【實用】讀書筆記作文合集六篇

認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編爲大家收集的讀書筆記作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書筆記作文 篇1

今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》，這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但是又催人淚下、撼動人心的故事。

看完了這本書，我被鮮明的人物形象，感人的故事情節深深打動着。我從中有兩點感觸。

其一：展望今天的幸福生活，與桑桑所在時代的對比，簡直髮生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落後，物質缺乏。當時農村都是草房子，而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房；那時就連自行車都是稀有物品，全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車，而如今經濟飛速發展，許多家庭都開上了小轎車了；那時人們一年只有兩季的衣服，即便是春天的天氣再熱，但是還是要穿着厚厚的棉衣，沒有春天的換季衣服，而如今穿衣服已成爲一種時尚和潮流，大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆：現在的生活比以前好太多了，我們更要珍惜。

其二：當時的桑桑生活很辛苦，但是他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩；偷家裏蚊帳做漁網捕魚；三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成爲校園裏的一道引人注目的風景線————桑桑的童年過得是那麼的充實快樂。而如今我們的條件越來越好，但是缺少了桑桑的那份童真，節假日被補習班排得滿滿的，真想擁有桑桑那份純真的快樂。

《草房子》讓我對以前的生活有了一定的瞭解，使我更加懂得現在生活的美好。

讀書筆記作文 篇2

最近，我讀了《人性的弱點》。這本書的作者是(美)戴爾·卡耐基，他是美國“成人教育之父”，20世紀最偉大的心靈導師。他一生致力於人性問題的研究，運用心理學和社會學知識，開創並發展出了一套獨特的融演講、推銷、爲人處世、智能開發於一體的成人教育方式。他的主要代表作有：《溝通的藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂的人生》本書共有六十七章內容講述了六十七個克服人性的弱點的小竅門，其中讓我感觸最深的是第四章保持本色，第八章活在今天，和第四十章稱讚最微小的進步。

每個人都希望能平安快樂的過完一生，其中要訣我想便是卡耐基所寫的保持自我本色。每個人都是獨立而與衆不同的個體，我們有時會因某方面比不上他人而自卑，而掩藏自己。卡耐基卻舉了十個例子說明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無知，模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因爲對自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點最終如凱斯。達莉般怪態百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會讓你成爲某某第二，保持本色讓你成爲獨一無二的你，讓你擁有平安快樂的生活。

大多數人總是整天抱怨世上不如意的事情太多，幸福似。乎總是遙不可及，然後在抱怨中失去今天。卡耐基告訴我們不管過去未來如何只要你活在一個真實的今天即可。他說昨天是早已過去的事情，你無法改變就不必再掛懷。而明天，集中所有的智慧和熱誠，把今天的工作做得盡善盡美就是應對未來的唯一辦法。()活在今天爲明天着想，但又不必過於擔憂，我們要對明天懷抱希望過好今天。信奉威廉。奧斯勒爵士的話‘用鐵門把過去和未來隔斷，生活在一個完全獨立的今天。’生命就在生活裏，就在每一天和每一刻。

每一個人都有自己的長處，擁有着無限的潛能，可只有少數人真正發揮出來。而他們無一不受過他人的稱讚。不管是多麼有成就的人聽到他人的讚美總是心情愉快的。在爲人處事上我們應不吝嗇於稱讚最微小的進步，讓你的下屬夥伴感受到你對他們的關注和期望。讚美總是擁有強大的力量促使人奮進向前。你對他們的讚美會讓他們加倍努力，更增進彼此的感情。卡耐基在這章中舉了勞倫斯。狄拜特的例子。因爲休斯那輕微的鼓勵，他決定去東部求學深造，經過多年努力他最終成爲了著名歌手。以讚美代替批評，即是讚美最細微的進步，也比斥責過失要好得多。這樣才能更好地說服他人。我們應讚美最細微的進步，並讚美每一次進步。

在《人性的弱點》這一書中，並未直接告訴我們人性有哪些弱點，而是告訴我們該怎麼做。其實，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點，我們要儘自己最大的努力去逐漸改掉它們，學會轉換思維方式，提升思想境界，讓自己成長一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點一書帶給我的啓發，每天睡前讀一章內容總能讓我回味無窮。

讀書筆記作文 篇3

覺新是一個有着雙重性格的人，在舊家庭裏是一個暮氣十足的少爺，和兩個兄弟在一起時又是一個新青年。這樣的他，真是活受罪，人不是垃圾桶，並不能收容過多的負面情緒。有時候我在想，如果覺新純粹就是高老太爺那樣的人，活在舊世界，或者像覺慧那樣追求新生活。

也許，他就不會活得如此痛苦，活像夾心餅乾，兩面受難了。

讀書筆記作文 篇4

最後一章慧姻國遊記的慧姻國是一個人獸顛倒的社會。

作者寫的慧姻就是有智慧的馬，身強體壯，體態俊美，行動迅速。它們有節制、勤勞、清潔，熱愛運動，很有靈性，也很有禮貌，十分真誠，舉止有條有理——總之像現實社會中的人一樣。它們也有許多超出人性的地方，它們熱愛自己所有的同類，且不受感情和利益的歪曲和矇蔽。

野胡是一種人形動物，作者將它寫的髒、臭、貪婪刁蠻。

實際上，作者是以這荒唐的描寫諷刺、痛斥自己身處的荒唐的時代，顯示的是斯威夫特的悲觀，對骯髒社會現象的厭惡。

我覺得作者寫慧姻的理性是爲了反襯出野胡的低級，又影射出現實社會中人性的多重弱點。

前幾章節裏，人與人的比例，地點的虛實對應，各種物品的尺寸都很清晰，但到了這一章裏通通消失了。我認爲應該是慧姻國是與前幾個幻想國度不同的地方，可以說是另一個世界，所以不需要這些，只要簡潔明瞭地寫出人獸顛倒的概念就行了。

