關於週記初中模板八篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們透過週記發表自己的意見和想法吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編爲大家整理的週記初中8篇，歡迎閱讀與收藏。

週記初中 篇1

生活中的新發現—魚是睜着眼睛睡覺的。大家一定很好奇吧！那就聽我慢慢道來。

有一天下午我去中洋廣場玩釣金魚遊戲，十元釣十五分鐘，我交了錢就專心致志地釣了起來。不一會，時間就到了，我也是滿載而歸，釣了十條呢！剛到家就把它養在金魚缸裏，並天天來照顧它們，給 它們換水、餵食……

有一天夜裏，我起牀上廁所，心想：我的小金魚睡着了沒有？真想看看小金魚睡覺的樣子？可我卻發現它們沉在水底，一動也不動，眼睛卻睜得大大的。我感到很驚奇，嘴都張成了O型，急忙叫醒爸爸來 看這奇怪的現象。我疑惑不解地問爸爸：“魚是不是死了呀？怎麼眼睛睜得大大的，卻一動也不動呢？”爸爸神祕地笑着說：“這可是一個科普知識，你明天自己查吧！”我帶着疑問進入了夢鄉。

第二天一起牀，我就迫不及待地開啟電腦，搜查魚爲什麼睜着眼睛睡覺的答案。原來，魚類沒有眼瞼，所以是一直睜着眼睛的，因此，魚兒無論睡着、還是醒着，眼睛都無法閉上，甚至它們死了，一樣眼 睛睜得大大的，“死不瞑目”的。而且魚在休息時，也不象其它動物一樣，需要躺下來，它只要在水中靜止不動或輕微擺動。

透過這次觀察，我明白了：在學習生活中，我們只要不斷觀察，勤于思考，就一定會有更多的發現，增長更多的知識。

週記初中 篇2

擱一片綠葉於書頁中，待它將光陰收藏；路過那時躲雨的屋檐，還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>

將蒲公英的飛絮定格在畫面，回想那時青草香。忘不掉的是兒時的田野，變換着童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？爲什麼小魚還不上鉤？穿着綠衣裳的蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風帶着點點的悲傷吹來，我站在雲彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當年青草香。

其實天還是那樣碧藍，彩虹還是那樣絢爛。，樹下編花環的女孩也沒變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香。可是她要離開了，她要愛爲了夢想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨依在樹下沉思，嘴角揚起了微笑，伴着淚珠，空中又盪漾起青草香。

梧桐樹微風下，溫柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿，只有孤獨的小花，努力的綻放那一點點淺淺的黃。丁香花影子，花香中開放着是你含笑的樣子。時光走着他的路，速度不緩不急，只是未來剛剛開始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢，回憶那時許願樹下的願望。再次夢迴那時淡淡青草香，不再哭泣。

夢想起航的一秒，泛起久違的心跳。守着那年青草香。

週記初中 篇3

雙休日是輕鬆的，是令人愉快的`、是讓大家在這兩天裏，擺脫一週勞累的時刻。也正是在那個雙休日發生的一件事讓我感到這個寒冷的秋天變得溫暖如春。

“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢的我給震醒了，睜開眼睛一看，媽呀！7點50了！今天還要去練歌呢就開始了啊！想着，我一骨碌從牀上爬了起來，胡亂洗漱了一番，揹着書包就衝出了家門。

剛剛跑出家門，就看到一輛982已經緩緩進站了，我的腳步又快了幾分，邊跑還邊喊着：“叔叔，叔叔。等一等！”剛剛移動的公交車，又停了一次，我趕緊跑了上去。正刷卡時，突然“滴滴…。”機器響了六聲，唉？不對呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…。”六聲。

