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關於初中週記模板八篇

週記2.61W

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們會積累一些相應的經驗,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的初中週記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於初中週記模板八篇

初中週記 篇1

時光如梭,歲月如流,六年的小學學習生活轉眼過去了。昨天我告別了母校,邁入中學的大門,跨上人生第一個階梯。入學的第一天就認識了不少新同學,我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

新學期,一切必須從零開始。我就向大家談談我新學期的打算吧。

我小學時,有一個最大的缺點就是上課說話,不遵守紀律,這樣不僅影響課堂紀律,而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監督下改掉這個缺點。

在學習上,我要努力學習,不怕困難,使成績名列前茅,三年後考上重點高中,考試重點大學,以後爲祖國做貢獻。

在品德上,我要高尚,不說髒話,不打架,同學遇到困難要主動幫助。爭取做一名各方面發展的合格中學生。

初中週記 篇2

在路上散步,無意間看見鴨羣嬉戲,我不禁想起家鄉的小河。

我不知道那河有多少年頭,只是父輩時就存在了,這條河對鄉親們來說如同黃河、長江,它灌溉了家鄉的田,養育了家鄉的人。父輩們在此消暑納涼,我們在此尋樂求爽,好不開心!今年暑假又到了,我和夥伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊鬱鬱蔥蔥的樹林把陽光遮住,只有一小部分強衝出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛着金光。我頂着陽光跑到河邊,河很寬,岸邊長滿了雜草、野花,只是叫什麼名字我早已忘罷。河裏有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。

我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看着草叢。踩着河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應,但一會兒就好了。

“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋着氣,嘴裏咕嘟咕嘟的發出聲,猛一擡頭,頭髮一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸着。河水是清涼的,但也有着腥臭味,只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國人見到美國人一樣。我與夥伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚,只是大多摸到河裏的螺罷了。

在水中待夠了,我們準備曬太陽,從四周找來幾垛乾草,選個陽光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕着頭。看着流動的河水、晃動的樹葉,聽着蛙鳴、蟬叫,不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急,滿村叫喊着回家吃飯,我被遠處的聲音驚醒,搖了搖夥伴,他們不情願的睜開眼,我們結伴而行,回家吃飯。

初中週記 篇3

週六日,是個令人喜愛的快樂時光,不用上課,不必上班,可以睡到自然醒,可以旅遊,也可以吃美食;週六日,除了享受快樂,也可以過得很有意義。

這個週六日,我參加學校紅十字團隊關懷孤獨的孤獨的老人的活動,我們要到尖山埤的孤獨的老人養老院,去陪伴那些孤獨的.老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養院的阿公阿婆應該會得心應手。

只是,我是個“暈車高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦乾淨,否則,我真是無臉見人。唉!還沒照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。

到了目的地,老師要我們自己找一位孤獨的老人,一整天當他的小助手,陪他聊天、吃飯、做運動。我正愁着不知道找哪位時,一位阿婆朝我走過來,問我:“妹妹,我可以和你一組嗎?”孤獨的老人家的意思,我怎麼可以拒絕?

這位阿婆把我當成是她的孫女兒,我們手牽着手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說了許多有關她的故事,我不知要說什麼,只是笑着聽她說話,我們度過美好的一天,只是,我覺得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。

離開時,阿婆拉着我的手,微笑着,一直跟我說謝謝,我突然有點想哭,阿婆跟我沒有血緣關係,可是她卻很愛護我,我忍住眼淚,抱着阿婆跟她說再見。以後有機會,我還會再來,再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

初中週記 篇4

XXXX年XX月XX日天氣:晴

早晨總是那麼靜悄悄,讓人不知道。當我朦朧的睜開眼睛時,眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車,白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片。“啊!下雪啦!我不是在做夢吧。”我呼喊起來。爲了證明是不是夢,我學着電視裏的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢,真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。

我梳洗好,急忙攔出租車到學校。學校也是白茫茫一片,到處可見玩雪的情景。我興奮地衝上四樓,趕到教室裏。放下書包,和同學們進行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場上玩去!"隨之大家都爭先恐後的跑向操場。

哇!操場上更是壯觀,白皚皚的雪,就像是給操場鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開始打雪仗。

