《馬老師喜歡的》讀後感
讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《馬老師喜歡的》讀後感,歡迎大家分享。
《馬老師喜歡的》讀後感1
在寒假裏我讀了一本書——《花季信風》。裏面有好幾篇文章,其中《馬老師喜歡的》一文讓我感觸頗深。
這篇文章主要講了:
由於華老師的離開,班裏來了一位新老師——馬老師。可是馬老師特別注意一位小女孩——維小珍。在透過書信的方式,馬老師瞭解到維小珍的爸爸在她的心目中是不好的,常年一直是媽媽養家餬口,也知道了同學們都看不起她。也許正是因爲這個原因,使維小珍變得小心、老成,在這種情況下,馬老師決定家訪,在這次家訪中馬老師又瞭解到很多事情,還塞給維小珍的媽媽伍佰元,這讓維小珍母女非常感動。
其實像馬老師這樣富有愛心的人,在我們身邊也許多。就在上學期,我看見一位大姐姐扶着一位殘疾的小女孩上樓梯,她們雖然素不相識可姐姐還是幫助她。前幾天,有一位老師看見一位小朋友的頭流血了,立刻把他送進醫院,及時治療……正是因爲有了這些充滿愛心的.人,我們的社會才變得更美好。
是也有一些同學看到別的小朋友有什麼困難或缺陷,不去幫助他,反而嘲笑他。同學們,你們有沒有想到,這又會給那位小朋友帶來多大的傷害嗎?
文中的維小珍就是因爲同學們嘲笑她,不和她做朋友,才使她差點失去童年的時光,童年的快樂。正是因爲馬老師的開導、幫助,才使維小珍重新找到了自我。雖然文中的維小珍不是很聰明,但是她也有許多優點和長處,我相信有一天她一定會有好的發展,也能找到許多許多的好朋友。其實有些時候一個微不足道的舉動,也會讓人感動。我們何不多做些好事呢?
《馬老師喜歡的》讀後感2
近期,我再次閱讀了《馬老師喜歡的》這篇短文。作者是兒童文學作家梅子涵先生,代表作有《女兒的故事》《綠光芒》《相信童話》等。每一次閱讀,我都有不同的感悟。
文章主要講,馬老師是新來的班主任,因爲長得不漂亮,剛開始,被班裏一些調皮的孩子嘲笑。她在課堂上發現一個女同學坐得格外端正、聽課格外認真,她叫維小珍。在維小珍的作文裏,馬老師瞭解到,她爸爸在青海勞改,媽媽是清潔工,每月工資只有三十幾元。因爲家庭貧窮,班裏的同學沒幾個關注她,有些甚至還欺負她。爲了進一步瞭解小珍的家庭情況,馬老師決定進行一次家訪。路上,馬老師遇見在街邊賣茶水賺學費的小珍,她深受感動並資助小珍5元錢,幫她湊學費。自從經歷了這件事之後,維小珍的性格發生了極大轉變。她不再沉默,變得樂觀、活潑。同樣,馬老師用包容和溫暖讓全班同學學會了關心身邊的每一個人。用她獨特的愛使班裏同學都覺得,馬老師是最愛自己的。
讀了這篇文章,我感受到,馬老師是個心地善良、有愛心的人。她的愛,就像燦爛的陽光,溫暖着孩子們幼小的心靈。她把所有的愛都傾注在每一個孩子身上。在她的影響下,同學們開始團結互助,積極向上。愛是教育的靈魂,馬老師用實際行動將愛融入到教育裏。
我還想到,在社會中,有許多人喜歡以貌取人,他們歧視、嘲笑那些貧窮、低微的人。就像文章裏所說的,剛開始,同學們都因爲馬老師不漂亮而嘲笑她,因爲維小珍家裏窮而歧視、欺負她。他們是社會上一些自以爲是、高高在上,並以冷漠的心態對待周圍的人和事物的代表。這種人即便再成功、再富有,也不值得尊重。
“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,願大家都能做一個善良、有溫度的人。
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