關於拔河活動作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的拔河活動作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

拔河活動作文 篇1

在我的記憶中，有許多事情隨着時間的流逝，已經忘記了。但爲圖有些人是我無法忘懷的，因爲那象徵着我們66班汗水的結晶，團結的結果，努力的收穫。

比賽那天上午老師在班裏挑兵點將，爲下午的比賽做好了充分的準備。好不容易到了下午同學們個個摩拳擦掌，準備大顯神通，比賽就要開始了，校長，首先站在臺上說：“本次比賽每個班級分兩隊，分別是男生隊和女生隊。由抽籤決定誰和誰先進行比賽。”我們依次抽完籤後，校長又說，“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍，男生二等獎，男生三等獎，女生的獎項也是如此，下面我宣佈比賽正式開始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之後交換場地，第二局再次交換回來。”

比賽開始了，我們信心滿滿的走上了比賽場地，拿起繩子，雙方執繩準備比賽。但由於我們都太緊張了，哨聲還沒開始吹，見一方用力拉，另一方也拉了起來。同學們喊道：“還沒開始！”隨着第一聲哨響，同學們都用力拉了拉起來，個個神情專注。一路殺進了決賽，此時我們已經戰三場了。

最後一場開始了，同學們，個個使勁抓着繩子，用力往後拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學繃緊面色，咬緊牙關，使勁往後拉，有的同學腳頂着地往後仰。但由於衆寡懸殊，第一局四班勝了，交換場地後，經過我們的努力，扳回了一局。最後我們班還是沒有打贏四班，獲得了亞軍。

這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團結的象徵，經過這次比賽，我們變得更加團結了，同學之間更加友善了。

拔河活動作文 篇2

今天是12月29日，我們在學校舉行了一次有趣的拔河比賽。

這之前，我們老師精心挑選出二十名隊員，並且告訴我們：‘友誼第一，比賽第二。’輸了也不要緊，畢竟重在參與。我盼星星盼月亮盼到了我們對陣的六二班的比賽。我們班參加比賽的同學個個精神抖擻，神采奕奕，摩拳擦掌一副勝利在握的樣子，啦啦對的同學站在場外目不轉睛的盯着參賽隊員。

終於，老師一聲令下：預備——開始。我們立即喊起來：“六三班，加油！六三班，必勝！”我看着綠茶瓶子慢慢的一點一點向我們班這邊移動，心裏有說不出的高興，再看隊員們使出了吃奶的力氣，咬着牙，五官都變形了

我們還是一個勁的喊加油~~，老師看瓶子已經過來地上的黑線，就宣佈六三班勝，YEAH！我們班同學齊聲叫起來，我們班勝了！！！

第二局開始了，瓶子直往六二班那邊跑，我目不轉睛的盯着瓶子，只剩兩米了，我着急的真想到場上助他們一臂之力，但是場上突然發生了意想不到的情況，瓶子有望回來了，我真不敢相信這奇蹟，瓶子裏線進了，勝利在望！終於，老師宣佈：“比賽結束，六三班勝！

拉拉隊員們擊掌祝賀，我們又蹦又跳，真想讓這歡樂的時間永駐！

拔河活動作文 篇3

今天下午，老師宣佈第二節課來進行拔河比賽，大家聽了這個消息，高興極了！

拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備﹉”同學們立即入場，雙手像一把把鉗子似的，緊緊握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。

老師把哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往後傾斜，拉呀拉，系在繩 子中間的紅色布條在一點點向我們這組移動着。啊，快到了，我們就要贏了！這時，對方突然發起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。果然，繩子又給我們拉過來了。對方也不甘示弱，也用力拉繩子。現在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒拉過去。

忽然，對方不知怎麼回事，加大了攻擊的力度，繩子竟然讓對方拉過去了！站在兩邊的同學爲我們加油鼓勁，聽了同學們的話，我們的勁頭更大了，一齊用力往這邊拉。對方似乎亂了陣腳的情形，我們乘機鼓足氣把對方拉過了河。“好啊，我們勝利嘍！”

