2016心理健康主題教育月活動方案

爲宣傳心理健康教育對於大學生的重要性，並透過以此引導全班同學參與心理健康教育活動，促進學生樹立健康心理的理念，養成積極向上的學習生活方式。以下是小編整理的心理健康主題教育月活動方案，希望對你有幫助哦

　　心理健康主題教育月活動方案一：

爲了推動青春健康教育可持續發展，促進廣大青少年的心理與生理健康，根據廣東計劃生育協會“生育關懷，青春健康”項目精神，特舉辦此次活動周。旨在透過活動引導學生樹立正確的交往觀，懂得文明交往，自尊自重，尊重他人，構建健康文明和諧的校園環境。

一、主題:健康交友，文明交往

二、組織機構：

顧 問：鍾均宏

組 長：張雲義

副組長:張繼皇、嚴耿超、各系部書記

成 員：雷琴、餘廣平、各系輔導員、班主任

三、時間：9月18日——9月23日爲期一週

四、內容：

(一)啓動儀式：

時間：9月19日升國旗儀式

內容：校領導講話，學生代表倡議

兩校區同時進行。

(二)主題班會：

時間：活動周內利用班級活動、德育活動或晚修時間組織開展。

地點：各班級教室

要求：由班主任組織，並在活動周結束前提交不少於兩張活動開展相片至雷琴老師校園平臺郵箱。

(三)簽名活動：

時間：9月20日——9月22日中午，連續三天

地點：湯泉校區飯堂門口

(四)青春健康知識有獎問答活動：

時間：9月21日(週三)下午

地點：湯泉校區飯堂門口

(五)心理素質拓展活動

時間：9月21日(週三)下午

地點：西湖校區下操場

(六)健康知識圖文展：

時間：活動周內

地點：湯泉校區飯堂門口

(七)發放《心理健康知識宣傳手冊》

時間：活動周內

地點：各班教室

對象：全體新生班級

　　心理健康主題教育月活動方案二：

一、活動主題

悅納自我，樂享生活

二、活動對象

全校師生

三、活動時間

3月25日～4月25日

四、組織機構

主 辦：校黨委學生工作部(處)

承 辦：校大學生心理健康教育中心

協 辦：校大學生心理朋輩指導中心 各學院大學生心理朋輩指導中心

五、具體活動安排

(一)首屆心理嘉年華“心·體驗”活動承 辦：校大學生心理朋輩指導中心目 的：透過嘉年華遊戲過程體驗，在廣大學生中營造一種關注心理健康，重視心理健康的.氛圍，透過組織、設計一系列內容豐富、參與性強的活動，宣傳大學生心理健康知識，促進建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，爲學生搭建起鍛鍊心理素質，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。

時 間：3月25日～3月27日

地 點：大學生活動中心

參與人員：全校本科生、研究生、教師

(二)《東林心生活》改版微信公衆平臺和原創朋輩輔導員之歌-“擁抱天空”正式發佈承 辦：校大學生心理朋輩指導中心目 的：透過新媒體普及心理健康知識，宣傳學校心理健康教育工作風采。

時 間：3月25日

地 點：新老食堂門前廣場

形 式：公衆平臺微信掃二維碼活動，“擁抱天空” MV演員選拔

(三)“朋輩心理輔導工作感悟”主題徵文比賽承 辦：校大學生心理朋輩指導中心目 的：透過徵文，促進朋輩心理輔導員對朋輩團隊、工作的思考和感悟，爲更好的指導和提升朋輩心理輔導員的幫扶水平和技巧提供參考。

時 間：4月2日～4月15日

參與人員：全校朋輩心理輔導員(各學院心理朋輩指導中心學生幹部、班級心理朋輩輔導員)，自願參與。

形 式： 徵文，評比出一、二、三等獎。所有獲獎徵文分批次在東北林業大學學工網站和大學生心理健康教育微信平臺發佈。

(四)教師、學生個人成長培訓承 辦：大學生心理健康教育中心目 的：透過諮詢技能、朋輩輔導技能等主題的工作坊、將理論與現場模擬、實踐體驗相結合，進一步提升專兼職諮詢師、心理專幹、朋輩輔導員的專業技能，有效促進工作團隊的個人成長。

時 間：3月28日～4月25日，每週1次，每次2小時。

地 點：大學生活動中心

參與人員：各學院業務教師、專兼職心理諮詢師、各學院心理專幹、心理朋輩輔導員、研究生

形 式：理論講授、現場模擬、團體輔導相結合

(五)“愛自己，從表白開始”宣傳活動承 辦：校大學生心理朋輩指導中心目 的：激發大學生用文字、心聲、照片和實際行動表達對自我的珍惜，對生命的敬畏，對人生的熱愛。

時 間：4月8日

地 點：新老食堂門前廣場

參與人員：全校學生

形 式：1、“私信·I LOVE ME”活動(現場活動)2、“愛自己，愛睡眠”活動(現場活動)(1)“我要早睡”早睡宣言留影活動(2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動

(六)“你最珍貴電話傳情“活動承 辦：校大學生心理朋輩指導中心目 的：鼓勵同學們說出自己的愛意與歉意，使同學們的人際關係更和諧，自身更加樂觀開朗，幫助同學傳達愛意、解開心結。

時 間：4月16日

地 點：新老食堂門前廣場

參與人員：全校學生

形式：參與活動的同學在背景牆上選取照片，在照片背面寫上自己想對同學說的話，落款標明自己的姓名及對方的電話號碼，完成後將照片交還工作人員，寫完話語的同學要到另外一位工作人員所在的背景牆上選取一張已寫話語的照片，撥通照片背面的電話轉達上面寫的話。

(七)心理危機工作研討會承 辦：大學生心理健康教育中心目 的：圍繞當前心理健康教育工作中遇到的常見問題，以案例討論的形式，積極探求危機個案發生時的有效解決辦法與處理措施，進一步提高大學生心理健康教育工作隊伍的專業化水平。

時 間：4月25日

地 點：行政樓黨委學工部219室

參與人員：全體專兼職輔導員，各學院心理專幹