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小學週記模板集合九篇

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一週內讓你有什麼啓發呢?這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編整理的小學週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學週記模板集合九篇

小學週記 篇1

早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑着步,有老態龍鍾的人在那兒打着太極,顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨着悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看着周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

我們繼續向前漫步,在祈風閣的小亭子裏,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。

聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看着世界的每一個角落,那該有多好啊!漸漸的,太陽升高了,我踏着灑滿陽光的道路,回家了。

小學週記 篇2

告別了多姿多彩的假期生活,我來到了一個新的校園——西崗中學。而這等待我們的便是爲期五天的軍訓。雖說以前五六年級都參加過軍訓,但畢竟到了初中,軍訓的內容也不會那麼簡單了。於是我對軍訓產生了一種懼怕感。

首先,我們舉行了隆重的開營儀式。主席臺上一共站着八位教官,一位參謀長將他們分到每一個班。分配完後,我們八個班就分別帶開了。我們的教官,他將我們排成了4橫排,指導我們練習站軍姿。教官先給我們示範了一下:兩手緊貼褲線,兩腳腳尖分開成60度,腳跟併攏,擡頭挺胸,兩肩後張,身體向前傾,目視前方。本以爲站幾分鐘就可以了,結果一站就是十分鐘。漸漸地有人按耐不住,開始動了。結果正好被教官看到,教官說:“動的人說報告。”一個男生的聲音,傳入我的耳朵。終於到了十分鐘,教官說:“休息。”這個詞我可盼了很久了。我立刻蹲下,將已經站麻的腿,彎曲、伸開,讓腿得到一定的休息,恢復正常。可是沒休息幾分鐘,教官又下達了口令:“起立”。我們這還只是軍訓,軍人他們每一天都是這樣日復一日,年復一年的訓練,我們的這些訓練跟他們比起來根本就微不足道。接下來的幾天我們學習了稍息立正、跨立立正、向左、向右、向後轉、齊步走、正步走。在休息時,我們還一起唱了營歌,不知怎麼的今天的曲子顯得格外動聽;歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!

軍訓是鍛鍊我們意志、品質、體魄和素質最好的活動,雖然很累,但從軍訓中,我更主要的是我學會了堅持和能一遍完成的事情就一遍完成,不做第二次。這樣還會提高效率。

小學週記 篇3

天早上,我二姨和他頑皮的兒子來到了我家做客,我哪頑皮的弟弟首先就是找我陪他玩,你如果讓他不高興你就會被他整的不成人行他就有這麼厲害,他有2個絕招,第一個絕招是惡作劇,第二個絕招是把你的書本扔到水裏去洗個燥,真叫人腦疼,你如果這麼想就會消消氣,你就想他年紀太小不懂事。

有一次我讓他不高興了,他就在門高上放了一袋麪粉想整我,哪時我一邊走一邊認真看書正走進門口就變成了一個雪人,這時弟弟哈哈大笑起來,這時我的怒火慢慢地燃燒起來,這時弟弟潑了我一生水把我的怒火熄滅了,弟弟這時說我是個落湯雞,這時我爲他高興,因爲他可以用我教他的成語了,這件事我刨到了九霄雲外了,還有一次我正在洗澡,弟弟從外面帶來了幾個女生到我家,弟弟跟這些女生說:“我給你看樣東西,”弟弟於是就把門打看了,幾個女生看到了我的身體,可我早就知道他會用這招我就在門上放了一桶水,他一開啟門就變成了一隻落湯雞了幾個女生忍不住就笑了起來這時我讓他嚐到了被人整的滋味,弟弟於是告訴了我媽媽,還被我被媽媽罵了一頓。

從此弟弟變成不愛整人了,變成了有教養的好孩子了。

小學週記 篇4

今天,我們開學了,我是一名三年級的新學生了,我懷着高興的心情去上學,在路上我就想今天上什麼課呢?學校是否有新變化呢?

到了學校,我風風火火地向1號樓新教室跑去,到了教室趕緊把書包放在座位上,衝向操場參加學校的開學典禮,開學典禮完了以後我們有順序地走進教室。

第一節課是語文課,老師是我們的新班主任,她姓任,是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹,然後開始了生動風趣的講課,這節課上的很有意思,我們都喜歡我們的新老師。

第二節課上的是數學課,老師仍然是我們的鄧老師,她已經教我們兩年了,是一位很敬業、很負責的老師,我們都喜歡並尊敬她,聽說她的教學課還得過全國一等獎呢!這節課老師讓我們剪學具,有一位同學不認真,老師講了N遍都沒聽懂,結果老師替他剪了,他最後還叨叨:“那不就把它絞死了嗎?”逗得我們全班都笑得東倒西歪。

今天我們有美術課,課本里有一課是《貓兒哪兒去了》,我的一個很要好的好朋友喜歡老鼠,氣得她拿鉛筆至打書上的貓。《貓兒哪兒去了》有一張圖片是一隻小貓和兩隻鴨子,其中一隻鴨子和我家養的那隻一模一樣,我很喜歡它們。

原來我們班有一位學習很差的.同學,本學期被分到四班去了,我們都很高興。因爲他上課的時候又上桌子,又上椅子,還上窗戶,滿教室跑,很影響同學們上課。有一次老師批評他,他就要找校長,老師就把他拎到校長室,狠批了他一頓,逗得我們哈哈大笑。

今天課間時,我發現新教學樓完工了,比其它樓都漂亮,可惜聽校長說那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學生只有眼福了,我希望我快一點長大。

愉快的一天就這麼度過了!

