記一次有意義的活動 四年級作文 小學作文

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文1

星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與衆不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。

比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備：有的同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。

“預備――開始！”前面兩位同學出色地完成了比賽，該輪到我了。我的心裏像揣着一個小兔子似的，砰砰地跳個不停，雙手也不聽話了。“加油，衍媛，你最棒！”聽了同學們的鼓勵後，我定下心。拿起一個羽毛球，使出全身上下的力氣，往空中一扔，天哪！球兒不肯離我遠去，就躺在我的腳邊。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文2

在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因爲拔河能使人們團結。在拔河比賽裏，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。

初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課活課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。　

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文3

適逢放寒假，春節又即將臨近之際，我們棒棒糖雛鷹小隊在1月18日開展了一項有意義的活動，上街發“防火防電”平安自保的宣傳冊。“”防火、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽慣的，所以不用多說也知道它有多麼地重要。全國每天就有很多次火災，還有水、電引起的災禍，想一想，這要害了多少人啊！就因爲自己的疏忽，纔會危害了自己，同時也危害了別人。 災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外發生。 有些同學尤其是在防火、防電、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識；違紀玩火玩水擺弄電器；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不注意場合；封山期內帶火種進山區林區遊玩；違反操作規程使用火、電、油、氣等等。 安全第一！只有注意安全，關愛生命，才能儘量讓自己做過的事不後悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個，還有別人以及你的家人。所以我們應該時時處處注意安全。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文4

前天快放學回家的時候，嚴老師在班級佈置了一個任務：啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什麼呢？原來，這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字？錯別字很難找，因爲現在大多數字都是用電腦打印出來的，一般情況只有諧音字纔會弄錯。可是我不怕，因爲我平時特別擅長找錯別字，例如看書的時候都能找到書中印錯的字，甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。

接我放學的路上，我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個她以爲是錯別字其實不是錯別字的字。爲什麼不是錯別字呢？因爲她找到的要麼是繁體字，要麼是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見九月，這兩個字利用了諧音的效果，應該是“一起遇見九月”。

第二天週末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮啊！哈哈，難道這就是傳說中的無巧不成書？又或者是功夫不負有心人？媽媽高興地用手機拍下了錯別字，啄木鳥專項行動成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂了。

經過這次活動，我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規範字、寫好每一個字。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文5

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作爲當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，以實際行動爲老人家送溫暖、獻愛心。

一天中午，在老師的帶領下，我們排好隊，提着慰問品，一路說笑着向鄉敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院裏很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的疾病，給護理工作帶來了極大的困難。

在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢俱，清掃地板，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

離開敬老院之前，我們還爲爺爺奶奶們表演了節目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都爲我們豎起了大拇指，誇我們是好孩子，是祖國的未來！

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人羣，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文6

昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動了！”我聽了很高興，心裏暗暗的想：一定要珍惜這次學習的機會。

今天一大早，我就起了牀，懷着激動的心情和姥姥一起來到少年宮。哇！少年宮裏的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個位置坐下。不一會兒，老師來了，他首先給我們詳細介紹了陶藝品的製作過程，接着帶我們參觀了二樓陶藝室裏同學們的作品，同學們真是太有想象力了，他們製作的有：學習用品、生活用品還有各種人物……

真是琳琅滿目，我還發現了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經過參觀我們對陶藝有了更深的認識。接着，開始發泥巴了，老師讓我們發揮想象力自己動手製作陶藝品。我們小記者們做着自己喜歡的陶藝品，有的做了一個豬八戒、有的做了一隻小企鵝……

我做了個筆筒，它是用一大部分的泥巴轉着圈的向上捏，捏成一個圓筒子，然後，用一小部分的'泥巴做成一個小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個小筆筒就做好了。我們都把製作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說：“大家都很有創意，歡迎你們以後常到這裏。”

下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說:“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機會，讓我們不僅學到了知識，還豐富了暑假生活。這個上午過得真開心呀！

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文7

今天是一個非常特別的日子，因爲老師要帶我們去野炊。

我們經過長途跋涉，終於來到了我們的目的地——黃河外灘。同學們的心情一下子便激動起來，大家忙碌着，有的同學在壘竈；有的同學在往外拿菜和佐料；有的同學忙着撿柴草，可是有的同學竟不知道現在該幹些什麼。爐竈壘好了，把鍋放上去，再往鍋底放一些乾柴草，然後點燃乾柴，火點着了，可是好景不長，一會兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點着了，可是，火好像是有意跟我們作對似的，又漸漸熄滅了。老師還是不甘心，再一次把火點燃了，這次火好像明白了我們的用意，不再搗亂了，火苗“呼呼！”的燃燒起來，我們也都歡呼起來。現在我們開始炒菜，首先倒上油，然後放上蔥，再放包菜和火腿腸。只見薄昊文一邊吹火，一邊添柴，累得滿頭大汗，可他好像對這一切都沒有察覺似的，又埋頭幹起來。隨着時間一分一秒的過去，火越燒越旺，天也越來越熱。隨着一陣歡呼，第一道菜終於出鍋了！同學們拿着碗、筷跟着菜一起來到了高臺上，看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一着地，同學們就狼吞虎嚥起來……第二道菜上來了，第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好豐盛啊！”我讚歎道。看看同學們吃的津津有味，雖然還都沒有吃飽，但是都無比快樂。

