秋遊活動方案（精選10篇）

秋遊活動方案

一、什麼是方案

方案是計劃中內容最爲複雜的一種。由於一些具有某種職能的具體工作比較複雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

二、秋遊活動方案（精選10篇）

爲了確保活動安全順利進行，常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編整理的秋遊活動方案（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋遊活動方案1

一、活動目標

1、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：

20xx年xx月xx號（星期五）早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2。9點組織本班幼兒排隊，以班級爲單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：集體親子小遊戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

秋遊活動方案2

一、活動背景：

秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出遊的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去遊山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放鬆情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了，羣衆出遊才新穎，所以我們選取羣衆出遊，讓隊伍將快樂放大，讓羣衆將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

二、活動意義：

促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶；放鬆情緒，減輕壓力；鍛鍊身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課餘生活。

三、活動時間及地點：

時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

地點—xx山。

四、活動對象：

旅遊管理六班全體同學。

五、活動資料：

爬xx山，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

六、前期準備：

1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；

2、由余世慧和吳興盛去踩點；

3、由xxx去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）；

4、班委仔細審覈策劃書，檢視有無缺陷；討論可能發生的意外及解決辦法；

5、成立安全小組。

七、活動開展：

第一階段：

1、當天13：00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數；由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品（零食、相機、乒乓）；

2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長、副班長、團支書分批帶領；

3、到“xx路”下車後，先到的同學等待後面的。注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由xx、xx帶路，後由宣傳委員xxx護隊；

4、到xx山起點集合（大約14：00），清點人數，簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班羣衆照相，李靈玲負責照相。

第二階段

1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；

2、步行到乒乓場後（大約15：00），稍作休息，然後舉行寢室k歌大賽。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；

3、其後，願意休息的就繼續休息，願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，願意打撲克的就打撲克；

4、在休息和k歌時，由生活委員負責給同學們分發食物並強調注意環境衛生；

5、在整個活動中，由心理委員負責照相；

6、（大約16：20）繼續步行到結束（大約16：50）

第三階段

1、在終點集合；

2、請同學們談談這天遊玩的感受，請班委總結並表示感謝以及完美的祝願；

3、由先定的班委帶領照原路回到；

4、到校園後，請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經費預算：

（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。

九、後期工作

1、班委總結，提出好的意見繼續發揚；提出缺點改善，以便下次注意；

2、由xxx整理相片並上傳到羣空間，由吳興盛寫出新聞；

3、由xxx彙報班費開支狀況。

秋遊活動方案3

一、活動目的：

社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

二、活動時間：

20xx年11月12日——13日（分二批活動）。

三、活動內容：

xx千樹園。

四、活動方式：

由xx旅遊社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。

五、活動過程：

活動前：

班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

2、做文明遊客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋後丟進垃圾箱）。

5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要配合導遊，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫，可讓學生透過說說，寫寫來加深印象。

六、活動注意事項：

1、上下車班主任要清點人數，確保學生不掉隊。

上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空；上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外；如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。

2、參觀時，導遊應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中，導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧譁，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

學生要求：

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包，不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，並注意不要丟失。

4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生髮生衝突。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。

秋遊活動方案4

活動目的：

讓同學們透過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才幹。

活動主題：

文明之旅

活動方案：

一、時間：10月12。

二、活動地點安排：

一年級組：二年級組：三年級組：

四年級組：五年級組：六年級組：

三、部分行政班子人員隨班活動安排：

一年級：二年級：

三年級：四年級：

五年級：六年級：

四、秋遊活動跟班教師安排：

五、隨隊醫護：

六、活動計劃：

（一）安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

（二）文明教育：

1.來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到安靜、有序。

（三）特色活動：

與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結合，以年級爲單位開展特色活動，開展有個性特點的活動。

建議活動的主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，爲爭創文明縣城出一份力。

注意事項：

1.每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。

2.10月12：10全體師生在紅領巾廣場集合，8:30準時出發，11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校，11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交，或等待家長來接。

3.各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。各班主任提前與家長（監護人）聯繫好接回孩子時間地點。

3.以班爲單位組織學生活動。

4.各班分好活動小組，組裏同學相互督促，不得單獨行動。

5.各年級組長是活動安全第一責任人，各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理，確保師生安全。

6.活動方案經縣教育局相關股室審批後實施。

秋遊活動方案5

一、指導思想。

以《學校安全工作條例》爲指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、活動目的。

讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

1、活動時間：20xx年xx月xx日（周xx）8點40分———1點40分。

2、活動地點：xx公園。

3、活動人員：20xx（6）班全體學生。

4、活動內容：

（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學參加遊戲）。

（2）遊戲：趕小豬。

（3）遊戲：兩人三組。

（4）集體遊戲：丟手絹（被抓住的同學表演節目）。

（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。

（6）評獎，頒獎，照相。

三、活動準備。

1、按座位分組，以小組爲單位分設活動小負責人。

2、安全教育：

（1）各小隊長認真組織，確保安全出發前要認真清點人數，報告班主任。

（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車後抓好扶手，聽從老師指揮。到站後有秩序地下車。

（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開。回來後向老師說一聲。

（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的'地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。