糟了，卡里沒錢了！我急忙翻了一遍衣兜，一分錢都沒有；再翻了一遍書包，依然一無所獲。這時，售票員阿姨正提醒着：“剛上車的乘客請往裏走，沒卡的乘客買一下票嘞！”我急得都快哭了！怎麼辦呀！車上所有人的目光都聚集到我身上，我尷尬極了！臉瞬時紅了，我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前，窘迫的說：“阿姨，我…我忘帶錢了。”說完，連忙低下頭，阿姨並沒有生氣，相反還拍拍我的肩膀問道：“那你去哪站啊？”“我今天去學校練歌，快遲到了。出來時，不知道卡里沒錢了，對不起。”我的聲音越來越小，眼淚在我的眼眶裏打。“沒事兒，也不差這一兩塊錢，你先坐下吧，上課要緊！”阿姨笑着對我說，“彆着急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯，謝謝，謝謝阿姨！”我連連向阿姨致謝。“阿姨，下次我一定還！”阿姨笑了笑，對啊，下次還不一定坐這輛車呢！“沒事兒，你先坐吧！”阿姨重複着同樣的話。此時，那句“沒事”和那抹微笑好像春風飄進了我的心裏，暖暖的。趁着坐着的當兒，我細細觀察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的面板上掛着微笑，嘴裏熟練的報着站牌，看起來幹這一行已經有些年頭了。但那身藍色的工作服乾淨而又整潔，阿姨總會給人一種親切感。

我想阿姨完全可以把我趕下車，也可以訓斥我一頓，但她沒有……儘管我沒有帶錢，阿姨仍然笑着對我說“沒事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學會了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因爲有了這三種品質，人間纔會越變越好！

在這個雙休日裏，我收穫了體諒、寬容與尊重，在以後的日子裏，我也會向那位售票員阿姨那樣對待別人！

週記初中 篇4

星期一中午放學和奶奶回到了家，我發現奶奶和平時的臉色不太一樣，她沒有像往常那樣叫我去吃飯，而是坐在沙發上捶着腰。

我明白奶奶是腰疼的老毛病又犯了，於是我就用我的小拳頭小心翼翼地幫奶奶捶腰，奶奶很欣慰地說：“我的乖孫子，我給你盛菜去。”“您不用去了，我給您盛去吧。”奶奶微笑着說：“你長大了，懂事了。”我不好意思地笑了。

我把菜從鍋裏盛出來端給奶奶吃。奶奶高興地笑了，奶奶的笑容像冬天的陽光一樣溫暖着我的心，我決定以後每天都要照顧好我親愛的奶奶，讓她每天都有笑容。

週記初中 篇5

剛看了幾篇文章，想爲九零後說幾句，只是個人想法，如果有所冒犯，很抱歉。

同樣身爲九零後，我清楚世人對我們的評價：幼稚，荒唐，叛逆，自私，不否認，自己做的，總要承認的。

在我的認知裏，一切都該是美好的，好朋友就該無話不談，夫妻就該同甘共苦。只是事實勝於雄辯，讓我那些天真的想法魂飛魄散。

初一，我和從小玩到大的朋友絕交，事後又是一大堆的和裝可憐，我不怪誰，這並沒有錯，只是人各爲己，本是無可厚非。而後，我又莫名其妙的變成了單親家庭的可憐蟲。原本我以爲這種事情只會發生在電視劇中，沒想到我也趕上了潮流。

現實就是這樣，一步步的逼着我們成長，一步步的讓我們相信世界沒有單一的白。我們開始放肆，胡鬧，不願意接受任何安排，即使是它對的。我們不傻，故意折騰的自己狼狽不堪，只是希望得到一些關注罷了。

抱歉，我們的青春和你們的中年一樣，也是疲累的。

我只是想說，我們要你們來教育到時候，你們在哪？我們失敗了希望有人安慰的時候，你們在哪？我們一個人在家幹吃冷饅頭的時候，你們在哪？學校開家長會我們一個人到場的時候你們在哪？在忙自己的事業，在前赴後繼的應酬場上，在風雨無阻的麻將桌上過關斬將，還是早已風花雪月去了？爸媽，我不要求什麼，我只希望在我成功的時候有一點機會告訴你們，你們也可以說一句很棒！就只是這樣。

