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  • 《有幾枝鉛筆》教學設計5篇

    《有幾枝鉛筆》教學設計5篇

    作爲一名人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家整理的《有幾枝鉛筆》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 《有幾枝鉛筆》教學設計

    《有幾枝鉛筆》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編收集整理的《有幾枝鉛筆》教學設計,希望能夠幫助到大家。《...

  • 《有幾枝鉛筆》說課稿2篇

    《有幾枝鉛筆》說課稿2篇

    作爲一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫說課稿呢?以下是小編幫大家整理的《有幾枝鉛筆》說課稿,歡迎閱讀與收藏。《有幾枝鉛筆》說課稿1【教學內容】義務教育...

  • 《有幾枝鉛筆》說課稿

    《有幾枝鉛筆》說課稿

    尊敬的領導、老師:大家好!今天我說課的課題是有幾支鉛筆,我的說課將從教材解讀、教學過程、教學方法三方面展開。首先,我來說說我對本節課教材的認識;“有幾支鉛筆”北師大版小學數學一年級上冊第三單元第一課時的內容,主要...

  • 最新《有幾枝鉛筆》說課稿

    最新《有幾枝鉛筆》說課稿

    【教學內容】義務教育課程標準數學一年級上冊(北師大版)第22~23頁的內容。【教材簡析】內容分析《有幾枝鉛筆》是北大師版一年級上冊第三單元加減法的第一課時,是學生學習加法的第一節課。學生對加法意義的理解是建立在經...

  • 一年級上冊數學《有幾枝鉛筆》說課稿範文

    一年級上冊數學《有幾枝鉛筆》說課稿範文

    說教學內容:義務教育課程標準數學一年級上冊(北師大版)第22~23頁的內容。教材簡析:內容分析《有幾枝鉛筆》是北大師版一年級上冊第三單元加減法的第一課時,是學生學習加法的第一節課。學生對加法意義的理解是建立在經驗積累...

  • 《有幾枝鉛筆》教學反思

    《有幾枝鉛筆》教學反思

    《有幾枝鉛筆》教學反思一、如何準備片段教學。1、依據三維目標設定片段目標。片段教學也要從教學的三維目標出發來設定,做到具體明確。如本課:(1)、知識與能力目標:在具體的情境中認識加號,學會5以內的加法。(2)、過程與方法...

  • 夢她風雨幾枝椏情感美文

    夢她風雨幾枝椏情感美文

    初聞你的芬芳是在淺睡的夢裏,旅行的車子平穩的讓人昏睡,靠在窗邊突聞一絲花香,清淡不妖,卻是讓你心神嚮往,不免放棄倉促的行程,停車駐愛桃花源。這是我們旅行計劃外的一個收穫,在晨光下的小鎮寧靜安詳,白牆灰瓦,小橋流水,宛如一...

  • 荔枝的幾片綠葉人生哲理

    荔枝的幾片綠葉人生哲理

    一天,一位禪師路經一個集鎮,當他走到一家批發荔枝的攤位前時,善良的攤主捧給他一大把鮮美的荔枝。禪師沒有客氣,欣然接受了,頷首一笑,吃着走了。下午,正當那個荔枝攤的.攤主因生意不好而嘆氣、犯愁時,那位禪師忽然又出現在攤...

  • 鵲踏枝·幾日行雲何處去原文、翻譯及賞析

    鵲踏枝·幾日行雲何處去五代十國馮延巳幾日行雲何處去?忘卻歸來,不道春將暮。百草千花寒食路,香車系在誰家樹?淚眼倚樓頻獨語。雙燕來時,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮,依依夢裏無尋處。(依依一作:悠悠)《鵲踏枝·幾日行雲何處去...

  • 十幾減幾

    十幾減幾1教學目標(一)使學生初步學會計算十幾減9的減法.初步掌握、理解其計算方法.(二)在加強直觀教學的同時,注意從具體到抽象,初步培養學生的抽象思維能力.教學重點和難點重點:學會運用加減法的關係計算十幾減9.難點:...

  • 《認識幾千幾百幾十幾(2)》教案

    《認識幾千幾百幾十幾(2)》教案

    本課題教時數:6本教時爲第3教時備課日期9月22日教學目標透過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數,能熟練口算整千數加、減整千數,整千數加整百數及相應的減法。教學重難點0的讀法教學準備卡片、計數器教學過程設計教...

  • 枝外生枝成語解釋

    【成語原文】:枝外生枝【標準發音】:zhīwàishēngzhī【繁體寫法】:枝外生枝【枝外生枝是什麼意思】:比喻派生、繁衍而出者。同“節外生枝”。【枝外生枝成語接龍】:連理分枝→枝外生枝→枝分葉散【用法分析】:作賓語、定...

