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《新時代好少年》事蹟觀後感(通用17篇)

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部羣衆見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。想擬事蹟卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的《新時代好少年》事蹟觀後感(通用17篇),歡迎大家分享。

《新時代好少年》事蹟觀後感(通用17篇)

《新時代好少年》事蹟觀後感1

祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸,做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,爲了實現中華民族的偉大復興,努力向前。 祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱着遠大的理想,叼着明珠飛向遠方。

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠方。

祖國是和諧的家園,每個人享受着幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力,就是上進。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成爲未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間要互相幫助,爲祖國貢獻出一份力量!

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛鍊身體,活潑開朗,纔會有好的身體來爭當四好少年。

我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向着未來,勇敢攀登。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓纔會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恆心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

《新時代好少年》事蹟觀後感2

6月9日晚,中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事蹟。濱河家園社區提前就在青少年活動羣中發佈了觀看通知,轄區青少年30餘人紛紛在家自行觀看,並上傳了照片,觀看後,學生和家長都感觸頗深。

新時代好少年的先進事蹟振奮人心,是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作爲中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作爲根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義爲重的人生觀,從小養成優良品德,這是一個做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有集體,心中有他人,我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年,不僅要熱愛學習,更要待人有禮貌,積極參與志願服務活動,樂於助人,自強自律。

現在擁有幸福生活的我們,一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量,積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘鍊品德修爲,努力成爲德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

《新時代好少年》事蹟觀後感3

在我觀看了“新時代好少年”先進事蹟發佈活動後,我認爲:新時代好少年一定是有所作爲,德,智,體,美,勞全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啓發,努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因爲失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,透過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這纔是我們應該去學習去做得。我認爲這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有着偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行爲無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。透過觀看他們這種對學習做事有恆心,有愛心,勇於創新,努力鑽研,堅持不懈的精神。我更應該以他們爲榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

“只要看到紅旗就會看到希望”!作爲中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮鬥,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

《新時代好少年》事蹟觀後感4

2019年6月9日,傍晚8點我準時收看了,“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發佈活動來到了美麗的山城重慶。

這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事蹟,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!

這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表,也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來爲您們一一講解吧!

第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學:她有着一個航天夢,她是一個名副其實的人,她是一個航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機等,所以被她爸爸取名爲:董天晨。她每一天刻苦鑽研航模飛機,她從小就是個航天迷,如:C919大飛機、天宮二號、中國天眼等,她是一個勇於攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

第二位是來自浙江省的邵子衿同學,看看他是怎樣學科學,用科學來創造完美生活的。

他最得意作品就是卡丁車,他在網上看到國外一個大學生製造卡丁車的視頻引起了他的注意,於是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經過一個月的努力,最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了,同學們都說他很棒!

每一個青少年都懷揣着一個夢想,我也不例外,我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習,學好科學,學會用科學,向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鑽研的精神,揮灑努力的汗水,當被一次次困難打趴下時,勇於站起來,微笑着說:“再來一局”。

在新時代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立:少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!

《新時代好少年》事蹟觀後感5

今天我站在鮮豔的國旗下,倍感欣喜。

“少年強則國強”、“爲中華之崛起而讀書”……祖國的未來是燦爛輝煌的,作爲她的兒女,我們更應該從小牢固樹立起成爲祖國有用之才的遠大抱負,從現在做起,從點滴做起,只爭朝夕,不能浪費時間,虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手裏,我們就要去建設創造好。”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠、一心爲國,一生爲國,不斷求索,不斷創新,祖國的版圖越來越大了。社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當然,人們的心也由此而緊緊聯結在一起。

我們要把愛國之情轉爲學習的動力,只有追求上進,好好學習,領略文化知識,將來纔有可能爲祖國添上一份力量。勤奮吧,上進吧,播灑汗水和淚水,收穫喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領祖國發展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成爲祖國的棟樑之材,勤奮學習是必不可少的。

在學習的過程中,我們要用好的態度及優良品德對待他人,並且給予他鼓勵與幫助,這樣,大家才能團結友愛起來,共同去創造奇蹟,“滴滴雨水,能匯成大海”,雨水都能匯成大海,那還有什麼不可能的呢?