這時，下課鈴聲響了，我們也依依不捨地回了教室。腦海裏仍回憶起剛纔的畫面，久久不能忘懷。

拔河活動作文 篇4

今天下午第三節課，我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。

終於，第三節課到來了，當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上，大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信，我們可以贏。

經過抽籤，我們的第一場比賽是與五（4）班競爭，我大聲鼓勵同學們：“要加油哦！我們一定可以贏。”

激烈的比賽終於開始了，我、凌振洲、阮啓華幾個同學緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往後拉。我心想：我不是懦夫，同學們都不是，我們一定會贏，一定會的。“啊！”我突然小喊了一聲，爆發出真正的力氣，時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過，我感到前面的力量越來越強大。怎麼辦？我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。

同學們都有些沮喪，老師鼓勵我們：“別泄氣，下面還有比賽等着我們呢！”“對，大家加油！”同學們中心燃起鬥志，我們要連勝兩場，纔有機會進入決賽，爭奪冠軍。可是，令我們失望的是，接下來的兩局中只贏了一局，我們失去了爭奪冠軍的資格。

大家有些難過，有的同學在偷偷地拭眼淚。“不要太難過，老師認爲你們都很棒！因爲你們盡力了。不能泄氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對，我們要爭奪第二名的資格，我們沒有時間難過。對手是五（2）班，如果這場比賽贏了，我們就有機會拿第二名。

緊張的比賽又開始了，我用盡全力，閉着雙眼，希望拉着繩子往後走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是，很遺憾，我們班最終還是輸了。

這一次，我們班竟然輸掉了所有的比賽。我，流淚了，許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒有拿到好名次。

我獨自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對？看着夕陽，我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們並沒有輸！

是的，贏得比賽固然開心，失去比賽也不用過於傷心，老師說了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！

拔河活動作文 篇5

“加油、加油，我們快要贏了！”是誰在大喊啊？哦，原來是四三班的同學們在進行拔河比賽呢!

星期五下午，語文老師程老師鄭重地宣佈了一個讓人皆大歡喜的消息：第一節課舉行拔河比賽！同學們聽後高興地手舞足蹈，歡呼雀躍。下午烈日當空，火熱的陽光可以把雞蛋煮熟，可這一點都不影響同學們的熱情。眼保健操剛做好，同學們就像出籠的小鳥，以風馳電摯般的速度跑到了操場上。程老師拿來了麻繩，我一驚，竟然真用麻繩，聽說用麻繩拔河，手會很痛的，我望着那粗粗的麻繩，不禁擔心起來。

程老師開始分組，爲了保證公平，一組瘦子組，一組胖子組。先出場的是胖子組，程老師先讓兩個體重相等的“重量級人物”劉沐田、孟浩哲各領一支七人的隊伍，然後把紅領巾掛到繩子中間，最後用粉筆畫出分界線畫出分界線，就可以比賽了！

伴隨着“一、二、三，開始”的口號，緊張的比賽開始了。起先，他們都使出吃奶的勁兒拉繩子，紅領巾一會兒向左邊，一會兒向右邊……兩方僵持不下，真是勝負難料呀。可慢慢的，劉沐田隊的隊員鬆懈了，他們可能在想：今天天氣太熱了，麻繩太扎手了，我們這麼僵持着太累了，不如休息一會。還有人乾脆一屁股坐下來，像小寶寶一樣不肯起來。

可孟浩哲隊的隊員們卻仍在像縴夫一樣賣力地拉着。孟浩哲站成“弓”字步，腳頂腳，身體向後傾，雙手像一把大鉗子緊緊抓住繩子向後拉。他身後的隊員們也都瞪大眼睛，咬緊牙關，雙腳用力抵着地面，雙手緊握繩子向後拉，不一會他們的臉都憋得通紅，像一隻只“大龍蝦”。圍觀的同學也被他們的精神感染了。一邊賣力的爲他們喊着加油，一邊拼命地揮動着雙手，像是要幫他們用勁似的。團結就是力量，堅持不懈就是勝利！經過孟浩哲和隊員們的不懈努力，紅領巾慢慢地像他們隊那邊移動，一釐米、兩釐米、三釐米，紅領巾終於拉過了界限，孟浩哲隊勝利了！

