《論語》讀書筆記1000字

當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？千萬不能認爲讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的《論語》讀書筆記1000字，希望對大家有所幫助。

從前，《論語》對我來說就像站在諾大的圖書館裏，在很高很遠的地方有着一種自己總也觸摸不到的，別有天地的古老神祕感。

可是終有一天我們面面相覷。帶着小時候在語文課本“日積月累”那一板塊瞭解到的零星，再次進入孔子的世界。

原來，它在神祕而古老的面紗背後藏住了這世上最簡單而深刻的故事，在宇宙的某個角落默默訴說着最質樸的“大道理”……其實《論語》在告訴我們，這個世上的真理永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東方升起，月亮總是會陰晴圓缺。

它說：“君子和而不同，小人同而不和”。

我說：“就是要學會像君子那樣的講求和諧而不同流合污，不只一味地追求一致，而不講求協調。”

這個世界上所有事物都是處在聯繫之中的，每個人都與世界有着或多或少的聯繫。君子就會保護自己與周圍環境的聯繫狀態，保持謙和穩定，但不會被同化，依然保持自己的閃光點和態度。就像每個班級裏各種各樣的人雖然做着幾乎同樣的事情學習着同樣的知識，可是每個人都有自己的理解和運用都努力着出不一樣的彩，纔會有五彩繽紛的情感和感動。我們在不斷的學習中努力汲取自己的那一份光輝，這樣每個人都是不一樣的光芒，又何樂而不爲呢？學習這樣的道吧，和周邊的環境和諧相處，人與人也好人與自然也好，和而不同。幾千年的話語，我們今天不也在努力追求嗎，綠水青山就是金山銀山，不同的時代不同的理解，可其中的道理卻是相同的，和而不同啊！

它說：“有一言可以終身行之者乎？答曰，‘其恕乎！己所不欲，勿施於人。’”

我說：“是啊是啊，語文課上老師纔講過關於‘恕’的故事，原來在今天也可以是改變一生的道啊”。

語文課上老師分享過一個關於饒恕“敵人”的故事，女主的經歷和做法令我久久感懷也不禁使我再次思考孔子的話：就是自己不想要的也不要強加於別人。可是感覺並不夠解釋“寬恕”，再想想，翻翻書，問問老師……噢，還有另外一種角度：自己想要得到一些事物的時候也要想想別人幫助別人達到他所想的。再看回來，現實生活中又何嘗不是這樣呢？故事中的女主角最終原諒了曾經自己心中最最痛恨的人，那個“永遠都不會原諒”的人……過程很艱難，像“割肉”一般煎熬，可換來的也是自己心靈上的寬慰與寧靜，多麼偉大的一場“抗爭”啊。孔子教會我們，有時候，事情真的有很多種處理方法，就看這個人願不願意追尋並實踐。

它還說：“君子之於天下也，無適也，無莫也，義與之比”。

我說：“君子對於天下事，不會刻意強求，不無故反對，沒有遠近，沒有親疏，一切按道義行事”。

這就又使我想起，當長沮、桀溺庸庸碌碌迴避紛擾世俗的時候，孔子卻懷抱不滅的理想，面朝着相反的方向踏入這人間。有人問長沮桀溺的做法有合理之處嗎？回答當然。但那只是一味地逃離，囿於自我。而孔子理想主義的衣袂飄揚在亂世的`風裏，無論多少風雪，無論多少冷眼，也要遵從內心道義的指引，正是這心中的義，讓他成爲歷史暗渠中一束驚人的光。

正是孔子心中義的堅守，纔給了他看到不同人情冷暖的反思與獨到的眼界。也正應了莊子的話：“井魚不可以語於冰者，拘於虛也；夏蟲不可以語於冰者，篤於時也；曲士不可以語於道者，束於教也。”沒錯，君子有了義便更加堅定了通往仁的腳步，纔會有其獨立的思考和感悟，這也是道啊。

落到實處的體驗才能是真理的發源地。

然而歷史所銘記的，永遠不會是光線奪目的外在才華，而難以窺伺的道德與人格，方纔似玲瓏剔透的琥珀，在人類精神的長空中熠熠生輝。

端視我們所處的時代，正如一片波浪洶涌的汪洋，而我們不過是一鰭鰭小魚，想要乘風破浪談何容易。萬幸，孔子智慧的光輝在遠方指引着我們，他啓示我們：以仁義作尾，以謙遜作鰭，以平等爲鱗，定能搏向那裂海颶風，沐浴蔚藍的光明！