讀書筆記作文 篇5

其實坦白的來講，我捫心自問並不是一個愛讀書的人，我更愛把時間用來堆砌我自己的愛好，比如吃喝玩樂。所以我本想着這次的讀書任務我會完美的應付差事，可當我翻開這本書準備做做樣子之後，竟一頁接一頁地看下去。

我慶幸這本書並不如我想象的那樣艱澀難讀——它是由無數個完整的小故事組成。

偶爾一章能給你帶來人生的啓迪，偶爾一章能讓你聯想到自己的人生過往，也許偶爾一章的確如同流水，毫無營養，那你就把它當做宴席前一杯清腸的白水也未嘗不可，無傷大雅。

當初選這本書是因爲同名的電影，被其中形象鮮明的人物的情感糾葛所吸引，索性就要這本看看更完整的故事情節和人物糾葛。原著中有電影所描繪的茅十八、荔枝、豬頭、陳末，但是他們並沒有同時出現在一個場景一章故事中，電影將他們安排在一起，更加加劇了戲劇衝突和情感糾葛。

就比如說豬頭的愛情，愛美之心人皆有，平凡的豬頭心中也住着一個女神，一個他所向往的對象，即電影中的燕子，原著中的崔敏。豬頭的'確很笨很傻，但讀過故事後的你會發現這個豬頭傻的可愛笨的執着，你也會慢慢喜歡上這個傻傻的男孩。在從這些人之中，你也不難發現，其實其中有許多人是敬佩着他支援着他的。

試問你假如是他，你有沒有追求女神的勇氣，有沒有爲了幫女神還錢白天做家教晚上找活幹的毅力，有沒有從衆多世俗白眼中逃生的忍耐力?也會有人說，我外貌條件尚佳，追女生只需覆手之間。可是隻要你是人，就會有薄弱之處。在薄弱之處，你是不願提及讓人觸碰，還是能在弱點之中不懈努力，即使遍體鱗傷也在所不惜。

我們就像書中描繪的那一個個形態各異，經歷不盡相同的普通人，有着自己的小缺點，也有讓人愛的小優點，但是如果我們敢於邁出改變自己挑戰自己的那一步，纔算得上是光芒萬丈的青春。

“我發現一個重要的訊息，女孩想我的時候，都是在打電話的時候哭。媽媽想我的時候，都是在掛電話後哭。”

這是我在書中摘的一句話。也是我在全書中，記憶的最深的一句話。

假如我在四五年前看到這一句話，一定“哦”的一聲就過去了。時光不等人，我已經20歲了，雖然依舊是青蔥年華，但並不代表無知懵懂。我大概懂得了其中的道理。

女孩和你在一起更多是把你當作依靠、傾訴的對象或者就是能帶給她快樂的一個人(我認爲能讓人快樂已經是對一個人天大的讚美了)。

而母親往往是你的依靠，是被傾訴的對象，是讓你快樂的人。這大概就是原句描繪的情況。被依靠者無論本身是否強大，都要顯得強大，因爲有人在依靠你。不知道所有人掛掉電話後的眼淚聚集在一起能否如江似海，但是我想，我們應該成爲那個可以讓最親最愛的人依賴的人，成爲他們的傘與臂膀。

還有一個故事，他叫王亦凡，身爲曠課霸王卻爲了學妹上通宵自習，並且節衣縮食送了學妹3000塊的戒指，學妹說這是她收到的最好的禮物，可轉眼間第二天就出國了。等幾年後張嘉佳再次與王亦凡相聚喝酒時，聽說王亦凡這四年來已經變成了女人殺手、墮落浪子，成就百人斬。20xx年王亦凡死亡，毛髮牙齒全部脫落，肚臍深深腐爛，死因不明。後察王亦凡私人日記，學妹透過博客瞭解到王亦凡的情況，併爲之擔心。爲了持續引起她的主意，他一共編了189個女人，學妹的博客11次與他有關。

人被慾望控制成了癮，爲了滿足自己慾望的快感僞裝自己。像他這種程度的雖屬個例，但是每個人成長的過程中都在僞裝。你是否知道交際花自己在家深夜也會痛哭流涕，過年回家開着寶馬的同鄉在外地也許正幹着與自己所顯示的身價不符的工作，於你笑眯眯畢恭畢敬的下屬是否也在舔舐着自己的獠牙。種種不可避免，也無可厚非。

也許你的笑只是你穿的保護色，但請記住一點，癮不要被慾望控制，僞裝不要衝淡快樂，在僞裝過後你更需要卸下它，痛痛快快的真正的快樂。

因爲你，值得。

讀書筆記作文 篇6

這本書的主編是伍美珍，其實這本書是一本精選作文來的。這本書令我印象深刻的是李詠琳寫的“人蠅大戰”和“在海上”這兩篇文章。

第一篇文章的開頭用了擬人的手法，比如說：我和蒼蠅鬥智鬥勇，這句話把蒼蠅當人來寫，中間那部分把和蒼蠅戰鬥的事情全部都寫了出來，有一部分寫得很精彩，比如說：我隨手拿起了身邊的“寶劍”——龍眼的枝幹，衝了過去。這句話運用了比喻的手法，把龍眼的枝幹比喻成寶劍。

第二篇文章是寫海景的，作者先寫了買票的過程，再寫坐船時的情景。小作者寫海上的景色有一句話寫得很美“海水是那麼的蔚藍，遠處的小鳥是那麼碧綠，就像一顆耀眼的寶石。”這句話寫得很生動，到了結尾還用了詩句結尾。

我以後寫作文也要像他寫得那麼好，多運用一些比喻句，把事情形容得生動起來。