放風箏敘事作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的放風箏敘事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏敘事作文1

初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節，也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。

雪白雪白的豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上，有的同學歡蹦亂跳；有的激動地捏着風箏；有的眉飛色舞地在說笑……

到了目的地，同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上，手拽着線撕開腿就跑了。幾個同學在後面笑話我，我回頭一看，原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來，它賴在地上曬太陽呢！

哎！怎麼辦呢？我想到了一個辦法，一定能行的！找一個合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰呢？轉一個圈，終於找到了絕佳人物，金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的一端，他拿起風箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來，讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。

今天真高興啊，我學會了放風箏！我也明白了團結合作的重要性。

放風箏敘事作文2

今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風箏。

我們到了廣場，卻發現天空已經被許多風箏“佔領”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個急性子，一看見別人的風箏已經放飛了，拿起風箏就跑，風箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“彆着急呀！”只見爸爸撿起風箏，舉過頭頂，我還在納悶呢，爸爸說：“兒子，向前跑吧。”我轉過頭向前跑去，等我再回頭看風箏時，它已飛得有兩層樓那麼高了。我高興地跳了起來，我的笑臉風箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終於飛到了最頂端。我的笑臉風箏在一羣風箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！”

晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一隻風箏，風把我越託越高，我對主人說：“再高一點，再高一點！”

放風箏敘事作文3

今天，爸爸說帶我去放風箏。

來到了廣場，我連忙讓爸爸把風箏從揹包裏拿出來，開始放風箏。爸爸牽着風箏，來回走得動，爸爸身輕如燕，任憑風箏自由的翱翔。我看呆了，吵着鬧着也要放。爸爸無可奈何，只好把風箏放下來，讓我放。

我拿起風箏，學着爸爸的樣子，來回走動。可跟爸爸比起來，簡直不是一個檔次。爸爸的風箏就像是大鷹，已經飛的很自如，而我呢，就像小鷹，還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我，我開始練習，可一次比一次差，我有些灰心喪氣，不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點，他先別讓我放了，讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。

爸爸說：“你是不是有些灰心喪氣了，嗯？”“對。”我說道。爸爸說：“相信自己，你只要好好練，一定不比別人差。”是爸爸這句話，讓我鼓起了信心。於是，我又重新開始練。

不一會兒，我學會了放風箏，我有一次還要向爸爸比賽，我跟爸爸都能打成1：1平了，爸爸表揚了我，誇我有了很大的進步。

透過這次比賽，我懂得了一個道理，做什麼事，只要想成功，並且自己是對的，就要堅持、堅持、再堅持！

放風箏敘事作文4

今天是星期六，陽光明媚。我和朋友們一起去草坪上去放風箏。

來草坪放風箏的人可真多呀!人山人海的。有的人準備放風箏，有的人拿着線圈正在放，還有的人已經把風箏放上去，正在那裏放線……

我們擡頭望着天空，好多的風箏呀!有搖搖擺擺的“長龍”，有翩翩起舞的“燕子”，還有飛來飛去的“小黃鳥”……

我拿出我的“蜻蜓”風箏，我讓一個人舉好風箏，我就拿着線圈跑了起來。我看線放得差不多了，我就對他說;“放!”他趕緊鬆手，這時我跑得更快了，我把線一拉一放，讓風箏飛起來，可是風箏搖搖擺擺的，我擔心風箏掉下來，所以拉放得更快了。過了幾分鐘，風箏終於平穩上升，我高興地喊：“我成功了。”我還不滿意，又繼續放，風箏越飛越高，最後變成了一個小不點。

天色漸晚，夕陽西下，我們依依不捨地收線回家。

放風箏敘事作文5

暑假，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風箏。我高興得一蹦三尺高。

來到錦繡廣場，放風箏的人可不少。別以爲只有小孩才喜歡放風箏，不少大人也在放風箏呢 ！我先買了一個圖案是美羊羊的風箏 。

一開始，我以爲放風箏是一件很簡單的事情，只要往天上一拋風箏就飛起。可是試了好幾次以後，風箏還沒一會兒就落下來。我看着別人的風箏越飛越高，急得我滿頭大汗。這時，媽媽走過來面帶 笑容的對我說：“放風箏首先要看風向，然後慢慢地放線，也不能光放線，當風箏快要落下來時，就要適當的收線，這樣適當的一收一放風箏就能飛起來了。”聽了媽媽的話風箏果然飛起來了。風箏在 天空中自由的飛翔，我想：如果人像風箏一樣，有風就能夠飛，那該多好呀！

