關於拔河活動作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的拔河活動作文7篇，歡迎大家分享。

拔河活動作文 篇1

“加油！加油！”操場上傳來陣陣加油聲，這是怎麼回事呢？定睛一瞧，噢！原來是我們三班與八班比賽拔河呢！

“丁零零”……我們排着隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場的中央，它中間還掛着一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨着時間一分一秒地流逝，雙方隊員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動着。“嘟”一聲哨響，打破了賽場上的寧靜，雙方隊員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個個臉漲得通紅，拼盡全力堅持着。

這次拔河中出力最多的要數於子銳和潘妍了。

只見，於子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向後倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴裏不斷地喊着“一二拉，一二拉！”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向着勝利前行。

啦啦隊也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵聲中，我們越戰越勇，打得八班節節敗退。在我們的強勁的攻勢下，八班終於招架不住了，我們贏了！

比賽結束了，我們個個都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。

拔河活動作文 篇2

在枯燥的學習生活中，萬衆期待的運動會終於要來了，對我來說其中最有意思的項目就是拔河比賽了。

早上，我們一來到學校，老師就帶領着我們來到了操場上。只見跑道的兩邊各擺着一排桌子，操場的正中間擺着一條又粗又長的繩子，就像一條巨大的蛇，繩子的正中間綁着一條紅領巾。看着這被準備得整整齊齊的道具，我們都對這即將到來的比賽躍躍欲試。

第一局開始了，我們三班的同學要和二班的同學比賽，我們整齊地站在繩子的兩端，雙手用力地拉住繩子，雙腳交叉扣住，大家一起擺好姿勢，準備向後用力。只聽見裁判員大喊一聲：“預備！開始！”我們大聲喊出口號：“一二！一二！一二！”大家都使出了九牛二虎之力。經過一會兒的拉扯，我們班取得了勝利。

到了第二局，我們班與二班交換場地。由於第一局旗開得勝，我們班每一個人都十分興奮，立志要贏了這局，直接打敗二班。二班的同學雖然輸了第一局的比賽，但是他們依舊鬥志昂揚，要和我們班來一場決鬥，扳平比分。

比賽開始了，雙方都非常努力，耳邊拉拉隊的加油聲此起彼伏，大家都在爲了班級的勝利努力着。過了好久我們還沒分出勝負，大家都開始氣喘吁吁了。我們的班主任不知道何時來到了操場，對着我們喊了一句：“三班加油！三班加油！”班主任的這一聲加油，彷彿給我們注入了無窮的力量。我們一咬牙，一用力，把紅領巾拔到了我們的“領地”上。我們班贏了，以2：0的比分獲得了拔河比賽的勝利！我們的臉上都露出了開心的笑容。

拔河比賽真有趣啊！

拔河活動作文 篇3

這天，天氣格外地好。陽光灑在大榕樹上，留下了一縷縷光斑，光斑調皮地扭動着。樹上的知了不停地叫着，好像在說：“好熱！好熱！”上刻，即將在操場上比賽的我，心情既激動又緊張。

這是一場拔河比賽。同學們聽完老師解說比賽規則後，就爭先恐後地衝向操場。有的在交頭接耳；有的已經摩拳擦掌、躍躍欲試了；有的正在努力平息自己激動的心情。

很快，第一場比賽就開始了。隨着裁判一聲令下，大戰一觸即發！隊員們個個緊握繩子、咬緊牙關，使出吃奶的力氣拼命地往後拉。對方也緊皺眉頭，不甘示弱地拉着，啦啦隊都使勁地加油鼓勁。由於我方士氣不足，所以，紅綢帶慢慢地向我們的方向移來……“耶！”我們首戰告捷。

不一會兒，第二場比賽又開始了。我方人員都認爲自己天下無敵了，就只使出了七分力。當紅綢帶緩緩拋棄我們，迎向對方時，我們才發現輕敵了。唉！晚了，對方已經勝利了。

中場休息時，對方互相擁抱着、歡呼着。而我們卻低着頭，沉默地坐着，彼此不說一句話。隊長看了看大家，坐下來，轉頭對大家說：“沒關係，輸了就輸了，下一次再努力就行！”聽了隊長的話，我們心裏就石頭不知不覺地放下了，悲傷也飛到幾霄雲外去了，大家士氣高漲，一定要和對方決一死戰，“加油！”大家互相鼓勵着。

決賽開始了，雙方都緊盯着紅綢帶，屏氣凝神，絲毫不放鬆警惕，啦啦隊一個勁兒地吶喊助威。紅綢帶慢慢飄向我方，雙飄向對方。我們隊地大胖子把繩子緊緊拽着，拽得手都紅了，他脖子上的青筋暴出，咬着牙、鼓着腮幫子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，紅綢帶過去了。我們輸了！

我呼了呼氣，心想：他們贏得了比賽，而我們卻懂得了團結的重要性！

拔河活動作文 篇4

“加油、加油，我們快要贏了！”是誰在大喊啊？哦，原來是四三班的同學們在進行拔河比賽呢!

