精選國學作文集錦八篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的國學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國學作文 篇1

漫步人生路，一年年寒冬與酷暑。多年來，中國已成爲東方騰飛的巨龍。但“踏着國學的腳步，走着屬於自己的道路”始終未曾改變。

“國學”，顧名思義，“國”便是中國，“學”便是學問。那“國學”就是中國的學問，是外國所沒有的。原來的四大文明古國除了中國，其餘早就在歷史的長河中銷聲匿跡了，包括曾經盛極一時的古巴比倫王國，古埃及，古印度以及其代表的“哈巴拉文化”早已被歷史所遺棄。歷經歷史選擇與時代變遷，只有我們大中國的古文化與國學傳承了下來。

細數年輕的夢，輕指幻想的風。微風拂過，霓裳飛舞，心之深處，有暗香盈袖。我願追隨國學的腳步，沐浴着窗外陽光的氣息，用國學之美洗滌我的心靈。

面對生活中的坎坷和曲折，有時我也感到迷茫與彷徨。這時又是國學指引着我前進的方向。勾踐臥薪嚐膽終報國，屈原含恨九泉著千古《離騷》，司馬遷忍恥宮刑留“史家之絕唱”，秦始皇作爲人質扣在趙國後一統天下爲世人敬仰。國學告訴我：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？窗外奼紫嫣紅的春天，怎一個美字了得？國學告訴我“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”原來，美好的春天還可以這樣讚頌。國學讓我認識了“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的屈子，讓我認識了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的詩仙，並被他的崇高人格魅力深深吸引；徜徉在國學的星空，我看到了古人“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛……

啊！原來國學已在我的心中烙下了如此深刻的印記。

清晨，國學以最飽滿的姿態迎接天邊的第一縷曙光；夜晚在孤燈下品一壺清茶，淡淡的香令人神爽。翻開那書架上泛黃的《詩經》，純淨的文字，唯美的意境，令人心醉。

帶着一顆止水般的心靈，我又將踏上新的旅途。鳥鳴嘰喳，書聲入耳。墜入在這國學的海洋，享受這清新的空氣，又是何等樂趣？

歸期未有期，只願親踏國學的腳步，去尋覓那一抹縹緲的墨香，尋找那屬於我的遠方。

國學作文 篇2

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透着中華文化的精神。於是，千百年中國傲立於東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇羣星燦然，炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂，一覽衆山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !

《論語》，它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠，保持內心世界的寧靜，是一種修養，一種智慧，一種境界，也是成就事業獲得幸福快樂的必要條件。只有一個內心寧靜的人，才能在紛繁複雜的世介面前看得深，看得遠，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經，有這樣一個故事:有一天，一個工人在倉庫搬運貨物，一不小心把手錶弄丟了，到處找不到。後來同伴也加入了尋找的行列，大夥兒翻箱倒櫃，仍然一無所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時候，有個小男孩偷偷溜進倉庫裏，沒費多少力氣與時間，很快就把手錶找到了。人們詫異地問他是怎麼找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽見手錶的滴答聲了。”偌大的一個倉庫，要找一隻小小的手錶確實不大容易。但是那麼多人辦不到的事情一個人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啓示:人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒有一點靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什麼大事的。

《論語》傳遞的是一種態度，一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響着他的學生，他最喜歡的一個學生顏回，他曾經誇獎這個學生說:“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮，享受着這種文明成果的現代人仍然存在複雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質生活所累，才能始終保持那份恬靜與安寧的心境。

神州大地上，國學文化傳承千年。何爲國學?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何爲國學?不就是經那得起時間洗煉而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啓示，讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤着一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河裏，激起遙遠的絕響!