透過放風箏這個活動，我明白了：做事情不能着急，要冷靜思考，這樣才能把事情做的更好。

放風箏敘事作文6

每當夜色降臨時，我總愛仰起頭，好奇地望着夜空，看那彎彎的月亮，看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一隻只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個春天的夜晚，我又在陽臺上看星星。可是雲彩遮住了月亮，也遮住了星星。看到我失望的樣子，爸爸對我說:“我有辦法讓你看到星星。”我不解地看着爸爸，媽媽也睜大了驚奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那隻大蝴蝶風箏，又讓我提起元宵節買的那盞小巧玲瓏的燈籠，說:“走，咱們到操場上去。”

操場上春風拂面，爸爸藉着燈籠的光亮把燈籠系在了風箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長，我手握着線拐迎風跑去，風箏升起來了。風箏越飛越高，遠遠望去，只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發光，就像一顆明亮的星星。它時而紋絲不動，像是一顆恆星; 時而徐徐上升，像一顆行星;風小了，它就急速下降，像一顆流星 又是一陣春風吹來，雲彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉，滿天的星星又向我們眨動着金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜裏，我做了一個夢，夢見自己的眼睛也變成了星星，看到家鄉的夜色是那樣迷人!

放風箏敘事作文7

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”週末，我、妹妹和哥哥起來到郊外放風箏。

來到郊外放風事的人可真呀!擡頭仰望天空，風箏數不勝數，有“仙鶴”，有“燕子”，有“老鷹”，有“長龍”……就是沒有“大蜻蜓”。我對哥哥說：“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”，於是我舉起風箏，哥哥手持線圈，邊跑邊放線，只聽一聲“放!”我就利索地把風箏往前一扔，風箏就飛起來了。

我一放手就往哥哥的方向奔去，我邊跑邊喊：“跟快點!”就在我跑的時候，風箏也在一點點上升，我遠遠地看見哥哥停止奔跑，只見他一手拿線圈，一手拉着線，一拉一放，一鬆一緊，風箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閒地躺在那裏，看着天上的風箏，似一幅立體的畫。

天色已經晚了，妹妹跑了過說道：“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答：“好吧。”於是我們就回家了。

放風箏敘事作文8

今天下午，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。

到了江濱公園，藍藍的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包裏的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經飛得又高又遠，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫：“阿公，快幫我把風箏也飛到天空。”於是我拿着線盤，阿公拿着風箏，阿公一鬆手，我就往前飛奔，我的風箏終於上去了，我停下來，慢慢把線一收一放，我的鯧魚慢慢地往空中游去，然後自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚，青魚......我們每人拿着一隻風箏，旁邊的小孩看見了，很想很想玩一下，阿公說：“可以呀。”

太陽要下山了，天氣變涼了，我們準備收線回家，這線放出去簡單，收回來好重啊！我費了九牛二虎之力纔將線收回線盤，然後我們把風箏和線整理好，阿公拿着風箏袋，我揹着線盤迴家去。在回家的路上，阿婆說：“奔現在長大了，可以獨立管住一個風箏了。”我聽了心裏美滋滋的。

放風箏敘事作文9

一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。

我們到了幸福公園，那裏人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力着，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力着，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！

接着媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。

我問媽媽：“先放哪個風箏”？

媽媽笑着說：“你說吧”！

我又去問韓林言放什麼風箏，韓林言笑着說：“你媽媽說放什麼風箏”？

“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”

我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！

我拿着風箏媽媽扯着線，風箏迎風飛起來了。太好了！

章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。

我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。

難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的高高的。

放風箏敘事作文10

當葉子一片片飄落下，當楓葉紅得似火，當秋姑娘邁着輕盈的腳步來到人間，我、姐姐和阿姨也邁着輕盈的腳步走進永寧公園放風箏。

公園裏可真是人山人海！擡頭一看，天上也正開着風箏大會呢！“老鷹”飛在最上頭，“小鳥”和“蝴蝶”呢？只好俯首稱臣了。

我和姐姐也情不自禁地放起了風箏，我站得遠遠的，用手託着風箏，姐姐一說：“放。”我就馬上鬆開手，她邊跑，邊把線放出來，還時不時拉一下線。這次風箏一下就飛起來了，好像說：“風箏大會怎麼能少得了我呢，現在趕過去還來得及。”

我們的風箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢！就在這時，風停了，風箏們一個個都掉了下來，我們的風箏也一下栽了下來，我心裏可急了，想：會不會落到別人頭上。可不料想，竟然落到了姐姐頭上。

我最喜歡放風箏，更喜歡在秋天裏放風箏。

放風箏敘事作文11

大年初七，老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。

”今天真是個好天氣，“爸爸說，是呀，風和日麗，還有一陣清爽的風吹來，是個放風箏的好時候呀。

在廣場上，我和向子能各買了一個風箏就開始放起來。我放了一點線，讓風箏慢慢地飛上天去，風箏在我頭頂上盤旋了幾圈，就像一個紙飛機似的，一頭栽了下來。哼！我就不信我放不起來風箏。放了一會兒後，風箏還是在地上拖着”飛來飛去“。

