假如給我三天光明初三讀後感700字

當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的假如給我三天光明初三讀後感700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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在無止境的學習裏，閱讀是必不可少的點綴。在這漫長的暑假中，我閱讀了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外國名著——《假如給我三天光明》，這是海倫·凱勒的自傳。

這本書的作者海倫·凱勒出生19個月後，一場意外讓她永遠失去了光明和聲音，變成了耳聾和盲人，連說話都困難。在她完全失去活着的信心時，她認識了一個如同聖母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐，她一直爲海倫指引人生方向，像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己，使思想消極的海倫重拾對生活的熱愛，重新變回一個陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下，經過海倫·凱勒的不懈努力，她順利地考上了著名大學——哈佛大學，並以優異的成績畢業，還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語音。

看完這本書，被海倫·凱勒不屈服於命運的精神深深觸動着，鼓舞着。我想，她之所以能創造出這樣的奇蹟，靠的是一顆不屈不撓的心。

這讓我想起了我的一次經歷。我參加全國鋼琴晉級比賽，老師給我選擇了一首很長的曲子。對於第一次彈這麼長曲子的我來說，真是太有挑戰性了。曲子節奏多變，跨度大，要彈好得花比平時多很多的時間。於是我抓緊每分每秒進行練習。每天放學回家，我一做完作業馬上練習彈琴;早晨起牀後，我也趁着還沒得吃早餐的時間多練習。有時彈得手都麻了，真想放棄，但海倫·凱勒的身影馬上出現在我的腦海中，好像對我說：“小芯，你看我一個身體殘疾的人都能取得成功，我相信你也一定可以的。"於是，我又埋頭苦練，正是由於我的不懈努力，我衝進了全國賽，並獲得了一等獎的好名次。

我想，我們都是平凡的人，雖然不是每個人都能像海倫·凱勒那樣創造奇蹟，但如果我們遇到困難堅持不放棄，那麼我們平凡的人生也一定會綻放出不平凡的生命之花。

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假如你還剩三天光明，你會幹什麼呢?

在海倫凱勒的著作假如給我三天光明中，令我最震撼的是她有光明的第二天，當她享受各個地方的藝術時寫下的“但是，我永遠也聽不到人物的對白，看不到舞臺表演中的動作，而正常人能從中得到多少快樂啊。”

現在，我擁有一個健全的身體，我可以看到舞臺上華麗的服裝，聽到優美的歌聲，聞到美味的食物。而這些，都是很多身體有缺陷的人夢寐以求的事情。即使是這樣，我也沒有聽過早上小鳥優美的歌聲，沒有認真欣賞過一件有價值的藝術品，沒有認真的撫摸一下大樹的外衣。這麼多有意義的事情，爲什麼我們以前不去做呢?

在我讀過海倫凱勒的書後，我明白了，恰恰是因爲我們什麼都擁有了，就會覺得，這些事情有時間去做，反正什麼都有了，還怕做不了嗎?我聽過這麼一個故事，一對夫妻住在一個小區裏，一天，妻子對丈夫說：“我聽說附近開了一個公園，環境很好，我們哪天去看看吧。”丈夫說：“行，等我們有時間了就去看看。”到了他們都閒下來了，又都想在家裏休息一下，他們想，反正就在附近，總有時間去的。每一次，他們都這麼想。日復一日，年復一年，到了他們都老了的時候，他們想起了那個推了很久的公園，結果下去一看，公園早已變成了一棟大高樓。

這個故事告訴我們，生命給了我們一次機會，如果我們不珍惜，就將錯過一個美好的事物。在現實生活中是一樣的，我們其實錯過了大自然給我們的許多機會，是因爲我們不好好珍惜擁有的。從今以後，我不會再浪費任何一個機會了。

假如我還剩三天光明，我會盡力彌補我失去的機會，不給我的生命裏下遺憾。

上帝賜予了你每一個感官，讓你透過它們認識世界，所有的幸福和美好都展現在你面前，這難道不值得珍惜嗎?

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“海倫·凱勒和拿破崙是十九世紀兩個最傑出的人。拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”這是馬克·吐溫說過的一句話，印在了這本書的尾頁來讚美，而這本書，則叫《假如給我三天光明》。

這，無疑是對勵志的昇華，以作者的一生明確的啓示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人，可是她創造了生命的奇蹟。她以自強不息的毅力在沙莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等多國語言，也是世界上第一個完成大學教育的盲聾人。可想而知，她是多麼值得人敬佩、羨慕，她，又是多麼偉大!