是啊,我們要把活潑開朗的一面展現給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動,那就要有一個健康、強壯的體魄,用自己的力量真正爲祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強大起來,從睡眠中甦醒,一點,一點,長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!

同學們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!

《新時代好少年》事蹟觀後感6

記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校。抗戰時期,當年的一羣小好漢——新安旅行團,從這裏走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學裏一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心裏暗暗下了決心。

不經意間,在這所小學裏已經度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝着目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最後一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的話浮現在我的腦海裏。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!

我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣衝過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終於戰勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?

《新時代好少年》事蹟觀後感7

6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目,深受感動。

在這個節目裏,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的範修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依託現代互聯網,藉助社會平臺和力量,發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長 教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設 服務 動作中。指導青少年瞭解自身健康狀態 糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便麪,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹症,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異,並且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上,親切接見了顏玉宏,並和他握手。

想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自我,和他比起來,我的條件優越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年,他們品學優良,是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。

《新時代好少年》事蹟觀後感8

“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天,我們就要隨着梁啓超的詩句,頂着毛澤東和周恩來的厚望,走進習近平的新時代,看一場《新時代好少年》。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面爲我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷於航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有着濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是爲祖國的航空事業作出貢獻。

陝西延安有個叫張天文的女孩子,對於革命時代的紅色故事有着火一般的熱情,她利用課餘時間學習講解,終於可以流利的在景區和博物館爲遊客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神傳承在這小小解說員的身上,並透過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚歎。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹症卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……

看着這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透着那麼堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染着我,我彷彿同他們一樣,也在想着如何成爲國之棟樑!此時,我只想爲他們嘆一聲:“少年楷模”!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇於創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恆、努力拼搏纔會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成爲這新時代的好少年!

《新時代好少年》事蹟觀後感9

本週老師佈置了一項特別的作業——週日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。

這個節目講述了十位“新時代好少年”的`事蹟。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對於他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書裏,鼓舞着其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以後,一定會是國家的棟樑之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨着痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,爲國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

《新時代好少年》事蹟觀後感10

星期天晚上八點,我觀看了由CCTV少兒頻道播出的'電視欄目《新時代好少年》,裏面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年,講述了他們的故事與理想。

董天晨夢想成爲一名宇航員,去探索宇宙的奧祕。她酷愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數字,想想自己一年纔讀幾十本書,真是自愧不如!

張力文是一名落落大方的女生,她的夢想是成爲一名主持人。她熱愛中國的歷史文化,喜歡爲別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣,做一個文化傳播者。

還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏,愛發明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想,並且鍥而不捨地去實現夢想的少年!

海闊任魚遊,天高任鳥飛,我們只有一點點成長,讓自己變得強大起來,才能夠登上更高更大的舞臺。我相信,無論他們的夢想是什麼,無論實現夢想的道路有多麼艱辛,只要努力着,堅持着,就一定可以成功!

他們的故事深深激勵了我,以後我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮發向前,做一個新時代的好少年!

《新時代好少年》事蹟觀後感11

21世紀是一個資訊含量巨大,科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完美的社會中,同時爲了積極響應政府的號召,我立志做一個好少年,做一個新時代的好少年!迎着初升的太陽,目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個有理想的少年。”所謂理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力爲理想拼搏,做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代,我們要爭做一個有道德的好少年。正因爲中國自古以來就是禮儀之邦,所以在我們的現實生活中,從不缺少有道德的行爲。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現;在公交車上主動爲老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行爲在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執勤交警在看到一老人獨過馬路時,飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成爲一個爲國做出貢獻,爲民族做出奉獻的新時代好少年!

同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎着新時代之風;努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個各個方面都優異的新時代的好少年!

