,釣魚真好玩,有機會我也一定會親自體驗一把釣魚的樂趣的。

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