學習《提振隊伍精氣神 促進教育新跨越》心得體會範文
新一屆縣委、縣政府高度重視教育,目光聚焦教育,從上到下、從內到外,關注教育這一民心、民生和社會熱點工程,投入大量的人力、物力、財力,引發了人民羣衆對教育發展的熱切期待,全社會都在談教育、議教育。全體教育人努力開啟教育新局面,讓全縣人民看到新希望。前幾天學校組織的“提高精氣神,實現新跨躍”的學習活動,使我進一步認識到作爲教師在新時期的要求,下面簡單談談幾點體會:
愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的.影響,因此,教師一定要時時處處爲學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
樹立強烈的自信心,提振不甘落後的志氣。要做到自信不自滿,既要充分發揮自身的優勢,又要保持虛懷若谷的胸襟,奮勇向前,真正走出一條富有代特徵特色的創新發展、轉型發展、優質發展的新路子。要做到昂揚不張揚,既要聚精會神謀發展。樹立強烈的敬畏心,提振清明廉潔的正氣。樹立強烈的包容心,提振上下同欲的人氣。和諧共事,才能幹事;團結一心,方能成事。最大限度調動學生的積極性、主動性和創造性。重績求效抓落實,保持緊抓教育工作,推動教育事業實現新跨越。
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