人心齊，泰山移！一個小水滴只有融入大海里纔不會被蒸發，一朵花只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用。

拔河活動作文 篇6

這天，天氣格外地好。陽光灑在大榕樹上，留下了一縷縷光斑，光斑調皮地扭動着。樹上的知了不停地叫着，好像在說：“好熱！好熱！”上刻，即將在操場上比賽的我，心情既激動又緊張。

這是一場拔河比賽。同學們聽完老師解說比賽規則後，就爭先恐後地衝向操場。有的在交頭接耳；有的已經摩拳擦掌、躍躍欲試了；有的正在努力平息自己激動的心情。

很快，第一場比賽就開始了。隨着裁判一聲令下，大戰一觸即發！隊員們個個緊握繩子、咬緊牙關，使出吃奶的力氣拼命地往後拉。對方也緊皺眉頭，不甘示弱地拉着，啦啦隊都使勁地加油鼓勁。由於我方士氣不足，所以，紅綢帶慢慢地向我們的方向移來……“耶！”我們首戰告捷。

不一會兒，第二場比賽又開始了。我方人員都認爲自己天下無敵了，就只使出了七分力。當紅綢帶緩緩拋棄我們，迎向對方時，我們才發現輕敵了。唉！晚了，對方已經勝利了。

中場休息時，對方互相擁抱着、歡呼着。而我們卻低着頭，沉默地坐着，彼此不說一句話。隊長看了看大家，坐下來，轉頭對大家說：“沒關係，輸了就輸了，下一次再努力就行！”聽了隊長的話，我們心裏就石頭不知不覺地放下了，悲傷也飛到幾霄雲外去了，大家士氣高漲，一定要和對方決一死戰，“加油！”大家互相鼓勵着。

決賽開始了，雙方都緊盯着紅綢帶，屏氣凝神，絲毫不放鬆警惕，啦啦隊一個勁兒地吶喊助威。紅綢帶慢慢飄向我方，雙飄向對方。我們隊地大胖子把繩子緊緊拽着，拽得手都紅了，他脖子上的青筋暴出，咬着牙、鼓着腮幫子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，紅綢帶過去了。我們輸了！

我呼了呼氣，心想：他們贏得了比賽，而我們卻懂得了團結的重要性！

拔河活動作文 篇7

幾天前老師舉行了一次拔河比賽，是我們二班和一班對戰的.。

在前一天晚上，我們想一起找別人試一下，心想：應該沒問題，哦，再加上兩個胖子。準備好後，找了十個三班的隊員拔，不出所料，我們同心協力，一開始，立刻出力，他們瞬間超線，我們贏了。“第二天，我們一定能贏！”我和隊員們一起喊了一次後，散了。

第二天，兩個班上場了，四周響起加油聲，雙方接好繩子，做好準備工作，我很緊張，手心不停冒汗。隨着一句“開始。”我們瞬間發力，一班立刻往前倒了幾步，不過他們好像不怕我們，喊着：“一、二、拉！”的口號。我們也往前倒了好幾步，眼看着繩子離線越來越近，也不知是誰喊了一句：“加油呀！”我們像打了雞血似的，一下子將一班隊員拉進了一大格，不過他們穩定了一下，繼續發力。等一會要是輸了怎麼辦？

看見前面的同學手臂上血管爆起。我越來越急，因爲我們都感覺到了，我們在一點一點往前移，完了。我想了想後，也不知怎的，繩子向前的速度變快了，我的腳正一點一點往前移動，看着最前面的同學臉部變的通紅，腳也沒站穩，像個柿子似的。那個同學待會會不會摔倒呀！要是摔倒了，我們就真的沒希望了。一班見我們走神了，忽然用力，我們連人帶繩一起過了那條線。

