有關賣書活動作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的賣書活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賣書活動作文 篇1

星期三下午，老師帶領我們去賣書。我們一個個互相擦拳磨掌，準備大幹一場。

到了我們的位置，我立刻擺好書，準備迎“迎接”顧客。

到了合適的位置，我的心裏不由的六神無主，我扭頭看了看左右，看到我的同學一個個神態自若，我看了看他們，心裏想到：他們一個個神態自若，那我也不能遜色。想到這裏，心裏不由地平靜下來。

顧客來了！我開始推銷，結果，還真有位顧客買了我的《列那狐的故事》，我十塊錢賣給了他。瞧他樂滋滋的'走了，一猜就是想看這本書，但是書店太貴，正好，這次書市的活動滿足了他的心願。想《列那狐的故事》賣了，不禁有點心酸，因爲再也看不到了。突然，我想到了古人云：一代後浪推前浪，一位舊人換新人。經過一次小試牛刀，心裏就有點底了。

接下來，我的書都被買了，我的《不一樣的卡梅拉》，賣的十分有戲劇性。事情是這樣的：一位老師來買，我說：“三塊錢每本。”那個老師說：“能不能便宜點？”我爽快地說：“行，一塊錢每本”老師說：“我只有三塊錢，可不可以送一本？”我的眉頭活活像一個“川”。旁邊的劉懷澤彷彿看透了我的心思，說：“我幫他出。”接着他給了我一塊錢。與此同時，我也給了老師那四本書。

熱鬧的書市，人山人海。這次賣書買書的活動，終究會成爲我童年的一道抹不去的色彩。然而，我也懂得了一個道理：賣書的不如買書的賺的足。因爲我賺的是錢，而他們賺的是知識。

賣書活動作文 篇2

我們學校組織了一場活動叫“賣書活動”。我當上了銷售員。

賣書開始了，許多人奮不顧身地衝上來。我說：“大家別擠，排好隊，一個一個來。”有的同學要《我們愛科學》；有的同學要《寓言故事》；有的同學要《快樂作文》……就連老師也來我們這買書，我們感到很高興。

每當沒人的時候我就喊：“走過路過千萬不要錯過，機會難得。”許多同學來到我們的書攤前，當然三年級、四年級比較多，有的同學過來看熱鬧，有的同學順手買了幾本。我們幾個也有不同的分工，有的管銷售，有的管收現金，還有的管記賬。買書的人越來越多，我們掙的錢也就多。一天下來，我們總共掙了好幾十塊錢。看到我們的勞動成果，我們幾個的臉上都洋溢着幸福的微笑，雖然感覺到有點累。

透過這次活動，我體驗到工作的辛苦，感受到爸爸媽媽的勞動成果來之不易，所以以後我要珍惜爸媽媽的勞動成果。

賣書活動作文 篇3

這幾天，我和賈致寧、魏韻佳等六個小夥伴一起在文化廣場海藍琴行對面賣舊書。

我們每人都帶着自己的一些舊書，到了廣場就先擺上書，開始叫賣了。賈致寧、魏韻佳兩個拿了一部分書先去推銷，我就在書攤子旁守着。在攤子旁，我就賣出了1本書和兩個玩具，得到了3塊錢。等她們回來時，我該出去推銷了。我選了幾本好書拿着跑到廣場東邊，看見了一個家長領着一個小孩，我就迎上去跟阿姨說：“阿姨，請給孩子買一本書吧，很適合他，《小葵花畫冊》是一年級看的課外書，很好看，而且才一元錢，很便宜的。”阿姨看了看，說：“好吧，就買一本吧！”說着，拿了一元錢交給我。耶！我把書成功推銷出去了，真好。

我又去了公園兒童區，看見一個七、八歲的小男孩，我又給他介紹。他聽了我的介紹，也買了兩本《兒童文學》，給了我五元錢，我就找回他了1元，我高高興興地跑回書攤。我們一直賣到11：30才收攤。

這是我參加這次活動的第一天，我們一共賣出了59元。我們規定，賣出去的錢平均分，誰能賣出去誰優先分錢。我們有五人買出去了，所以我們先每人分了11元錢，剩下的4元錢給了那個沒賣出書的小孩。

這次賣書活動真精彩。

賣書活動作文 篇4

今天，學校開展了買書活動，我興奮極了，和幾個同學把書放到了操場上，買書活動開始了，我大聲喊着：“來呀，買一送一，走過路過別錯過！”我這一叫許多人都到我們這來了呢！我又用高價錢賣出去我就走了，我又到別的班那裏買書又用高價錢賣出去，後來我們班第一個把書賣完而且買了三百二十二元二角，別提有多高興啦！

這就是我學校開展的賣書活動！