如何鑑賞詩歌的語言
理解詩歌的語言,是讀懂詩歌的前提;鑑賞詩歌的語言,則又是詩歌解讀的深化。尤其是,詩歌的語言,有些詞語在特定的語境中有着特定的含義,如比喻義、隱含義、暗示義等,在描繪形象、表達情感、創造意境等方面有着突出的藝術效果。
一、分析詩眼要立足於情感主旨
古人作詩,喜設詩眼,善設詩眼。詩之有眼,猶人之有目也。所謂詩眼是詩中運用的意旨最開拓、表現力最強的字詞或句子,是讀者洞察詩詞旨趣的視窗。如范仲淹的《漁家傲》,塞下秋來風景異中的異是詩眼;李白的《行路難》,行路難是詩眼;的《沁園春·長沙》,誰主沉浮是詩眼。從高考命題形式來看,有的讓先找出詩眼然後分析,有的是指出詩眼要求分析。尋找和斷定詩眼,要注意詞語或語句的以下特徵:一是統攝全篇的情調,二是深化詩句的意境,三是集中體現作者感情。分析詩眼要着眼全篇,結合詩歌的內容,看怎樣強化詩歌的情調氛圍,如何體現詩歌的思想主旨。如張繼的《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。該詩借對景物的描寫,渲染了幽寂清冷的氛圍,愁是該詩的詩眼,一個愁字點醒全篇,定下全詩的感情基調,體現出詩人的內心情感。
二、推究煉字要注重表意效果
唐代詩人盧延讓有句名言:吟安一個字,捻斷數莖須。煉字指錘鍊詞語,指詩人經過反覆琢磨,從詞彙寶庫中挑選出最貼切、最精確、最生動形象的詞語來描摹事物或表情達意。分析煉字,就是品味用得好的詞語深藏的情感,或品味其形象深刻的表意效果。對古詩煉字的考查,命題形式一般是要求從某句中找出最生動傳神的字,然後分析其運用之妙,或指出某字歷來爲人所稱道,讓分析好在哪裏。推究煉字的妙用,不可把所分析之字孤立談論,要放在詩句中,結合全詩的內容或語句的表意來分析。解釋該字的意義,放入語句中描述景象,關鍵是點出該字在開拓意境、創設氛圍或表達情感方面的效果。如楊萬里的'《小池》:泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。分析惜字和愛字的妙處,可回答爲:詩人以一個惜字和愛字賦予泉眼、樹蔭以人的感情;泉眼愛惜,樹蔭愛戀,富有情趣。
三、解答詩句要關注遣詞造句
古人總是在打造亮詞麗句方面頗費工夫,所以留給我們許多經典的名句,成爲高考試題常見的考查點。從命題形式看,多是指出某個被後人稱道的句子,要求分析其妙處,有時讓找出詩中意蘊深厚的句子加以品析。解讀關鍵語句,包括詩句的含意、色彩、情味、效果等方面,要結合詩句中的詞語,尤其是注意詩句中精當動詞、形容詞以及疊詞、修飾語的運用,另外還要注意詩句的語法現象以及修辭手法等。一般的形式是解讀詩句的內涵,結合詩詞內容分析,指出詩句在創設意境、表達情感上的作用,或是蘊含着怎樣的理趣。如王灣的《次北固山下》:客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。頸聯被前人評價形容景物,妙絕千古,妙處在於:日、春作爲美好事物的象徵,提到前面加以強調,並用生、入使之擬人化,無意說理中,蘊含着自然的理趣——海日生殘夜,將驅盡黑暗;江春入舊年,將趕走嚴冬。
四、概括特色要抓住關鍵詞語
不同類的詩歌呈現出不同的語言特色。詩人在長期的創作實踐中逐漸形成自己獨特的語言風格,如杜甫的沉鬱頓挫、李白的豪邁飄逸、高適的悲壯蒼涼、李商隱的隱晦朦朧、溫庭筠的綺麗香豔等。命題形式爲概括詩歌的語言特色,或指出詩歌的語言特色要求評析。這類試題不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要抓住關鍵詞語品味整首詩呈現出的語言特點,用來答題的詞有:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調婉約、簡練生動等,但不能簡單孤立地用這樣的詞語來回答。一般爲用一兩個詞點明語言特色,用相關語句具體分析這種特色,還可以指出表現感情、主旨的作用。如金昌緒的《春怨》:打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。這首詩的語言特色清新自然,口語化。兒化音黃鶯兒顯出女子的純真嬌憨,後兩句用質樸的語言表明打黃鶯是因爲它驚擾了思念丈夫的美夢。該詩非常自然地表現出女子對丈夫的思念之情。
-
有關校園生活的詩歌
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過很多優秀的詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢?以下是小編幫大家整理的校園生活的詩歌,希望能夠幫助到大家。校園生...
-
驀然回首,燈火闌珊詩歌
夏天的火熱還在夢中秋風已吹落了奼紫嫣紅我在鋪滿落葉的庭院凝望任一顆心雜草叢生/我看到樹的蔥蘢花兒綻放也看到樹葉飄零花落成殤八百里秦川只是過往那些走過的路,吻過的花香那些遠去的時光淹沒在愛的海洋夢裏夢外都是你的模樣/在那花兒盛開的地方有楓紅漫天也...
-
與春天對話爲題的詩歌
無須太多的語言讓我講述春天一個桃花般的女子安靜地從你身邊走過春天,本就是雪國的童話憂鬱的王子,我的愛人你始終不曾走遠在公主冰晶的宮殿裏端坐黑夜,屬於春天的階梯孕育真實還有虛假而我冰晶的宮殿必定延續命定的神話春天,這是何等令我迷戀的季節啊原野之風,明豔...
-
讚美記者的詩歌
詩歌一:十年寸金,十年記者南國的海風傳送着關於一座象牙塔的故事莘莘學子在此盡顯書生意氣揮斥方道寸金學院黃金般的地方凝結了十年文化的皓月熙亮着萬千學子嚮往的地方憶往昔多少仁人志士苦心摸索着大學的創新之路看今朝多少有識之士驚喜交集贊寸金十年寸金大家...