這次野炊，我明白了平時父母做飯是多麼不容易呀！我們有時還挑三揀四的，現在想來真是慚愧啊！我們應該孝敬父母，不讓他們爲我們過分操心纔對。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文8

在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順着樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由於組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。

校長總結以後，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看着那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。

最後消防員爲我們講解了乾粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。

這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患於未然”的道理。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文9

12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因爲，在這一天的早上，我們年段進行了拔和比賽。

第三節課，老師帶領我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間繫着一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看，當時我的心情是既緊張又興奮。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文10

今天上午放學時，班主任老師向我們宣佈道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們歡呼雀躍，因爲在我們眼裏，勞動是一件有趣的事。

下午，我帶着桶來到了教室。教室的後面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚……我們的教室都快成拍賣市場了。

“鈴”，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下後，對大家說：“現在，開始大掃除。”教室裏又是一片歡呼聲。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文11

20xx年12月12日，是一個令人難忘的日子，因爲在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立xx週年的慶典活動，我有幸參加了這次的活動。

這天早上同學們穿着整齊的校服，佩帶着鮮豔的紅領巾，精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發了一面小藍旗，就出發了。

我們進入了會場，就到觀衆席的D座區坐了下來。會場真是雄偉壯麗！入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺着漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗，人們沉浸在節日的喜悅中。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文12

今天，我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事，看誰講得最好，最後評出來的成爲“故事大王”。

第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺，有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來，第二個講故事的同學，情緒有些不太穩定，可是，他講着講着，情緒終於穩定了下來，也把這個 故事講了下來。

但是，這第三位同學就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶着感情一邊帶着動作，給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺。接下來，該楊俊凱出場了，他 站起來上了講臺，很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事，故事的大概內容是這樣的：“鱷魚抓住了小兔子，眼淚掉了下來，對小兔子說：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中註定你要成爲我的充飢之物，真是無計可施啊！你知道我的心地素來是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”

鱷魚說着，又撲簌簌留下許多眼淚。

他一邊流着眼淚，一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼，吞進肚子裏去了。

鱷魚揩了揩嘴巴，鑽進河裏去睡覺了“。故事講完了之後，他也得到了一陣熱烈的掌聲。

接着一位一位同學都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學是”故事大王“，你們知道是誰嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文13

今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規則。爲了使遊戲進展順利，還讓我做了示範。

規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶着火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以爲是毛毛蟲。接着，他又變成了一隻鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅鬨堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最後實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。

我們也不能總是受欺負，緊接着，我上去了，順便帶着一瓶水。然後，帶着這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那麼歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。

又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。

最後，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文14

今天是個特別的日子，我們分別迎來了“愚人節”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓。一個令人聞風喪膽的活動。

這次軍訓，大抵和五年級時的相同，一樣的地點和一樣的教官，可訓練內容卻有所升級。這次軍訓，教官讓我們想一個連隊的名字來作爲我們班的代號，衆人經過商議，終於想出了一個“飛鷹三連”。

想完了名字，就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面牆。

雖然在之前有過受挫的經歷，但我們這次還是步了上次的後塵，不僅嚴重超時，還被教官戲稱爲了“飛鳥三連”。

下午。

教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”！我只記得當時大腦中一片空白，只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的。

最後。

教官先是演示了一遍幾個常用動作，又叫我們自己來試一試。結果，三個班的動作全都不合格，第二次才讓教官滿意。

臨行前，我們把迷彩服脫了下來，望着那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下來，教官以十分嚴厲的態度讓我們初步認識了軍人的訓練活動，課說到底，他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理，學會堅強。

記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文15

前幾個星期，老師宣佈星期六，就是大家期待已久的園遊會嘍！我開心得不得了！心想：這次園遊會一定要賺個二百元，讓別班刮目相看！

園遊會當天，老師要我們把桌子搬到外面，當作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱。所以，我就努力搬呀！最後就要放拍賣物品，還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置，等着園遊會開始。

大家期待的“園遊會”開始了！志願者爸爸媽媽也有來幫忙喲！看着他們幫忙與協助，我好感動，一邊流着汗，一邊大聲叫賣，想到這裏，我也該幫幫忙，拿着十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的生意沒這麼簡單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經吃不下了！”當下我才知道賺錢的辛苦。終於有個大姐姐向我買了二 瓶，最後一共賣了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。

休息完時，肚子有點餓，就去買枝冰，看到這位阿姨流着汗，努力叫賣，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時感覺食物特別美味。吃完時，也只好帶着依依不捨的心情回家了。

今天的活動，讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因爲大家都很辛苦叫賣，流着無價的汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形，實在令人感動。至於之前我一定要賺二千塊，呵呵！當然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學校還能再次舉辦園遊會。