《新時代好少年》事蹟觀後感12

今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了一羣來自各地的美德少年。他們中有敘永的,有瀘州的,有合江的,也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中的舒文靜。

舒文靜姐姐是一位愛好書法的學生,她三歲就開始學習書法,經過十幾年的文化薰陶,舒姐姐已經練就了一手好字,十幾年的勤學與苦練,讓舒姐姐成爲了一個渾身散發着書香與墨香的好學生。在紀錄片裏,我們時不時就會看到舒姐姐的雙手,上面全是墨水印,我覺得舒姐姐是真的喜歡書法。她還說過她最喜歡隸書,隸書十分率真,就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書法,也喜歡國學經典,雖然高中生活十分繁重,但她還是會擠出時間與同學們一起交流國學。

我覺得我與舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那麼愛書法,她堅持了十幾年的書法,我只學了幾個月就叫苦叫累。

我想她也會碰到過寫的不好看的時候,我相信她一定撕下來重寫了一次,一次不行就兩次,兩次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到寫完字,滿意了她纔去洗手。而我呢,一定會說:“將就吧!”碰到一點墨,就跑去洗手,結果半個小時就只有用了十五分鐘來寫字。

我一定要學習舒姐姐這種堅持到底的決心。也要學習她會“擠”時間。你看那麼繁重的高中生活,她居然有時間和同學交流國學經典,要是我恐怕連當天的作業都沒法完成了。從現在起,我也要學會擠時間,這樣我的生活纔不會亂,我也一定要學會堅持不懈,因爲只有這樣我才能鍛鍊自己。

學會去感受語文中的每個字,每個詞,甚至每個標點,因爲只有這樣我們才能成爲對社會,對國家甚至對整個世界都有用的人。

《新時代好少年》事蹟觀後感13

11月21日,哈密市教育部門組織全市師生觀看了中央電視臺“2020年新時代好少年”先進事蹟發佈會,10位好少年的先進事蹟,深深打動了師生們。大家表示,要樹立遠大理想,努力成長爲擔當民族復興大任的時代新人,爭做“新時代好少年”。

哈密師範學校19級學前2班的學生王萌是哈密市2020年新時代好少年。在觀看全國新時代好少年先進事蹟後,她深有感觸地說:“他們是我們的榜樣,在他們身上我看到了堅韌、奮進、勤勞的高貴品質,我要從小事做起,學先進、做先進,早日成爲‘有理想、有本領、有擔當’的時代新人。”

阿麗努爾·麥爾丹說,在好少年的事蹟中,最讓她感動的是李豔豔。李豔豔三歲時,母親突發腰部疾患半身癱瘓,父親離家出走。從此,就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。阿麗努爾說,我一定刻苦學習,努力成長爲祖國需要的棟樑之才,爭做時代新人!

蘭文飛是哈密師範學校的一名教師。她說,在每一位新時代好少年身上,都看到了當代青少年積極向上、不斷探索的精神。他們是所有未成年人學習的榜樣,他們用自己的行動踐行着社會主義核心價值觀,爲中華民族偉大復興中國夢的實現貢獻自己的力量。

蘭文飛表示,作爲新時代的教師,她深刻感受到了自己肩上的責任和擔當,我要悉心指引教導學生鑄牢中華民族共同體意識,爲不斷鞏固各民族大團結儘自己一份力量。

“我印象最深的是劉雨墨同學,她從六歲就開始做志願者。電視裏,她幫助的一位孤寡老人,在鏡頭前抹着眼淚說,‘我沒兒沒女,這就是我的小孫女。’我看了特別感動。”哈密市四中初三1班的馬瑾怡說,儘管隔着屏幕,她真實地感受到了做志願者不僅能幫助別人,還能提升自己的同時給人帶來溫暖。在今後的生活中,她會積極參加社會實踐,主動承擔社會責任,做一個能給他人帶來幸福,傳遞溫暖的人。她說:“做新時代好少年首先應該努力學習科學文化知識,提升自身文化素養,同時,要積極參加社會實踐,在生活中互相幫助,用心維護民族團結,手足相親,守望相助,要樹立“勵志成才,報效祖國”的遠大理想,爲實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥。”

哈密市四中初二23班的馬熠宸說:“看完新時代好少年的先進事蹟,在今後的生活中,我會像他們那樣遇到困難和挫折保持積極樂觀的心態,堅持不懈戰勝困難。看到身邊有困難的人要主動幫忙,樂於助人。要樹立堅定的理想目標併爲之努力奮鬥。”

哈密市四中教師古麗遜汗·克里木被“新時代好少年”的事蹟深深感動了,她說,新時代好少年爲廣大青少年樹立了榜樣和標杆,可以激勵廣大青少年刻苦學習,爲自己的理想,爲祖國的未來而努力奮鬥。

