邁入初中-初中記敘文800字_初二記敘文
相信許多人都寫過作文吧,特別是佔有重要地位的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編爲大家整理的邁入初中-初中記敘文800字_初二記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
大雁南飛,秋天飄然蒞臨人間,我也隨着同學的腳步,踏入了初中的校園。
初入校園,便是迎風招展的國旗和一座莊嚴的主樓。教學樓在樹木的簇擁當中,鶴立雞羣。綠茵茵的操場上時不時傳來激人奮進的口號。
初一(4)班,我所在的班級,在樓的最西面。每天傍晚,落日的餘暉,照在透明的玻璃窗上,顯得異常好看。此時,正是一天裏最和諧的時光,也是緊張忙碌了一天的學生,最期待的休閒時光。
餘暉灑在操場上,草坪不再青翠欲滴,而是鵝黃一片;餘暉灑在男生女生的身上,他們原本普通平常的模樣,便帶上了光影。如果這時在操場上,和心動的人一起漫步,那一定是浪漫的吧。
少女的心事,母親並沒有明確表示支援或反對,卻要求我剪短了,齊腰的長髮。那是我蓄了整整一個小學階段的長髮,萬分不捨,我卻沒有哭。
也好,用利落的短髮,朗朗的書聲,和小學幼稚的我,揮手告別吧,讓青春萌動的種子,在心裏悄悄地發芽。
聲聲哨響,終於又是體育課,伴着歡聲笑語,我和我的.同學,衝入操場。
嗒嗒嗒,整齊的腳步聲響起,我們集體跑起了步。體育老師,是一名剛畢業的小夥,年輕得看不見些許滄桑,精神得像比我們這些少年,還多出十二分的活力。
初中男子1000米和女子800米,是計入升學總分的,老師相當重視,讓我們先分組練習,我在最後一組,一組組跑過,很快就要到我了。
說來也怪,集體慢跑時,我還能輕鬆對待,但涉及升學分數的800米,我卻緊張到手心出冷汗。
我用盡全力衝了出去,一圈400米,微閉着眼,生硬地跑完了一圈。不知何時,鞋帶已經鬆開,毫不知情的我,此時關注的焦點是,不能落在我們這組其他同學後面。
踩到散開的鞋帶,我站立不穩,摔了下去,其他組的同學,紛紛提醒我,“不要放棄”,我胡亂繫上鞋帶,爬起來就跑,我想追上前面的同學。
緊張的心緒,虛弱的雙腿,讓我剛起身跑了幾步,又重重地摔了下去,看見我蒼白的腳踝處,滲出了紅色,大家都嚇呆了。
年輕的體育老師,似乎沒有處理過這樣的突發事件,但他仍然最早反應了過來,他弄來一袋冰,敷在我的腳踝,跟我說,“你可能還有一些貧血,我馬上讓兩位同學扶你到校醫務室去。”
他又放心不下,親自到醫務室來了,詢問我的情況,親自把我送回了教室。
他離去時,透過玻璃窗,我看到他在餘暉中的背影,那是被霞光籠罩的,高大暖心的身影,那也是我曾經在小學的理想中,初中生活和初中老師在餘暉中的身影。
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