國學經典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的.偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國學作文 篇3

擱下筆，拿出一本《唐詩三百首》，一頭扎進詩中，品味那世世相傳的詩。

我從小就愛國學，依稀記得小時候搖頭晃腦地吟誦《三字經》：人之初，性本善……那三字一句的《三字經》，在我心田播下了文學的種子。

後來，我變本加厲，有空就鑽進國學中不能自拔，藏在國學裏，陶冶情操，放鬆心情。

我愛那氣勢磅礴的豪放詞，一句“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”扣人心絃，激盪人心；“濁酒一杯家萬里”，把平靜的心激起一道道巨浪……

我也愛杜甫的悲觀“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；也愛李白的激情“將進酒，杯莫停”；還愛柳永的悽清“寒蟬悽切，對長亭晚”；更愛岳飛的豪情“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。

在我愛着的國學中，我知道了五十步笑百步的故事，認識了屈原，認識了他的愛國情懷。

在藏入國學的時光裏，一切塵世的煩惱皆拋擲於外，到處是國學的甘霖。

有一次，我正在埋頭閱讀國學，“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，《離騷》字字刻骨。

“上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川”，《蜀道難》鏗鏘有力。

“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”，柳永筆下的杭州繁華至極。

“紅酥手，黃藤酒”，《釵頭鳳》淒涼悲哀。

擡頭，國學經典在腦海中投下一道影。回頭，媽媽板着臉，雙眼緊盯着我，“我說多少次了，讓你去洗漱睡覺”。不好，藏在國學中的時間長了點。

藏在國學裏，不僅消除了煩惱，也薰陶了心靈。

國學作文 篇4

“經典”是一個民族博大智慧和美好情感的結晶，所載爲至理常道，透射着人文的光芒，其價值歷久而彌新，任何一個文化系統皆有其永恆不朽的經典作爲源頭。羅曼·羅蘭曾說過：“一個民族的政治生活只是它生命的浮面；爲了探索它內在的生命——它的各種行動的源泉——咱們必須透過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂，因爲這裏反映了它人民的種種思想、熱情和理想。”

這個暑假我認真誦讀國學經典，感悟古典魅力，感受頗深。一提到“國學經典”四個字，大家的第一反應一定會是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典範性著作。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。

據史書記載，這篇構思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人於一夜間編成的。公元六世紀初，梁武帝蕭衍博通衆學，擅長文學，雅愛書法。他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯繫，且要富於文采和韻味，以供兒童學習識字，並從中掌握必要的知識。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。

流傳到今天，作爲一部啓蒙讀物，它獲得了非常高的評價。 書中還有關於學習的，如“尺璧非寶，寸陰是競。”說明古人非常早就認識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“篤初誠美，慎終宜令。”修身、求學，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最後更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移。”說的是每個人要保持善性，學習要專一，不要轉移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”學問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。咱們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成爲“井底之蛙”。書中還寫了許多歷史傳說，經典故事：如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。這些都深深地吸引了我。“書讀百遍，其義自見。”讓咱們在多讀、多背中享受這部經典美文帶給咱們的樂趣吧！

國學作文 篇5

國學是一杯水，純淨你的靈魂；國學是一杯茶，溫暖你的心靈；國學是一杯酒，驅散你的憂愁；國學是……

國學伴隨着我的一生。在我牙牙學語之時，國學就給我上了”緊箍咒“，”鵝鵝鵝，曲項向天歌“”牀前明月光，疑是地上霜“對我來說都不在話下，這讓我在幼兒園受到過老師的多次表揚，我也很洋洋得意。

上了小學，國學則換了一身行頭，變作名言警句和古詩文來”折磨“我們，這讓很多同學敗在了國學的腳下，不願去記不願去背，最終一無所獲。但我卻在這個時候愛上了國學，愛上了背古詩，不再把它認爲是揹負的枷鎖，選擇了與國學成爲朋友。這讓我的語文成績在班裏名列前茅，我自己也比較滿意。

現在的我已經是初中生了，科目的增多使我倍感壓力。國學這個時候便化言文來給我加油打氣，讓我放鬆心情。我要努力學好文言文，這是給國學朋友最好的回報。

但是，國學僅僅只教給我們知識嗎？不是的，她還教會我們如何做人。

《論語》中”君子坦蕩蕩，小人長慼慼“告訴我們爲人要正直，要胸懷寬廣；《莊子》中”精誠所至，金石爲開“告訴我們要講誠信；詩句”只要功夫深，鐵杵磨成針“告訴我們要堅持不懈；名言“不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明更有力”告訴我們要團結——

