有關賣書活動作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的賣書活動作文8篇，希望對大家有所幫助。

賣書活動作文 篇1

昨天，學校組織賣書的活動。老師說第一組服務員賣完書就讓王老師領回去，第二組再賣。我們第一組賣了很多書，一下子有十多個人來買書。崔老師當會計，她的面前也站滿了人。我和張萌真管左邊的那一排書。我管挨着櫥子近的一邊，張萌真管講桌的那邊。我們這裏擠滿了人，把書都翻亂了。我心想：沒關係，顧客就是顧客嘛，跟書店裏一樣。反正我也很開心，因爲我賣出去了很多書。先是是一些大哥哥大姐姐來我們這裏買書。買《豌豆》和《阿衰》的最多。我大約賣出了五本書。就這樣賣者，過了一會兒王老師就來領我們了，我還沒過癮呢，因爲我還想有更多的收穫。

王老師帶我們去了附近的幾個班，別的班還有贈品呢，我真不服氣！我們又去了樓上五年級。

我買了幾本書。有《中國神話故事》、《天降小子》、《漫畫世界》。我和魏逸倫換了《木偶奇遇記》和《365夜好故事》。劉梓池給了我《一千零一夜》。最後，崔老師又給了我8元錢賣書 。今天我帶了24元錢，剩下了17元，我花了7元。

賣書活動作文 篇2

操場上一片轟隆隆的聲音，第一節課還沒開始賣書，第二節課我們期待已久的賣書活動終於在3點開始了，解散了以後操場上人山人海，各方都去各方那兒買書，我左顧右盼可總找不着我要買的書，對了，幹嗎不去五六年級那兒買書呢！後來我就去了。

找着了，在那兒我喜歡的一千零一夜終於出現在我眼前，反正我有六元錢，我上去看了看，哇！好好看哦，後來我就買下了，本來是10元錢，她給我打了3折就是3元錢，好便宜啊！看來‘’跳蚤書市的書纔算便宜。

後來我又去走了走，又看見我喜愛的書，是安徒生童話，這個書我也愛看。她又給我打了3折，她說是2元我認真算了一遍是等於1、5元，我問：應該是1、5元怎麼會是2元呢？她仔細的算了一下原來是1、5元

我覺得‘’跳蚤書市‘’賣書活動給了家裏貧困的孩子提供了便宜的書，而且讓我們提高了讀書的興趣，不過以後有打折的東西要認真算清楚，不然是會出錯的哦。

賣書活動作文 篇3

上午九點鐘，我和媽媽一起去大張廣場參加關愛殘疾兒童義賣活動。

廣場上的人真多啊！紅旗飄飄，熱鬧極了。每個孩子都拿出自己心愛的書和玩具來賣。人越來越多了，看着別人都把東西賣出去了，我又羨慕又着急，我等啊等啊，等了好久纔有人問我的玩具，不過我很幸運，一下子就賣出兩個玩具，掙了十元錢，我趕緊跑到捐款箱跟前投進去，我終於也可以用我自己掙的錢幫助殘疾兒童了，我好開心！

賣書活動作文 篇4

這幾天，我和賈致寧、魏韻佳等六個小夥伴一起在文化廣場海藍琴行對面賣舊書。

我們每人都帶着自己的一些舊書，到了廣場就先擺上書，開始叫賣了。賈致寧、魏韻佳兩個拿了一部分書先去推銷，我就在書攤子旁守着。在攤子旁，我就賣出了1本書和兩個玩具，得到了3塊錢。等她們回來時，我該出去推銷了。我選了幾本好書拿着跑到廣場東邊，看見了一個家長領着一個小孩，我就迎上去跟阿姨說：“阿姨，請給孩子買一本書吧，很適合他，《小葵花畫冊》是一年級看的'課外書，很好看，而且才一元錢，很便宜的。”阿姨看了看，說：“好吧，就買一本吧！”說着，拿了一元錢交給我。耶！我把書成功推銷出去了，真好。

我又去了公園兒童區，看見一個七、八歲的小男孩，我又給他介紹。他聽了我的介紹，也買了兩本《兒童文學》，給了我五元錢，我就找回他了1元，我高高興興地跑回書攤。我們一直賣到11：30才收攤。