小學週記 篇5

暑假的趣事像一隻只蝴蝶在我記憶的花園裏,說起每一件事都是有趣的。最有趣的,當然是打水戰啦!

有一天,我和表弟開開拿着各自的水槍,出去開戰了。我們來到小區前面的小溪旁,只見小溪水正潺潺地流着。我們把水槍放進小溪,吸足了水,來了幾次對射,互有勝負。小溪人不能下去,過了一會兒,我們覺得沒勁,準備另覓佳處,正好遇見外婆。外婆說我們家前面升旗處因爲這幾天連續下雨,積水較深,又沒危險,是遊戲的好地方。

我們高興的來到升旗的小廣場,積水漫過了腳,我們開始真正的戰鬥了!我一定要讓開開嚐嚐我的厲害。我用水槍快速吸足水,先發制人,向開開噴了一臉。開開也不甘示弱,趁我在吸水備戰時,也給我來了一把冷水臉。就這樣,你來我往,兩人玩得樂不思“家”了!直到外婆將我二人拎回家。

打水戰可能是小朋友們最喜歡的遊戲了!

小學週記 篇6

母愛的味道是甘甜的,我喜歡我的媽媽。

小時候,我的性格比較內向,媽媽總是帶我到人多的地方,鼓勵我大膽地和其他小朋友交流;我身體不好,老愛發高燒,爸爸又經常出差,不論白天晚上,瘦小的媽媽總是立即抱着我到醫院。

後來,媽媽爲了掙錢補貼家用,到了很遠的地方上班。可她對我的關懷一點兒也沒減少。她經常打電話關心我的學習,給我在網上買各種書籍;當她回家的時候,就給我做好吃的飯菜、買好玩的玩具、陪我到兒童樂園。

爲了磨練我的意志,培養我良好的學習習慣,暑假她把我接到她上班的地方,每天給我安排適量的作業,還對我嚴格要求,當天的作業沒做完之前不準玩電腦、看電視。開始的時候我不習慣,後來我覺得先做完作業再玩兒的感覺真是太美妙了,我很感謝媽媽。

當爸爸加班我孤伶伶的一個人在家的時候,我就想媽媽,想起媽媽我的心裏就升起一股曖流。

小學週記 篇7

聽,春姑娘的腳步聲近了。我輕輕的走進大自然,走進春天,走進春姑娘的懷抱……

我跟着春的腳步來到了樓下,咦,哪來的花香?那花香蔓延在小區的每一個角落。花香跑進了空氣裏,人人都能聞到那淡淡的花香。我的鼻子跟着花香走,發現原來是一株桃樹開花啦!

那桃花開得很嬌豔。有的還是含苞欲放,快看,那花蕾已經裂開了一道縫,一絲花蕊正一個勁地往外鑽呢,好像要迫不及待地瞧瞧這美麗的大千世界。多麼富有生機呀!像剛出生的孩子一樣可愛。這桃花初開是白色的,如玉、如雪、如雲……那麼水靈,那麼嬌嫩……

再看看那已經開放的桃花吧!片片花瓣已經開放,上面還帶着“七彩珍珠”讓它顯得更美。遠遠望去,全是粉紅色,它們像一片朝霞,像一縷輕煙,像春姐姐的頭花……春姐姐戴上這玉似的頭花,那就更美了。

我躺在草地上,聞着這迷人的花香,看着這美麗的桃花,感受着這春的氣息……是多麼輕鬆自在呀!因爲我在大自然中,在小區裏,在桃花樹上,在美麗的桃花裏,找到了春天。在這繁如羣星的桃花中找到了快樂。

此時此刻,我感受到了春天的氣息!

小學週記 篇8

總的來說,這次軍訓酸、甜、苦、辣味味俱全,付出的是汗水,收穫的卻是我們的堅強的意志和能吃苦的精神。

“噓--”教官“可惡” 的哨聲又響了,又要進行“地獄”式的訓練了。烈日下,我們紋絲不動,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣,渾身發熱。我們要站半小時的軍姿,可是站軍姿的時間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流,我恨不得馬上把它擦掉。我多麼渴望有一陣風向我們吹來。半小時裏苦苦的煎熬後,終於盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時真難過!過了一會兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。

訓練完,我洗完澡後,躺在牀上,全身的肌肉痠軟了,特別舒服。

一天晚上,教官教我們唱一首歌,《團結就是力量》。這首歌唱得真好團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。在軍訓過程中,如果缺乏了團隊精神,效果就會大打折扣。現在的社會,競爭殘酷。所以我們必須加強合作,取長補短,優勢互補,齊心協力才能更容易取得成功。

睡覺時,我閉着眼睛,淚水順着眼角流進嘴裏,淚是甜的!我曾經想過放棄,但是同學們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到學校裏的那句話“我是石牌人,爭爲石牌添光彩”時,我就暗自下定決心我不能這麼容易就放棄,我要向白楊樹學習,學習它那不畏困難的精神。

小學週記 篇9

愛護花草樹木是每個人的義務,讓我來說一下我在學校是怎樣愛護花草樹木的吧!

首先,我們應該阻止小朋友亂摘花草樹木。那應該怎樣阻止呢?我們應該告訴亂摘花草樹木的人:“不要亂摘花草樹木。”讓我們來看看下面這件事吧!

一天,我在上學的時候,看到一個小朋友在兇狠地拔一些花草樹木,我走過去,跟他說:“你不要破壞這些花草樹木,我們要保護這些花草樹木。”然後他就立刻停了下來。

從那以後,我時不時去看那些花草樹木長得怎麼樣,直到我覺得那些花草樹木復活了,才放心了。這就是關於關愛的事。啊!我多麼愛護花草樹木呀!