國學的魄力如此強大，她是我們人生中必修的一門課程，讓我們一起走進她，讀懂她吧！

國學作文 篇6

正值年少青春的我，對未來充滿憧憬和期冀。近日，也提到，我們青年人，肩負着祖國強大復興的偉大使命，我們應當傳承五四精神，勇敢、奮鬥和拼搏，做一個追夢人。我深受激勵。我懷揣着一個夢想，希望透過學習知識來實現。學校正是我實現夢想的風帆，它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機會，讓我能夠接受教育，學校的學習生活，讓我學到了知識和做人的道理，國家的資助政策就像冬日的暖陽讓我倍感溫暖，我將攜帶我的夢想，勇敢地向前衝。

在學校裏，我自由地在知識的海洋裏遨遊，感到無比的充實和幸福。爸爸媽媽的在外省工作，常年不在家，沒有太多的時間來關心我和我的學習，但我並不覺得難過，也不會因爲爸媽不在身邊管教我而爲所欲爲或者墮落。我嚴格要求自己，抓緊時間努力學習，讓他們放心，我深知他們做的工是多麼累。日日夜夜和學習打交道，我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛鍊。我一直保持着積極向上的生活態度，即便遇到多大的困難，我也不會放棄我的學業。孔子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”對學習，我永遠不覺得倦怠，每天都在同一時間同一地點去做一件事，儘管反反覆覆做同一件事，但是自己會有不一樣的認識和收穫，不斷的增長知識。儘管三點一線看似枯燥無味的校園生活，可能也會荊棘叢叢，遭遇失敗，我也不會消極等待，在趕往夢想聖殿的路上，沿途的風景還是令人回味的。

國學作文 篇7

捧起國學經典詩文的那刻，你便佔據我的整個心靈。從此，你時時刻刻地陪伴在我的身邊。

國學，你從中華文化寶庫中像流水一樣嘩啦啦地流出來，氤氳成乍暖還寒時候草木的笑臉。親愛的，你禁錮在歲月的沙漠裏太久，早就該有一次靈魂的放逐，在乾乾淨淨的黃色臉龐上，綻放禮儀之邦的燦爛笑容，在乾乾淨淨的白紙上，像小樹苗簌簌地長大，長成一大堆茂盛的枝幹和葉子——那葉不是綠色，而是千年不褪的中國紅，同樣溫暖動人。

國學，你在經典書籍上交錯繾綣，交匯成我心中的溫暖。我們是一體的，你觸摸到那塊微熱的地方嗎？親愛的，我帶你曬太陽去。我們安靜地看看蹀躞的流雲去流浪，聽聽華夏大地的脈絡裏忙碌的心跳，然後我們相顧微笑。

我們在時光中穿梭，你陪我成長。日子好像老電影，播放我們自導自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜裏，你我一起歡度；“燈樹千光照”的元宵夜裏，()你我一道逛燈；“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜裏，你我共同賞月。親愛的，你只是陪我長大，卻不會變老，我們一起尋找殷實的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向着宇宙那頭那個渺遠的終點。

若干年以後，我將帶你去北京，去敦煌。我們去看長城，我們去看莫高窟，我們穿過“大漠孤煙直，長河落日圓”的地帶，探尋前人的足跡，萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏，仰望聖潔高遠的天空，讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小夥子的髮型。親愛的，你不知道，我那樣子會有多麼帥。我要那麼帥地去參拜布達拉宮。親愛的，在如此聖潔的空氣裏，活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。

你從遠古走來，博大是你的風采；你向未來奔去，磅礴是你的氣概。國學文化，炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。

國學作文 篇8

透過觀看《國學小名士》這過節目，讓我受益非淺。我知道了我們中國傳統博大精深;中國有五千多年的文化歷史，有豐富的傳統。

在學校裏，《經典與閱讀》是我們必不可少的，我們必須背過。經典的詩句讓我們瞭解中國傳統但是又很的同學卻不好好的學習《經典與閱讀》渾水摸魚——不好好背古詩。我很奇怪，多多瞭解中國的傳統呢?

在社會上有很多口中講文明但自己卻不講文明的假文明人。比如：罵人.亂吐痰等等不文明的現象 。如果同學們遇到這種人，一定要制止並且告訴他們這樣不對。

無論在生活還是學習都要重視古詩。