這是我參加這次活動的第一天，我們一共賣出了59元。我們規定，賣出去的錢平均分，誰能賣出去誰優先分錢。我們有五人買出去了，所以我們先每人分了11元錢，剩下的4元錢給了那個沒賣出書的小孩。

這次賣書活動真精彩。

賣書活動作文 篇5

今天，學校開展了買書活動，我興奮極了，和幾個同學把書放到了操場上，買書活動開始了，我大聲喊着：“來呀，買一送一，走過路過別錯過！”我這一叫許多人都到我們這來了呢！我又用高價錢賣出去我就走了，我又到別的班那裏買書又用高價錢賣出去，後來我們班第一個把書賣完而且買了三百二十二元二角，別提有多高興啦！

這就是我學校開展的賣書活動！

賣書活動作文 篇6

星期三下午，老師帶領我們去賣書。我們一個個互相擦拳磨掌，準備大幹一場。

到了我們的位置，我立刻擺好書，準備迎“迎接”顧客。

到了合適的位置，我的心裏不由的六神無主，我扭頭看了看左右，看到我的同學一個個神態自若，我看了看他們，心裏想到：他們一個個神態自若，那我也不能遜色。想到這裏，心裏不由地平靜下來。

顧客來了！我開始推銷，結果，還真有位顧客買了我的《列那狐的故事》，我十塊錢賣給了他。瞧他樂滋滋的走了，一猜就是想看這本書，但是書店太貴，正好，這次書市的活動滿足了他的心願。想《列那狐的故事》賣了，不禁有點心酸，因爲再也看不到了。突然，我想到了古人云：一代後浪推前浪，一位舊人換新人。經過一次小試牛刀，心裏就有點底了。

接下來，我的書都被買了，我的《不一樣的卡梅拉》，賣的十分有戲劇性。事情是這樣的：一位老師來買，我說：“三塊錢每本。”那個老師說：“能不能便宜點？”我爽快地說：“行，一塊錢每本”老師說：“我只有三塊錢，可不可以送一本？”我的眉頭活活像一個“川”。旁邊的劉懷澤彷彿看透了我的心思，說：“我幫他出。”接着他給了我一塊錢。與此同時，我也給了老師那四本書。

熱鬧的書市，人山人海。這次賣書買書的活動，終究會成爲我童年的一道抹不去的色彩。然而，我也懂得了一個道理：賣書的不如買書的賺的足。因爲我賺的是錢，而他們賺的是知識。

賣書活動作文 篇7

星期六，學校的週末書市可熱鬧了，窄窄的過道人來人往。媽媽給我錢，我自己挑選書，自己問價錢，然後付錢。買過的書，讓媽媽幫我拿着，我繼續挑選。在週末書市上，我學會了買書，學會了搞價，但沒有學會賣書，因爲我根本就沒有賣書。

我用45元買了23本書。其中科普類13本；學習類3本；美術與手工類1本；娛樂遊戲漫畫類6本。我最喜歡《白堊紀恐龍探祕》和《憤怒的小鳥（漫畫版）》。我真想下個星期還有周末書市活動。明年的週末書市，我一定要賣書。

賣書活動作文 篇8

5月31日那天，我們學校舉行了讀書節閉幕式。

活動舉行完畢後，學校又開展了“買書賣書活動”，我只帶了26。50元，也太少了，但這些錢也夠買幾本書。

後來，我的好朋友——陶筱雲又借了我10元，呀，我只剩下16。50元了，又變少了一點，嗚……

可以買幾本書呢？我邊走邊想。那時的場面嘛，我描述一下：這時，整個操場立滿了大棚，大家都喊：快來我這買，我的書最好，最多，故事可是各種各樣，用於寫作！

我跑來跑去的，都快要被吵死了，有些班級好，他們不喊，可他們舉牌子。

突然，我看見一本書，書的名字叫：名人故事解讀版。它才5：00元，這太便宜了，我立刻買下了這本書。

我又轉了一會兒，又買了兩本書，它們是：蘋果樹上的外婆和一本漫畫書。

買完三本書後，我沒錢了，就去幫別人賣書。我把我後來買的兩本書拿來賣，我見久久不能賣出那兩本書，就出去轉了一下，但等我回來，那兩本書被人賣出去了，可是又不知道是誰賣出的，錢呢？我好傷心，因爲書被賣掉了，錢，又沒得。買書賣書活動

後來，我只好拿着我買的第一本書，回教室了。