這次拔河比賽一班贏了，老師說：“沒事，雖然這次輸了，但同學們都很努力，不錯！”這時一班一個隊員走過來說：“你們真是可敬的對手！”一個同學苦笑了一下，走開了。

透過這次活動我從中悟出一個道理：天外有天，人外有人。

拔河活動作文 篇8

有一天，大課間時，校長說今天要舉行拔河比賽，老師回到班裏把人選給準備好了。

第二天，參加拔河比賽的人個個都精神飽滿的走進教室，期待着拔河比賽的到來，終於等到下午第二節課下課，我們秩序井然的排好隊，向操場走去。我們等了好一會兒，終於輪到了四年級了，一班和二班比，三班和四班，我們和三班比。“開始”，我們聽了聲音後急忙把繩子往我們這邊拉，“加油啊!四(4)班!”只聽拉拉隊在邊上爲我們加油，老師也大喊:“加油!加油!”，我更來勁了，使勁拉，哈!繩子被我們拉過來了，我們贏了!我們進入了總決賽。班裏有些同學聽說我們和四(1)班比，他們都很難過，我不知道爲什麼，只是傻乎乎的看着他們。比賽開始了，我使勁拔，可是，繩子卻偏向四(1)班一點，突然，繩子有點向我們這邊移動了，大家見了都很開心，老師對我們說:“同學們，不要放鬆，不論是輸還是贏，只要有一絲機會，我們都要努力，大家要團結一志，齊心協力。”聽了這話，潘琳菲把吃奶的力氣都用了出來，在她的帶動下我們都把吃奶的力用出來了，可是四(1)班太強了，我們還是輸了。

沒關係，人心齊，泰山移嗎!所以下次拔河比賽我們一定要贏，不過得個第二名已經很不錯了。

拔河活動作文 篇9

爲了提高我們的身體素質，一年一度的拔河比賽要開始了，剛升入五年級。老師告訴了我們一個振奮人心的消息，下週有一次拔河比賽，全班頓時沸騰起來，有的高高舉起手，有的舉起兩隻手，老師也無可奈何，只好選出了20名同學去對抗五年一班，我們盼望着，盼望着拔河比賽終於開始了。

我們班是藍隊，我沒有選入比賽，在旁邊當拉拉隊的一位成員。比賽的總指揮是體育老師，拔河開始的時候先走出來的是一個拿着彩旗的人，那些彩旗在風中歡樂的跳舞。後來出現一個鼓樂隊，他們臉上露出喜悅的神情。後面是藍隊和紅隊，隊前帶頭的是體育老師，隊員們個個神氣十足。藍隊穿着藍襯衫、藍色的鞋，紅隊穿着紅襯衫、紅色的鞋，拉拉隊聽見了鼓聲就揮動起了加油棒！啦啦隊頭帶着遮陽帽、手持加油棒，大聲喊起：加油加油！這氣勢驚天動地，隊員們伴着鼓聲步入比賽場地，這時正是中午，天氣十分炎熱，驕陽似火。

這時，兩隊抓住的繩子，只見一個大力士帶頭，濃濃的眉毛、尖利的眼睛，只聽總指揮“砰——”地一聲槍響，那個大力士用了吃奶的勁兒，使勁兒的拉，猶如張飛到戰場上。第二位是藍隊的班長，他力量也很大，也用力的拉，臉頰都變青了，猶如猛虎下山。藍隊後面的同學也使勁地拉，紅隊猛的一拉，個個猶如紅臉的張飛，兩邊的啦啦隊猛地喊道：“藍隊加油……藍隊加油……紅隊加油……紅隊加油……”他們的汗水也不及運動員的少。之後，紅隊猛地一拉，第一場比賽我們班輸了。我們班休息片刻，有的同學爲他們擦汗，有的拿來水。雖然我們輸了，但是我們不氣餒，繼續努力！第二場比賽開始了，我們雙方隊伍都十分用力，可是我覺得紅隊的隊成員後面沒有人用力拉，他們用力不均而輸掉比賽。我們休息片刻後到了終決賽，大家都已經大汗淋漓。如果他們繼續努力，我們班用力拉，看起來我們班很團結，紅隊用力不均，不團結而輸掉了比賽。

比賽結束了，我們贏得了比賽，透過這場比賽我感悟了一個道理：團結就是力量，我覺得團結可以戰勝一切！！