  • 《鵲踏枝·幾日行雲何處去》譯文及賞析

    《鵲踏枝·幾日行雲何處去》五代:馮延巳幾日行雲何處去?忘卻歸來,不道春將暮。百草千花寒食路,香車系在誰家樹?淚眼倚樓頻獨語。雙燕來時,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮,依依夢裏無尋處。(依依一作:悠悠)譯文這幾天,他象流雲飄哪裏?忘...

  • 楊柳枝 / 柳枝詞原文及賞析

    清江一曲柳千條,二十年前舊板橋。曾與美人橋上別,恨無消息到今朝。譯文一灣清澈的江水,岸邊碧柳千條,回想起二十年前在這舊板橋上的事。曾經與佳人在此告別,只可惜到如今依然沒有消息,再無聯繫。註釋今朝:今日。賞析這首《柳...

  • 鵲踏枝·幾日行雲何處去原文翻譯及賞析

    鵲踏枝·幾日行雲何處去原文翻譯及賞析1原文:幾日行雲何處去?忘卻歸來,不道春將暮。百草千花寒食路,香車系在誰家樹?淚眼倚樓頻獨語。雙燕來時,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮,依依夢裏無尋處。譯文這幾天,他象流雲飄哪裏?忘了回家,...

  • 幾百幾十加、減幾百幾十教案範文

    幾百幾十加、減幾百幾十教案範文

    作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幾百幾十加、減幾百幾十教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標:1、理解並...

  • 鵲踏枝·幾日行雲何處去原文及賞析

    原文:鵲踏枝·幾日行雲何處去[五代]馮延巳幾日行雲何處去?忘卻歸來,不道春將暮。百草千花寒食路,香車系在誰家樹?淚眼倚樓頻獨語。雙燕來時,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮,依依夢裏無尋處。(依依一作:悠悠)譯文及註釋:譯文這幾天,他...

  • 春在枝頭已幾許優秀作文

    春在枝頭已幾許優秀作文

    “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”星期天早上,正在書桌前奮筆疾書,忽而窗外幾聲清脆的鳥鳴聲,把我從書山題海中驚醒。迫不及待地開啟門,春風撲面吹來,輕輕撫摸着臉頰,涼絲絲的。擡起頭,猛然發現那些枯樹枝不知何時全長出了葉子,那些花...

  • 《鵲踏枝·幾日行雲何處去》原文及賞析

    鵲踏枝·幾日行雲何處去朝代:五代作者:馮延巳原文:幾日行雲何處去?忘卻歸來,不道春將莫。百草千花寒食路,香車系在誰家樹。淚眼倚樓頻獨語。雙燕飛來,陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮。悠悠夢裏無尋處。譯文你就像天上飄浮不定的雲...

  • 《鵲踏枝·幾日行雲何處去》馮延巳古詩帶拼音版

    《鵲踏枝·幾日行雲何處去》馮延巳古詩帶拼音版

    1古詩帶拼音版quètàzhī·jǐrìhángyúnhéchùqù鵲踏枝·幾日行雲何處去féngyánsì馮延巳jǐrìhángyúnhéchùqù?wàngquèguīlái,búdàochūnjiāngmù。bǎicǎoqiānhuāhánshílù,xiāngchēxìzà...

  • 半包荔枝一枝梅心情日記

    半包荔枝一枝梅心情日記

    剛過新年,我陪同事去看望學生小梅。她是一名四年級的小女孩,跟着年近五十的養父生活。他家剛享受了“移民建鎮”的好政策,在一條鄉村公路旁邊新建了間樓房。房子沒有裝修,室內除了一張木桌、幾把椅子,再也沒有什麼多餘的擺...

  • 一枝芙蓉一枝秋散文

    一枝芙蓉一枝秋散文

    總是行役纏身,很長一段時間以來,家對我來說,只是一個美麗的念想。是的,明日機票已經下定,還得遠行。這個時令的成都,滿城芙蓉妖嬈,每一次分別,都隱忍着一種痛,沉潛於心口,卻又說不出來。人生於世,總是要承受無數的苦悶、煩惱和無...

  • 荔枝

    荔枝

    說到荔枝大家並不陌生吧,我今天就給我大傢俱體介紹一下荔枝。荔枝是著名的嶺南佳果,屬亞熱帶珍貴水果,嶺南四大名果之一。它原產我國南部,有2000多年的栽培歷史。其中一騎紅塵妃子笑的果王荔枝,特別是俗稱糯米餈的品種,核尖...

  • 認識幾千幾百幾十幾的教案

    認識幾千幾百幾十幾的教案

    教學內容:蘇教版義務教務課程實驗教科書數學三年級上冊P20—21頁及“想想做做”4—11題教學目標:透過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數,能熟練口算整千數加、減整千數,整千數加整百數及相應的減法。教學重難點:0的...