我跑累了，就坐下來休息。看見向子能的風箏高高的”飛“在天空中，甚至她手上拿着的風箏線都快放完了！我又拿起了風箏，看着我手裏這隻”雄鷹“，似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看着吧，我一定要讓你飛上天……

”我來教你吧！“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說：”我還是別放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的缺點，就是你是順着風放的，你逆着風放才放的高。“說完她又給我演示了一遍。我終於明白了。我按照向子能說的那樣，逆着風飛快地跑，再把風箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。

透過這次放風箏，我懂得了：有些事看起來簡單，做起來卻很難。只有堅持做下去，就一定能成功。

放風箏敘事作文12

今天，劉芳老師第一次帶我們去戶外上作文課，我特別激動。

活動開始，劉老師給我們講述了風箏的歷史起源、花樣種類和描寫風箏的古詩詞。站在藍天下，綠草坪上，我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

聽着聽着，天空中飄起了五顏六色的風箏，我的心也跟着飄上了藍天，錯過了劉老師部分精彩的講解。

天上飛舞着大大小小、形態各異的風箏。我們小記者的風箏大都是自己彩繪的，圖案各不相同，有公主的.、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小夥伴自己創作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風箏。

我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風箏，由於技術不高，風箏總是飛着飛着就一頭栽下來，或者趴在地上不起飛。但我們不放棄，反覆嘗試，我主要負責撿風箏，媽媽負責放飛，姥姥負責觀賞，雖然“公主號”飛得不高，但我們玩得特別開心。

我愛放風箏。

放風箏敘事作文13

今天氣很好，風和日麗。爸爸媽媽帶着胖姐姐和我去放風箏。

到了廣場，爸爸說：“放風箏要頂風放”沒等爸爸說完，我就說：“知道了，我們會放”。我讓胖姐姐拿着風箏，我拿着線軸兒，胖姐姐把風箏往高一扔，我趕緊跑，一邊跑一邊放線，風箏就飛起來了。我們倆很高興，可是不一會兒，風箏就掉下來了。我們去找爸爸。爸爸說：“風箏飛起來後，要學會控制風箏，線鬆了，就趕緊收線，線緊了，就放線，總之讓風箏線保持一定的拉力，這樣風箏就不會栽下來了。”我有些不好意思了，後悔剛纔沒聽爸爸說完。我們按着爸爸說的方法，把風箏放起來了，並且很好的控制風箏，風箏飛的高高的，再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關於風箏的故事，例如：古代利用風箏傳遞情報，士兵利用風箏飛入敵人的城堡裏等等。

直到太陽快要落山的時候我們纔回家，今天我不但學會了防風箏，還知道了許多關於風箏的故事，我真高興啊！

放風箏敘事作文14

在這春光明媚的星期六，我和姐姐一起來到廣場放風箏。我們先買了一個‘’大蝴蝶‘’，興高采烈地來到放風箏的地方。哇！只見五顏六色的風箏在蔚藍的天空中翱翔着。

看，那隻“小燕子”飛得多快活，一雙黑黑的翅膀，白色的胸脯，還有剪刀似的尾巴。在天空中飄來飄去。瞧！“天空中飄着一隻小鴿子。”他渾身雪白金黃色的小嘴不的一張放上去。那雙敏銳的眼睛 飛快地轉動。“快把風箏飛上去！”姐姐說到，我這纔想起了我的 “大蝴蝶，”它一定等急了。於是，我讓姐姐舉着風箏，我拿着線軸向前跑，“大蝴蝶”頂着風，漸漸升高。我正得意，忽然，我的 風箏急速栽了下來，我的心猛的提了起來。心想“大蝴蝶”我一定要你飛上去。於是我緊握線軸，一邊拉動，一邊跑，還不時回頭看。好險啊！“大蝴蝶”又向上飛去，我懸着的心採訪下。看，人們跳着 ，喊着，那歡快的神情連天上的雲兒看了都笑着招手。

人們帶着笑聲，看！風箏慢慢的飛向天空他將帶着我們的夢想起航，他將帶着我夢的夢想飛上藍天。

放風箏敘事作文15

古人作詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學，我和同學們像詩中的孩子一樣，趁着這陽光明媚，春風拂面，萬里無雲的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。

我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿着風箏線，一手拿着線軸，迎着風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現在就可以不用跑了，迎着風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線鬆一點，要用手感受風箏線的緊和鬆，隨時放線和收線。原來放風箏也有這麼多技巧，經過多次反覆練習，我可以輕鬆地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔啊！

時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學們收拾好各自的風箏，依依不捨的回家了。