【推薦】書包裏的童話作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的書包裏的童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
書包裏的童話作文 篇1
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜裏,從書包裏面傳來一陣陣爭論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業本在爭論啊!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害啊!小主人無論是上語文課,還是上數學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閒得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒裏了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數學課時,主人經常要我幫他量出不知道的尺寸呢
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪裏了呀?
最後還不是要把你們放在我這裏嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業本說:“如果沒有我,你的裏面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的本領或優點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
書包裏的童話作文 篇2
有一天,小林書包裏的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。
早晨,語文書美美地伸了一個懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數學書、英語書、科學書。
“哈哈哈,枯燥無味的數學書、無聊無趣的英語書,和索然無味的`科學書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”
語文書的大嗓門吵醒了它們“怎麼了?語文書?”數學英語和科學書齊聲說道。
“怎麼了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠不會後悔,哈哈哈……”
“三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”
這時,小林發現書包裏的數學書、英語書和科學書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。
這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當成垃圾發電“我真後悔,當初不該叫它們走,可是現在再也不能後悔了……”
書包裏的童話作文 篇3
半夜三更,多安靜呀,只聽到時鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然,小勇的書包裏,傳來一陣激烈的爭吵聲,打破了原來的寧靜。
“你們瞧瞧!我的本領有多大!”鉛筆先開口“主人的字,寫得那麼好,這可要靠我喔!”
“你有什麼?”擦子特別不服氣“你寫錯字了,我不是要上場幫助改正嗎?”
削筆道刀也不退縮:“鉛筆必須由我來削尖,不然字寫不出來,所以我的本領最大!”
鉛筆爭着說:“你們算什麼?你倆沒我會有你們……”。
“誰說沒有,主人最愛我了,又有香味兒,又有精美的圖案,多美觀!”擦子神氣地說。
“別吵啦!別吵啦!”書包爺爺說話了“你們都很重要,對於小主人你們一個也不能少,驕傲可就不對囉!你們要團結起來,一起幫助主人學習!”
鉛筆、擦子和削筆刀的臉不約而同的紅了。
從此,它們團結起來力量大,協助小勇學習,小勇的成績越來越好了!
書包裏的童話作文 篇4
夜裏,一陣議論聲打破了寂靜,怎麼回事?原來,在書包裏,書本們正在爭寵呢。
“大家不要吵!”語文書大聲說道,“你們永遠都不要和我爭寵,我絕對是主人最重視的一本書。因爲我教給主人的知識最多,沒有我,主人現在不會這樣才華橫溢,更不會考上中華小作家班!”
“纔不是呢!我包含的知識和你不分上下。”數學書不服氣地說道,“我包含計算、圖形、分類、優化等許多數學知識。沒有我,主人現在不會這樣思維敏捷,邏輯清晰。”
“哎!你們真是太天真了!”英語書瞪着其他書,無禮地說,“你們不知道嗎?主人最喜歡英語了,學習英語讓主人越來越自信,所以他更願意翻動我。你們內容多又如何?沒人願意看照樣不行!”
“你們都別爭了。其實,每本書都有自己的用處!”課外書《哈利·波特》勸說道。
“喂!新來的!這裏沒有你說話的份!”三本課本異口同聲地說道,它們的眼睛裏充滿了憤怒和不屑。它們之所以敢這樣蔑視《哈利·波特》,是因爲課外書這個位置每個星期都會換書。可以說課外書是所有位置中,最不瞭解小主人書包裏格局的成員。
“你們有什麼了不起,還不是照樣會被換掉!這學期一結束,你們就會被主人拋出書包,再也別想回去!”課外書對着語、數、外三本教科書大叫道。“那又怎麼樣?至少我們比你待的時間久啊,你更沒資格說我們!”數學書氣得要爆炸了,對着課外書直怒吼。
“哎呀,很晚了,爲了明天能夠精神飽滿地爲主人服務,我們也應該休息了,大家晚安。”草稿本看情況不對,勸說起大家來。
書包裏暫時恢復了平靜。可是,課外書陷入了沉思中,它並沒有睡着。想着想着,它決定把大家叫醒,語重心長地說:“其實每件物品都有自己的優勢與缺點。我們每本書都有自己的長處和短板,大家應該一起配合爲主人服務。幹嘛非要爭個你上我下呢?我們大家都一樣重要啊!”
“哦!對呀!”語文書恍然大悟。“對哦!你說的有道理。”其他書也豁然開朗,紛紛點頭讚揚課外書說得好。
這下子,書包裏才真正安靜了下來……
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