“啊!”我叫了一聲,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團,堆成一個大學球,神氣十足的拿起雪球,向剛纔打我的同學拋去。哈哈,剛好打了個滿臉開花,真不錯!“哎呀!”這次又是誰?我轉頭一看,是林姜毅,手中還拿着個雪球,準備向我拋。我也不甘落後,做了兩個雪球,我兩個同時仍,他來不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出,向我拋來,我敏捷的一閃,嘿嘿,沒打着。

同學們在操場上你扔我,我仍他。玩兒成一片。

初中週記 篇5

我的寫作老師叫張伯,是我師範時的寫作老師。他個子不高,年紀不大,可頭髮卻白了一半兒。他穿着上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴着一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。

那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候》,結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵裏,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室裏靜極了,同學門靜靜的聽着,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴裏不停的說着:“真實感受,有道理!”可以說,從那次以後,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了。

張伯老師愛發火,一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾裏外都能聽到。他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情:“怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉繃得緊緊的。可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問:“你們聽懂了嗎?”我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。於是我們就大聲回答:“聽懂了!”他笑得更歡了。

寫作老師,我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。

初中週記 篇6

生活中,我們會遇到許許多多的小事,每時每刻,隨時隨地。它可以是一句話,一個動作,一個表情,卻可以傳遞出那麼多的感情,讓人記憶深刻,就如這一次。

這是一個下午,同學們端坐在教室裏。語文課,但老師沒有講課,只是看着手裏一張紙大紙,說:“這是我們這次考試的卷子,下面我來念成績。”一個星期以來,最令人緊張害怕的這一刻終於到了!同學們的心都提到了嗓子眼。

老師一個個地念着。當老師念道“某某某同學98分”時,班裏頓時安靜了下來,有幾個男生“哇”了一聲,但很快停下來。突然,不知是誰開的頭,有人鼓起掌來了。隨後,掌聲大起來,愈來愈烈,愈來愈響,“啪啪啪”的掌聲充滿了教室,簡直要溢出來了。所有同學面帶微笑,用力鼓掌。這掌聲中,包含同學們的祝賀、敬佩與嚮往,同學們是爲別人開心的。這掌聲好似一串話語,爲同學表示祝賀;這掌聲好似一首歌,唱出同學們的心聲。這個同學微笑着領回自己的卷子,沐浴在掌聲中。是的,不過是一次小考試,不是考上清華北大,但我們不應該鼓掌嗎?不應該爲之前的努力祝賀嗎?

掌聲,是對別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬,別人的成功,一定能換來你的掌聲;你的掌聲,也一定能換來成功。

初中週記 篇7

“噼哩啪啦”的鞭炮聲,吵醒了熟睡的我和爸爸,我們連忙穿好新衣服,然後爸爸把早已準備好的對聯、燈籠,拿到門外,先掛上紅紅的燈籠,再貼上對聯,我用手指着對聯高興的念道:“萬家春,千里秀。”

過了一會兒,爺爺奶奶來了,我迎上去忙把爺爺奶奶扶進了屋,給他們倒了杯熱茶,又給他們削水果,爺爺笑着說:“瞧!我們的孫女兒懂事了!”

吃飯了,我把爺爺奶奶扶進了飯廳,啊,今天的菜可真豐盛呀!有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯可、口的乾燒魚綠、油油的波菜……我的手不聽使喚的夾了一塊紅燒肉放進嘴裏津津有味的嚼起來,爺爺舉杯說:“祝你學習進步!”我也舉杯說:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意!”

晚上,我們一家圍着電視觀看春節聯歡晚會,有小品,相聲,精彩的雜技和唱歌跳舞,奶奶看的高興的笑了,爺爺看的拍手叫好,我也開心的手舞足蹈,爸爸對我微微的笑了。

當新年的鐘聲敲響的時候,禮花漫天飛舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛開的花……,爺爺拿來了送給我的新年禮物,我開啟一看,一條漂亮的圍巾,爺爺說:“冬天很冷,戴好圍巾彆着涼了,”啊!爺爺把他對我的關愛送來了,把對我的關心送來了。我心裏默默的想着,等我長大了,我也一定會關心你們的。

這個春節家裏充滿了歡樂的氣氛!

初中週記 篇8

暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……

知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活。

享受着,享受着……

回憶着,回憶着……