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幼兒園六一遊園活動方案

方案2.64W

幼兒園六一遊園活動方案(一)

“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利於家園共育。因此,我擬定了本次遊園活動的方案,如下:

幼兒園六一遊園活動方案

一、共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:組織者:所有老師

三、活動時間:XXXX年4月29日

四、活動準備:

1、遊戲場地佈置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。

2、獎品:分爲一、二、三等獎,獎品數量要充足。

3、100張紙條,藏在沙坑裏。

4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。

五、活動流程:

老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。遊戲結束,教師幫助他們整理乾淨,然後帶領幼兒回班級。

六、活動項目:沙裏淘金

遊戲地點:沙坑

遊戲準備:

①100張紙條,藏在沙坑裏。

②獎品:分爲一、二、三等獎,獎品數量要充足。

遊戲玩法:

1、根據孩子的遊戲卡進區,(進完區,老師在遊戲卡打勾,說明已經玩過)每一次遊戲爲5人一組。

2、孩子在沙坑裏找紙條,直到自己找到了,去領完禮品後再去玩別的遊戲。

幼兒園六一遊園活動方案(二)

一、活動目的

"六一"是少年兒童自己的節日,透過活動,使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午10:00-12:00

1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

3、10:30幼兒開始遊園。

4、12:00活動結束。

三、活動地點

1、各幼兒班

2、運動場

3、在教學樓的走廊及前面的'小廣場。

四、活動的準備與安排

各班充分準備好節目,利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

五、活動的形式

1、以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置

好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊戲節目的進行、隊員參加遊戲次序的安排以及遊戲獎品的發放。

六、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。

七、組織領導及具體分工

組 長:朱新霞

副組長:周麗麗

成 員:各班教師

篇五:幼兒園六一遊園活動遊戲(含親子游戲)彙總

遊戲1:快活呼啦圈

遊戲準備:小動物木偶若干、呼啦圈

遊戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔爲20釐米,遊戲者站在規定的地方,才幹向木偶扔圈圈,以扔中

遊戲2:玩報紙

遊戲準備:報紙

遊戲玩法:親子站在起點,遊戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面, 以速度快慢獲得不同的禮物

遊戲3:運西瓜

遊戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

遊戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,

遊戲4:趕小豬

遊戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

遊戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可

遊戲5:揪尾巴

遊戲準備:動物尾巴若干

遊戲玩法: 在規定的場合內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出遊戲,最後以沒

遊戲6:好玩的大力士

遊戲玩法:4個小朋友同時加入遊戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物爲勝。

遊戲7:打靶

遊戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

遊戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完後,記載各自投準情形

遊戲8:打保齡球

遊戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。

遊戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

遊戲9:畫五官

遊戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

遊戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。

遊戲10:我是小小領路人

遊戲目標:培養幼兒與成人的合作能力。

遊戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔着擺成兩條,紅綢帶兩條。

遊戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