班前禮儀班後講評規範參考
班前禮儀、班後講評是員工在每班班前、班後,按照一定的標準、一定的程式進行的一項內容,是精細化管理的重要組成部分。
班前禮儀內容包括:集中點名、全體起立、誦讀理念、填寫安全預想、安排本班工作、整裝排隊上崗。
集中點名。清點當班人數是每個班組長應盡的責任。集中點名就是要培養班組長、員工良好的工作習慣和工作修養。執行中可採取班組長點名或員工簽名的形式進行。 全體起立。就是要讓員工感受文氣息,凝聚團隊精神。因此,嚴肅認真是班前禮儀的基本要求。全體起立動作要整齊,站姿挺立,不左顧右盼,交頭接耳,營造莊嚴肅穆的氛圍。
誦讀理念。誦讀理念時,要振奮精神,高聲誦讀,深刻理解,每次誦讀兩至三條理念,而且要循環往復。使員工對所背理念都能背誦,理解內涵實質。
填寫安全預想。由隊幹部或班組長負責進行。內容要切合實際,要有針對性的防範措施,並且要在講評中準確表述。
安排本班工作。由隊幹部或班組長負責進行。工作內容要切合本班工作實際。
整裝排隊上崗。是加強組織性、紀律性的具體體現,同時也是展現當代員工精神風貌的重要渠道。整裝排隊上崗時,員工衣着要整潔,隊伍行列要整齊,不許打鬧、喧譁,擅自離隊。隊幹部、班組長要站在隊伍的前列領隊。整裝排隊上崗形成制度後,要逐步養成排隊下班的規矩。
班後講評內容:最優最差員工講評由隊長或班組長點評。最優、最差員工講評。每班都要有最優、最差員工講評。每班講評由班組長根據當班工作評定結果進行講評。講評內容,主要是根據當班被評爲最優、最差員工的原因、教訓,以及下一步打算,每班點評要有詳細記錄。
隊長或班組長點評。要總結當班的工作完成情況,指出存在的主要問題及最優、最差員工的工作表現情況。
電訊科員工標準考覈方案
爲了進一步引深企業文化工作,切實提高全科員工的自身素養和工作積極性,全面推進全科各項工作順利開展,促進“以人爲本、精細管理”目標實現,按照礦企業文化工作的要求,經科黨政研究特制定如下方案:
一、成立以書記、科長爲組長,工會主席爲付組長,各隊隊長、支部書記爲成員的考覈領導組,負責全科員工日常考覈工作。
二、各隊隊長、支部書記爲本單位員工考覈的`第一負責人,指導好本單位的員工考覈工作。
三、各隊分管付隊長、班組長要本着公開、公正、公平的原則,本着以促進工作、提高員工素養爲目的,嚴肅、認真地抓好考覈工作。
四、具體考覈標準按電訊科各崗位、工種4E標準考覈卡執行。
五、按照礦要求,全科每名員工工資中地面100元、井下200元,做爲考覈工資,針對各崗位、工種的考覈內容,進行相應考覈。
六、考覈實行百分制,地面每分1元,井下每分2元,累計考覈。月度考覈結果上看板結管理公佈。
七、考覈中,井下隊組要以安全工作爲重點,視窗隊組要以服務質量爲重點進行考覈。
八、對受處罰的員工各隊分管隊長、班組長要做好點評工作,並上牆公佈。
九、按照罰多少,獎多少的原則,對工作中積極負責,安全意識強的優秀員工要及時給予適當獎勵。
十、對於獎罰不公正、不認真的隊組,員工可以直接向科領導組如實反映情況,科領導組經覈實後,給予答覆。科黨政對不負責任、不按考覈標準考覈的幹部嚴肅處理。
電訊科
20xx年6月8日
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