而一個殘疾人的一生，就如蒙着一層紗，隔着一片霧，要將它掀開並非一件易事，可海倫·凱勒做到了，她成功了!或許，你常會詫異的想，這太不可思議了!或許，你又會無所謂的談，我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會贊同的，因爲這是無知的。沒有理想的人生，猶如無月的夜空，漆黑一片，陰森而又恐怖!而作者，原本就看不到這個多彩的世界，聽不到一切美妙的聲音，這絲毫不恐怖，完全無所謂，因爲，有一盞明亮的燈，正在心中指引方向，穩穩地不會動搖……

記得曾經學過《花之詠》這篇文章，花的自白指引我們，使我們懂得了什麼。而現在，海倫·凱勒的自述人生經歷更加激勵着我們!要知道，勝利本來不遠，而當你一步步向下滑的時候，距離就增加了!

生命，一個看似簡單的詞，可其中，又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

我們身體健康，我們有優越的學習環境，我們的社會進步……那還等什麼呢?本書的作者很多方面比不上我們，而她卻可以那麼成功，那麼偉大!整天無所事事的人，該醒醒了。人活着，總該做點什麼，讓我們向海倫·凱勒學習，或許，我們也需要三天“光明”，到那個時候，我們就可以毫無遺憾地回頭看一看，到底踏過了多少泥濘!

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“太華生長鬆，亭亭凌霜雪。天與百尺高，豈爲微飆折?”這首詩的意思是：華山上生長高大松樹，巍然挺立，傲視霜雪。天生有百尺高的身板，微風哪能吹倒他呢?在唐代詩人李白筆下描繪的華山松樹，雖身處逆境卻依然堅強地生存，與這棵松樹有同樣精神的便是她—海倫·凱勒。

海倫·凱勒，美國女作家、演說家、社會活動家。看似輝煌的背後又有誰瞭解的很清楚呢?我讀了她寫的《假如給我三天光明》，才深深地瞭解她苦難的坎坷的一生。

海倫·凱勒在19個月時患了猩紅熱，不幸失去了視力和聽力，從此便生活在無光無聲的世界裏。在這黑暗而又寂寞的世界裏，她曾自暴自棄過，與家人隔絕，與外面的世界隔絕。但當安妮·莎莉文老師到來時，海倫的一生從此發生改變。

安妮是一個殘障教育家，一畢業就成爲海倫的老師。他教海倫各種知識，教他認字，寫字……讓海倫重新燃起生活的希望。在安妮的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦，奮發自學，最後還上了大學，併成爲一位學識淵博掌握多種語言的著名作家和教育家。

讀完這篇文章後，我油然而生起對海倫·凱勒的'敬佩之情。

海倫·凱勒是不幸的，幼年就失去了視力、聽力和語言表達能力，一個人孤獨地在黑暗無聲的世界裏默默掙扎，但他也是幸運的，遇到了一位優秀的導師，他在自己堅持不懈，一心苦學的努力下，用自己的方式認識了這個世界，領悟到愛的真諦。

海倫·凱勒在逆境中並沒有屈服，她用自己堅強的毅力戰勝磨難，我們要學習海倫勤奮好學、堅忍不拔、熱愛生活的精神。

逆境是使人奮發向上的動力，是鍛鍊一個人意志的火爐，那些成長在逆境中生活在艱難困苦中的人們，特別是我們青少年，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環境束縛住自己的手腳，要努力在困難中舒展自己的雙臂，去拼搏，去創造!

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19世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她，生活在黑暗中，但卻爲別人帶來了光明;她，度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月。

她是誰?我想大家都非常清楚，她，便是《假如給我三天光名》的主人翁——海倫·凱勒。讀了這本書後，我爲之震撼。

著名文學家馬克·吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。對於她爲什麼是奇人，我也研究過。讀了這本書過後，我才知道，原來她生活在黑暗中，生活在無聲無語的歲月中，但她卻毫不退縮，堅持像正常人一樣的生活，她刻苦讀書，在她的家庭教師的教導下，竟畢業於哈佛大學!這正常人都難以做到的她卻做到了，難道不奇嗎?”

聾、瞎、啞，只有你用心去體會，才能感覺到那種情況是多麼痛苦、多麼艱難。如果我是這樣一個殘疾的孩子，必定會放棄生存的機會，因爲我失去了與別人競爭的優勢。但海倫·凱勒不這樣想。她認爲：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的!”多麼讓人震驚的話呀!的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來得快樂。

“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂!”這便是海倫·凱勒獨特的人生格言。

由此，我想到了現實生活中的同學們。大家一定都會認爲英語難學，於是就半途而廢。想想海倫·凱勒，再看看自己，對比之下，好像殘疾人比我們更有吃苦耐勞的精神。其實不然，我們健全的人還佔了優勢，我們爲何不能像海倫·凱勒一樣—沒有時間，擠;學不進去，鑽。我相信：不管條件多麼艱苦，只要奮發向上，朝着一個目標不斷努力，便會走向成功。