“‘少年強,則國強’,青少年是祖國未來的棟樑和建設者,所以我們在平時的教育教學中,除了教授好科學文化知識,也要注重對青少年的思想政治教育,透過主題班會、手抄報展、演講比賽等多種形式幫助青少年樹立崇高遠大的理想。”古麗遜汗說。

《新時代好少年》事蹟觀後感14

今天,這十位好少年,他們在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們人小志大,傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起,影響着他人,服務社會。他們用自己的行動踐行着梁啓超先生所說“少年強則國強;少年進步則國進步。”同樣他們的行動也激勵我,成爲我的榜樣。

在新時代,我們的生活中困難早已不是戰火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點的希望纔會浮現在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅。他做他熱愛的事情—游泳,儘管會經過無數次的嗆水,儘管身體與心理會無數次地感到疲憊,但可以看得出,當他丟下柺杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有着大學夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動說明了“我能行。”他就像史鐵生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之後,他也會活出自己的精彩。他最後說到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養,最終便會,“披荊斬棘,所問披靡。”是啊,所有經過的苦難,都會成爲成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。

張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,彷彿從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發揚紅色精神。“一代人應有一代人的擔當”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風發的時代,我們應承擔起我們的責任,學習並宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷爲國家和社會做貢獻,可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點滴之行,帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當今時代的優秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的鬥志,他們的刻苦研究精神令我們學習,是啊!新時代的路還在進行着,或許我們認真做好每一件事,將一件事堅持不懈地去做,或許我們就是下一個好少年!

《新時代好少年》事蹟觀後感15

新時期的我們都是好少年,積極進取,勤奮工作是我們學習的目標。10個新時代好少年中,我最欽佩的是一位來自延安的“小紅帽講解員”——張力文。

張力文每週都要背誦一篇超過一千字的演講,每次都背誦到晚上11點多。每星期,她都會是一名“小紅娘”,給來延安的遊客講紅娘的故事,讓他們瞭解紅軍的故事,愛腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁,她的演講生動活潑,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜愛。張力文的外公是革命老區,她從小就聽外公講紅軍長征和延安革命故事,對紅色文化有濃厚的感情。爲成爲「紅領巾義工」講解員,張力文自三年級起,便加入「小講解員」輔導班,每一個動作、每一個眼神都要反覆練習,付出大量時間與精力。

透過層層選拔,張力文終於在2018年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領巾志願者講解員的行列。從此以後,她更加刻苦訓練,一有時間就到魯藝舊址爲遊人講解,她還將革命故事與藝術表演融爲一體,以講、唱、跳的形式向遊人展示延安時期的經典故事。空閒時,張力文經常和其他小講解員相互交流經驗,相互討論各自的學習成果。此外,她還經常在各學校、社區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。

在延安精神中,張力文是一位全面發展、活潑大方的小講解員,她學習紅色傳統,感悟革命精神,傳承紅色基因,弘揚延安精神,像每個新時期的好少年一樣,她身上有着許多值得我們學習的寶貴精神。我一定要向她(他)學習,爭取成爲下一個“新紀元好少年”!

《新時代好少年》事蹟觀後感16

金蘭先生曾說:“志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。”作爲新時代的少年,我們應胸懷怎樣的志向,我們在這個競爭激烈的時代應該做些什麼,又要如何扣好人生的第一粒釦子?在看完了《新時代好少年》之後,我的心中似乎有了答案。

我看到在銀幕上那一位位意氣風發的少年,是那麼遙不可及又唾手可得。他們不平凡嗎?不,他們平凡。他們也和我們一樣是在校的學生,一樣是父母關愛的子女,也有着和我們一樣的喜怒哀樂。那他們平凡嗎,不,他們也不平凡。他們擁有常人所沒有的毅力,擁有建設祖國建設社會的宏偉志向,還擁有着面對生活時刻飽滿的熱情。

他們中不乏與我一樣大甚至比我小的少年,還記得那位北京少年科技院小院士王頡嗎?一篇800字的作文就讓我們叫苦不迭,而他在與我們一般大的年紀,便細心觀察生活,調研並撰寫《北京望京地區已建成道路行道樹的調查研究報告》,爲行道樹的種植和管理提出自己的建議。可能這在我們的印象中都是成年人的工作,可他用行動告訴我們,只要細心觀察,熱愛生活,其實一切並沒有我們想象中的那麼困難。