星期五下午，語文老師程老師鄭重地宣佈了一個讓人皆大歡喜的消息：第一節課舉行拔河比賽！同學們聽後高興地手舞足蹈，歡呼雀躍。下午烈日當空，火熱的陽光可以把雞蛋煮熟，可這一點都不影響同學們的熱情。眼保健操剛做好，同學們就像出籠的小鳥，以風馳電摯般的速度跑到了操場上。程老師拿來了麻繩，我一驚，竟然真用麻繩，聽說用麻繩拔河，手會很痛的，我望着那粗粗的麻繩，不禁擔心起來。

程老師開始分組，爲了保證公平，一組瘦子組，一組胖子組。先出場的是胖子組，程老師先讓兩個體重相等的“重量級人物”劉沐田、孟浩哲各領一支七人的隊伍，然後把紅領巾掛到繩子中間，最後用粉筆畫出分界線畫出分界線，就可以比賽了！

伴隨着“一、二、三，開始”的口號，緊張的比賽開始了。起先，他們都使出吃奶的勁兒拉繩子，紅領巾一會兒向左邊，一會兒向右邊……兩方僵持不下，真是勝負難料呀。可慢慢的，劉沐田隊的隊員鬆懈了，他們可能在想：今天天氣太熱了，麻繩太扎手了，我們這麼僵持着太累了，不如休息一會。還有人乾脆一屁股坐下來，像小寶寶一樣不肯起來。

可孟浩哲隊的隊員們卻仍在像縴夫一樣賣力地拉着。孟浩哲站成“弓”字步，腳頂腳，身體向後傾，雙手像一把大鉗子緊緊抓住繩子向後拉。他身後的隊員們也都瞪大眼睛，咬緊牙關，雙腳用力抵着地面，雙手緊握繩子向後拉，不一會他們的臉都憋得通紅，像一隻只“大龍蝦”。圍觀的同學也被他們的精神感染了。一邊賣力的爲他們喊着加油，一邊拼命地揮動着雙手，像是要幫他們用勁似的。團結就是力量，堅持不懈就是勝利！經過孟浩哲和隊員們的不懈努力，紅領巾慢慢地像他們隊那邊移動，一釐米、兩釐米、三釐米，紅領巾終於拉過了界限，孟浩哲隊勝利了！

人心齊，泰山移！一個小水滴只有融入大海里纔不會被蒸發，一朵花只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用。

拔河活動作文 篇5

有一天，大課間時，校長說今天要舉行拔河比賽，老師回到班裏把人選給準備好了。

第二天，參加拔河比賽的人個個都精神飽滿的走進教室，期待着拔河比賽的到來，終於等到下午第二節課下課，我們秩序井然的排好隊，向操場走去。我們等了好一會兒，終於輪到了四年級了，一班和二班比，三班和四班，我們和三班比。“開始”，我們聽了聲音後急忙把繩子往我們這邊拉，“加油啊!四(4)班!”只聽拉拉隊在邊上爲我們加油，老師也大喊:“加油!加油!”，我更來勁了，使勁拉，哈!繩子被我們拉過來了，我們贏了!我們進入了總決賽。班裏有些同學聽說我們和四(1)班比，他們都很難過，我不知道爲什麼，只是傻乎乎的看着他們。比賽開始了，我使勁拔，可是，繩子卻偏向四(1)班一點，突然，繩子有點向我們這邊移動了，大家見了都很開心，老師對我們說:“同學們，不要放鬆，不論是輸還是贏，只要有一絲機會，我們都要努力，大家要團結一志，齊心協力。”聽了這話，潘琳菲把吃奶的力氣都用了出來，在她的帶動下我們都把吃奶的力用出來了，可是四(1)班太強了，我們還是輸了。

沒關係，人心齊，泰山移嗎!所以下次拔河比賽我們一定要贏，不過得個第二名已經很不錯了。

拔河活動作文 篇6

拔河比賽快要開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的.同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢！

比賽終於在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關，上半身往後傾，花了九牛二虎之力拼命地拉着；有的同學臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不鬆手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔着。

儘管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊還是沒有佔到上風。我的心裏忽然冒出一種不祥的預感。可我轉念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對方機會。於是，我把前面未發出的無比潛力轉換成了巨大的力量，用剛纔力氣的兩倍猛地向後拉呀、拉呀……

對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往後拉，不給我們一點機會。漸漸地，我隊後方的“力量支付隊”無力給前面“作戰先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最後，我隊實在支援不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！

所有的同學都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學還不服氣，跑到三班重新挑戰。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。

這真是一場令我難忘的拔河比賽。

拔河活動作文 篇7

在我的記憶中，有許多事情隨着時間的流逝，已經忘記了。但爲圖有些人是我無法忘懷的，因爲那象徵着我們66班汗水的結晶，團結的結果，努力的收穫。

比賽那天上午老師在班裏挑兵點將，爲下午的比賽做好了充分的準備。好不容易到了下午同學們個個摩拳擦掌，準備大顯神通，比賽就要開始了，校長，首先站在臺上說：“本次比賽每個班級分兩隊，分別是男生隊和女生隊。由抽籤決定誰和誰先進行比賽。”我們依次抽完籤後，校長又說，“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍，男生二等獎，男生三等獎，女生的獎項也是如此，下面我宣佈比賽正式開始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之後交換場地，第二局再次交換回來。”

比賽開始了，我們信心滿滿的走上了比賽場地，拿起繩子，雙方執繩準備比賽。但由於我們都太緊張了，哨聲還沒開始吹，見一方用力拉，另一方也拉了起來。同學們喊道：“還沒開始！”隨着第一聲哨響，同學們都用力拉了拉起來，個個神情專注。一路殺進了決賽，此時我們已經戰三場了。

最後一場開始了，同學們，個個使勁抓着繩子，用力往後拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學繃緊面色，咬緊牙關，使勁往後拉，有的同學腳頂着地往後仰。但由於衆寡懸殊，第一局四班勝了，交換場地後，經過我們的努力，扳回了一局。最後我們班還是沒有打贏四班，獲得了亞軍。

這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團結的象徵，經過這次比賽，我們變得更加團結了，同學之間更加友善了。