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精選家庭教育的語錄合集40條

[由奶奶帶大的孩子更有潛力]心理學專家塔季揚娜·季霍米羅娃經研究所得結果使她大吃一驚:凡是由奶奶帶大的孩子,其創造潛力要高出40%。他們的思維方式更奇特,遇事容易得出別出心裁的解決辦法,更容易得出新的解決途徑,這些正是天才們所具備的特點。由奶奶帶大的孩子出來得瑟一下。以下是小編整理的家庭教育的語錄40條,供各位參考。

精選家庭教育的語錄合集40條

1、君子不掠人之美,己所不欲勿施於人

2、在佛法來講,自性也是大而無外,小而無內,不受時間和空間支配的,也就 是"理事無礙"的道理。好比—個劇場,倘若在—個寬敞的空地上,遠遠看起來 是小的;可是,當你走進劇場裏,再仔細看看,小的劇場反而變大起來了。

3、終日尋春不見春,我們每個人都在追尋,但都找不到真正或者恆久的幸 福,無論是否意識到什麼動機,其實我們都是在追求自己的佛性,卻總是一 籌莫展,並無所得,"拔劍四顧心茫然"。只有在偶然的時候,看到窗外梅花 已悠然盛開,才發現原來春意就在枝頭上!其實禪理何嘗不是偶然所得,剎 那間若有所思、若有所悟,悄然而至,解開多年的心鎖!

4、改過宜勇,遷善宜速 一日無過可改,即一日無功可造。我們修行,就是要去習氣毛病,去 骯髒的思想,現出本有的光明,本來之智慧。

5、生活中常有這種現象:當我們一心想得到什麼的時候,苦苦追求反而適得其反。當我們不再執著於一念時,就會從內心的糾纏中解脫。重要的是應該用心去生活,在生活中慢慢積累,自然能水到渠成。

6、寧盡未來受無間苦,終不發起一念瞋心,於一蚊一蟻微細衆生起惱害想。"四十華嚴"卷十二

7、以分別爲道,以煩惱爲道,以疾病爲道,以鬼神爲道,以苦爲道,以死爲道。(宋)藏巴嘉熱大師"六平等"

8、同樣一個"得"字,有"捨得",也有"得失"兩種完全不同的心境。——證嚴法師

9、如何達到生死自在的境界?唯有靠平常多培養"能捨"之心,方達提得起、放得下之境界。

10、心體離念,離念相者,等虛空界,法界一相,無所不遍。《曼殊師利千臂千鉢大教王經》卷八

11、心理調適:避免任性與以自我爲中心]孩子的心理健康與身體健康同樣地重要,父母在育兒過程中應該注意與孩子多溝通,瞭解他的日常生活,幫助他解決遇到的困難,防止抑鬱症等心理疾病的產生。同時要注意培養孩子的良好習性,避免養成任性與以自我爲中心的壞習慣。

12、兒童時期的肥胖,不僅僅會影響體形,更重要的是形成成人期肥胖病、高血壓、冠心病、糖尿病等的主要因素。從心理學角度對肥胖兒與正常兒進行對照研究發現,肥胖兒的自我意識受損,自我評價低,不合羣,有更多的焦慮,幸福與滿足感差。這種自我意識受損程度隨肥胖程度增加而加重。

13、大多數父母以爲讓嬰兒長期聽音樂,一方面可以安撫嬰兒,另一方面可以培養嬰兒溫與的個性。俄羅斯兒童心理學家的一項最新專題研究發現,1~2歲的嬰兒如果每天聽音樂過度,可能會影響正常學習語言的能力,還可能形成沉默、孤僻的個性。

14、好反抗、不聽話的小孩,往往意志堅強、更有堅定的立場、能以自己的判斷決定事情。德國心理學海瑟曾追蹤調查100名兒童,他們到青年期後,兒時反抗力強的孩子超過80%成爲意志堅強、更有決斷力的年輕人;兒時聽話被動的孩子大多成爲無判斷力而依賴他人生存的`青年。

15、有些父母,幼兒園老師,教寶寶數數時,看見他們掰着手指頭數,就會要求他們放下手,要求心裏記。心理學家說,這種數數方法並不科學。正確做法:數數時不妨讓他們數數手指,衣釦,玩具等,從具體的東西一開始。掰指頭數數是孩子數學概念發展必經的階段。

16、在生死臨界點的時候,你會發現,任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮雲。如果有時間,好好陪陪你的孩子,把買車的錢給父母親買雙鞋子,不要拼命去換什麼大房子。與相愛的人在一起,蝸居也溫暖。

17、離你的朋友近些,但離你的敵人要更近,這樣你才能更瞭解他。

18、無法掌控權利的人將被權利毀滅!!!

19、這個世界本身就沒有所謂的清白而言,你能坦言,你從來就沒說過慌,這是自欺欺人。

20、在不同的文化空間中自由穿梭,在不同的文化思維中自由切換,這是一種國際適應能力。

21、溪聲盡是廣長舌,山色無非清淨身。

22、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是爲了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

23、作爲教師,我們比誰都知道分數的重要。可是,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀。

24、因爲即便現實主義者如我,仍然強烈的需要精神家園。你敢說你沒有覺得無 所事事過麼或者吃喝玩樂後的空虛,並不知道自己在做什麼。那感覺很好?

25、吾人事事依照佛說去行,心中卻一無其事,方是不住法相;心中雖無其事,依舊精進去行,方是不住非法相。

26、語默不失玄微,動靜豈離法界。

27、然迷悟更依真妄相持。若求真去妄,如避影以勞形,若體妄即真,似處陰而影滅。若無心妄照,則萬累都捐,若任運寂知,則衆圓起。

28、凡做工夫,一向放下身心,屏絕見聞知覺。

29、兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

30、一天一小步,一週一大步,一月長一截——一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發展也不一樣。

31、曾經數得盡分數,卻數不盡您的教誨;謝謝您,您辛苦了!

32、萬事要依照自己的心,也要依靠大腦。依從心,是追求你真正最需要的東西;依從大腦,是明白怎樣用正確的方式得到它。感性理性不是那麼簡單的東西。

33、即便隨緣,即便分離了,回首,對於經歷,對於真摯的情誼,總是感激的。

34、真正讓孩子走向獨立,執著於自己夢想的,不是父母以"爸媽沒本事,咱家全靠你了"或"你只有好好學習出人頭地,纔對得起爸媽對你的付出"的所謂"激勵"來綁架孩子,而是父母力求做最好的自己,成爲孩子的榜樣,同時讓孩子確信父母的愛是無條件的,與成功與否無關,孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。

35、熱愛學生,這是一件不容易做好的事。因而你務必走近學生,瞭解學生,明白學生,才能關心學生,愛護學生。

36、家長往往在不經意間就給孩子做了不真誠、撒謊和欺騙的榜樣!

37、樑曉聲有一句名言:我們每個人都是處在好人山腳下,壞人坑邊上。

38、童兄,今日咱們恩斷義絕,須怪不了我。

39、對呢……第一次,知道天空顏色的那一天,就是遇上你的那一天……

40、看到了麼,這個世界的地獄。