或許我們對周易的“天行健,君子以自強不息”爛熟於心,可又有多少人能夠真正瞭解明白,自立自強呢?一位來自貧困家庭的愛笑女孩馮麗清教會了我即使身處困境,也要面向陽光。她處於貧困的家庭,過着艱難的生活,甚至連一把大火都要燒燬她家中僅剩的家當。可她依舊堅強地面對生活,她從小就幫爸爸做家務,生火、做飯、洗衣服、打掃衛生、幫媽媽換尿布樣樣都能幹。她用自己的樂觀與堅強爲家庭帶來希望,守護着一家人的幸福。面對鏡頭,她笑着說出自己的夢想是要成爲一名醫生,幫助更多的人。我想,當我們面對困難與挫折時,也要像她一般堅強,在黑暗中努力發出自己的光亮,然後將自己的光亮與溫暖傳播給更多的人。

春節那場突如其來的疫情打破了所有人的生活秩序,在我們慌亂無措的時候,也有一些一往無前的少年站出來,爲前線的白衣天使加油,爲社會與祖國做出自己的貢獻。還記得那位可愛的小女孩王淇萱,疫情防控期間,她組織宣講團成員創作抗疫歌曲,錄製抖音短視頻1000多條,在喜馬拉雅平臺發佈抗擊疫情暖心故事2000期,爲抗疫宣傳,向逆行者致敬。一個個巨大的數字使人驚歎,但這個社會總有人爲我們做出奉獻,身爲青少年的我們更應該立志努力成爲這種人,我們也要用自己的愛心,用自己的行動來報答他們。

還有許多品學兼優、朝氣蓬勃的少年們值得我們學習。這短短的兩個小時,使我受益匪淺,不僅在我心中樹立了一位位榜樣,也讓我深刻懂得了要扣好人生中的第一粒釦子,需高瞻遠矚,能勤於學習,會腳踏實地,可百折不撓。以至結束之時,心中仍熱血沸騰,難以平息。

“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。”或許如今的我們沒有足夠的能力去一展宏圖,但只要我們在心中樹立偉大的夢想,肯努力肯堅持,珍惜韶華,勇於追夢。就一定能夠在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業華章!

《新時代好少年》事蹟觀後感17

我們的祖國是一個偉大的祖國,也是一個講文明的溫馨“大家庭”。每個中國人都爲此感到十分自豪!同時,也爲“我是個中國人”而感到驕傲。

作爲20世紀的新時代少年,我們應該講文明,愛惜這個溫馨的“大家庭”!我們更要好好學習,才能變成國家的棟樑。

唐朝之所以能成爲中國歷史上最輝煌的朝代之一,是因爲歷史性的創造了科舉制度,正是因爲這種制度人人都去好好學習,使國家得到更多適用各行各業的人才,國家能變得越來越繁榮、富強!“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立。”我們好好學習,做一個對國家有用的人!

中國古代的教育家、思想家孔子曾經說過:“君子成人之美,不成人之惡。“我也這麼認爲!一天我走在大街上,看到一個媽媽帶着一個小女孩,媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上,後來想了想應該把香蕉皮扔到垃圾箱,這時媽媽卻說:“髒死了,別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是……”“別可是了,快走!”說完就拉着小女孩的手帶着她走了。我心想:小女孩都知道要把垃圾扔進垃圾箱,大人怎麼會不知道呢?

做新時代的好少年不僅要愛護環境,還要做到謙虛禮貌。春秋時期,孔子和他的學生們周遊列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國,一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說:“你不該在路當中玩,擋住了我們的車!。孩子指着地上說:“老人家,您看這是什麼?”孔子一看,是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,就應是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這個孩子很有禮貌便問:“你叫什麼名字?幾歲了?”孩子說:“我叫項橐,7歲。孔子對學生們說:”項橐7歲懂禮,他能夠做我們的老師啊!“

20世紀的少年是新時代的未來,讓我們一起好好學習,傳承中國的優良傳統,努力爭做新時代好少年。