第56號教室的奇蹟的讀書筆記
認真品味一部名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那麼你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的第56號教室的奇蹟的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們常說每個孩子身上都有他最強的一面,找出他作爲個人發展根源的“機靈點”,幫助他們在年齡段取得一定的成績,這就需要我們教師“用心”去理解、“用心”去專注。在認真拜讀了雷夫·艾斯奎斯的著作《第56號教室的奇蹟》後,我掩卷沉思,不禁爲他的教育理念所折服。究竟怎樣教育孩子纔算“用心”,才能創造奇蹟?雷夫用書中一段段樸實的故事不斷告訴我們:有熱情和態度還不夠,還要運用智慧及巧妙的方法!
三年級《認識電腦》一課中:在短暫的等待時間裏,一個男生拿出口袋裏的兩塊“磁鐵”在電腦屏幕前玩了起來,一會兒他就發現了新大陸了:自己的電腦屏幕出現了“大變臉”,有的'地方是一圈彩虹狀的光暈,有的地方變得黑黑的一片。他覺得好玩,又快速地在左右兩個同桌的屏幕上玩了起來。等我發現異常後,已經有四五臺電腦的屏幕已經狼籍一片,變得“慘不忍睹”了。
遇到這種情況,教師大發雷庭,狂風暴雨的批評能起到實際教育效果嗎?此時作爲教師就要回到教育的起點,真正“用心”思考,“用心”去發現孩子的問題,真正找到教育孩子的方法。於是我立即讓全班同學的視線轉移到這幾臺電腦屏幕,詢問學生:“是什麼給這幾臺電腦屏幕使了這麼大的魔法?”這個男生立即高高舉起了自己手裏的磁鐵。我立即讓大家利用剛學會的搜尋引擎搜尋一下“磁鐵”給顯示器造成的傷害及如何消磁?透過查找,大家不僅發現了顯示器被磁化的原因,也發現了消磁的幾種方法。當然,如果處理不當會有什麼更嚴重的後果?若磁化太嚴重,或者發現得太晚了,顯示器就很難恢復了。這名男生在我的“用心”教育下,深刻意識到自己的錯誤行爲,在課後其主動上前向我承認了錯誤……
在課堂教學中,我們總是會遇到這些“不曾預料的意外”,對於這些小小“探險家”總是顯得束手無策,《第56號教室的奇蹟》告訴我們要巧妙地做教育,這樣纔會充滿力量,令人歎服。如果這些節外生枝的事情處理不當,就會大大地挫傷這些孩子們學習的積極性,降低他們的學習興趣。無法使他們的內心獲得激盪,也幫助不了他們糾正不良行爲。作爲我們資訊技術教師,更要注意對課堂上生成因素的巧妙把握,真正做到“用心”思考,提升學生課堂學習的價值。
-
楊絳傳的讀書筆記範文(通用5篇)
讀完一本經典名著後,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!想必許多人都在爲如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編整理的楊絳傳的讀書筆記範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。楊絳傳的讀書筆記1昨天一天把《楊絳傳》看完了,關於先生的傳記有很多人寫...
-
名人傳讀書筆記300字範文
當品讀完一部作品後,大家一定都收穫不少,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的名人傳讀書筆記300字範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。名人傳讀書筆記300字範文1今天上午,我買了一本書,名字叫《100個奇才的成長故事》,雖...
-
《西湖的綠》讀書筆記範文
細細品味一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《西湖的綠》讀書筆記範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《西湖的綠》讀書筆記1前兩天我讀了語文四年級下冊同步...
-
《貝多芬傳》讀書筆記(通用6篇)
當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編整理的《貝多芬傳》讀書筆記(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《貝多芬傳》讀書筆記1貝多芬是一位鋼琴家,他是德國人,全名叫路德...