請相信，我們不是壞孩子。

週記初中 篇6

甘肅蘭州位於黃河上游。這裏有我國著名的黃河第一橋。它建於一九零九年，距今已經一百多年。它長233、5米，寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息，遊客們忙着照相留念，我也忙着照，黃泥湯般的黃河水很淺很淺，我照到了石頭。

黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下，黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親，人類離不開水，樹木離不開水，牛羊都離不開水。

離黃河第一橋不遠的地方有一個水車園，裏面大大小小很多水車但不是都在轉，因爲黃河水實在太少。我去了磨房，這是小朋友的天地。我學着磨玉米。第一步：把玉米放進風機裏，用手攪動把灰塵吹出去。第二步：把乾淨玉米放水磨裏磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入篩子，用腳發動，小的篩下去大的還在上面。玩得真開心，我都不想走。

接下來，去蘭州的甘肅省博物館，這裏有很多寶貝。第一個國寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕，全身的力量都放在那一隻腳上，它出土的時候怎麼也放不穩，後來把馬蹄那裏的泥土挖掉馬才站穩了。二千年前的人是怎麼做出來的銅奔馬呢？銅奔馬現在是中國的旅遊標誌。在蘭州的中川機場和青海湖都有它的身影。

蘭州是絲綢之路的重鎮。絲綢之路分三條：第一條，從我國的東海沿岸經蒙古草原到羅馬。第二條，從我國的東海沿岸經陸路到羅馬。第三條，從我國的福建泉州經海洋到羅馬。所以，有句諺語叫“條條道路通羅馬”。

西漢時張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿蔔、胡桃……都是西方引過來的物種。

博物館還有很多寶物，恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表着不同時期的文化。

週記初中 篇7

這個星期，然而開學的第一週。

帶着些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。

“中學的確然而個小學大有不一樣。”——這然而我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而然而很多，很多。

固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間然而擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎樣擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認爲：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來，我當時真然而想得太簡單了。回想小學，那個時候真然而無比地自由和簡單。但然而，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成爲歷史。小學的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都然而要往前走，往前看的，而不然而滿足於現狀，滿足於此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活，而不然而冀望於中學來適應我，這不可能。

新的開始。

週記初中 篇8

我不善交朋友，有時偶遇知音，便結爲莫逆之交，別人一概對之冷冷清清，漠不關心。現在我的好友是王雲，我們倆性格相仿，志同道合，時常到樓下散散步，談談心。黃強雖與我關係也甚密切，但我倆不是同類人，動不動便會動口舌。我在六中自認爲結識的人不少，別人認識我的也不少，但大多隻是一面之緣而已。

我曾癡迷過書法，日夜兼工，執迷不悟，耽誤過學習。雖說那老師曾表揚我進步快，但媽媽仍硬生生不讓我學了，說這是喧賓奪主，不務正業。現在我迷籃球，卻沒時間玩兒，技術也不好，沒人跟我玩，大受奚落，唉，殆矣，殆矣！

我的性格不至於懦弱，卻也妙不到哪裏。有時一丁點兒委屈受不了，比如初開學時，思念家鄉，時刻嚮往回家。那時我坐在第九排，動不動就向門外張望似乎在祈盼着什麼，那麼癡癡地望着。直到期中考試結束，才把這種心理狀態打消。當時的感覺是一種無以名之的解脫的快意，像如釋重負一般。

這便是我一個14歲的男孩。一個身體瘦弱的初一學生。我不知對自己的評價究竟如何。這是由於“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病，同樣也有自己獨到的特點。親愛的老師們，同學們不知你們對我是怎樣看的？我熱切祈盼得到你們的指點與建議，使我能取長補短，更加出色。