（5）有偶發事件，必須即時向老師彙報，等待處理。

（6）購買食物時，認真識別“三無”產品，注意飲食衛生。

3、文明禮貌教育：

（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。

（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。

（3）愛護花草樹木，做文明遊客，樹公園路小學學生的形象。

（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現公園路小學學生的素質。

四、活動小結。

1、表揚好人好事，評選先進個人。

2、評比“環保之星”，頒發小獎章。

3、談感受。

秋遊活動方案6

一、活動主題：

“團結互助，增進友誼”

二、活動目的：

本次秋遊活動，在領略秋季優美景色的同時，促進員工間 的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。

三、活動時間：

10 月27 日或10 月28 日(暫定)

四、活動地點：

xx溫泉+古猿人洞

五、活動對象：

二、三季度生日員工，預計10 人。

六、具體活動安排：

8:00 點於公司樓下準時發車(早餐自理)→古猿人洞→ 午餐→xx溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算：

1. 過路費：340 元

2. 午餐：400 元

3. 景區門票+溫泉：105 元/人

4. 其他：200 元，合計約2000 元。

八、活動須知：

1. 參加活動的員工，需攜帶本人身份證，以便購買景區門票;

2. 按時到達指定地點，逾時不候;

3. 活動期間手機保持通訊暢通;

4. 不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領導允許後方可出行;

5. 服從安排，注重自身及同事的人身財產安全。

秋遊活動方案7

一、活動目的

爲了豐富學生們的課餘生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉美麗的秋日景色。

二、活動時間：

20XX年9月23日

三、活動地點：

1、五年級到位於濱湖公園內的藝術館參觀徐州市首屆動漫展，參觀後留在濱湖公園遊玩;

2、四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀後留在那兒遊玩;

3、其餘年級到彭園遊玩。

四、活動具體安排：

1、採取分時出發的方式

五六年級提前7：50到校，8：10出發；三四年級8：00到校，8：20出發；一二年級正常時間到校，8：40出發。

2、返校及放學時間

一二年級11：00集合，11：30返回學校，11：40放學；三四年級11：10集合，11：40返回學校，11：50放學；五六年級11：20集合，11：50返回學校，12：00放學。

3、領導及老師配備

一年級每班三名老師，二至六年級每班兩名老師。

活動注意事項：

1、班主任老師要做好學生們的安全教育，保障活動過程中學生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發生。

2、配班老師加強責任心，負起責任，協助班主任老師做好學生的管理教育工作，並保障學生們的安全。

3、各年級負責領導做好各年級的活動協調工作，保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合並按時返回，並即時處理好各類突發事件。

4、負責車輛調度的老師即時到位，保障學生有秩序地上、下車，並做好人羣的疏散工作，防止家長在學校門前發生擁堵現象。

秋遊活動方案8

活動宗旨：

金秋十月，丹桂飄香，這是一年中最美的季節。我們將組織六年級全體師生進行秋遊活動，開展“親近自然，體驗快樂”主題教育活動，讓學生走出校園，親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情，體驗家鄉美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。

活動主題：

燒烤樂

活動方案：

一、時間：

11月2日

二、活動地點安排：

三、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、燒烤注意安全：

（1）小心使用火，避免發生燃火；

（2）做好保護措施，避免被高溫油濺傷；

（3）注意不要讓竹籤戳到他人；

（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，坐車不把頭手伸出車外。

2、在燒烤過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

四、秋遊注意事項：

1、在秋遊前一天各班佈置秋遊相關事項（統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長），並進行一次秋遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

2、班主任要教育學生注意節約，不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。

3、以年級組爲單位，在規定區域開展燒烤活動，燒烤過程中注意安全，一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

6、活動結束後，對學生強調一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

7、事故應急措施：若有意外事件發生，班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導彙報，及時把傷者送往醫院醫治，並及時通知家長，做好上報工作。

秋遊活動方案9

一、活動主題：

親近自然,激情綻放。

二、活動背景：

秋風送爽，時值秋末冬初這個清爽季節，正是燒烤的最佳時節。我們開展一次以“親近自然，激情綻放”爲主題的戶外活動。本次活動，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞晚秋美景，拓展視野，親身感受秋天的美麗。大家在一起放鬆、休閒、娛樂。在工作之餘加強的交流和學習，增進溝通和理解，努力培養團結協作的團隊精神。以更加飽滿的熱情和激情投入到生活和工作中去。

三、活動宗旨：

感受自然，放鬆身心，加強交流，團結協作，共進友誼!

四、活動內容：

自助燒烤、棋牌、遊戲等。(遊戲內容可集思廣益，儘量找一些能體現團結協作的遊戲)

五、活動時間：

20xx年11月12日

六、活動地點：

xx休閒農莊。

七、活動步驟：

(一)準備

1、向全體人員徵求意見

2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線。

(二)活動過程

1、集合時間暫定爲：8：40

2、黨校旁邊的加油站集合，做好出發準備

3、進發時間暫定爲：9：10(依具體情況而定)

4、至燒烤場每組組長前來領取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團坐一起，開始自已的燒烤活動。

燒烤時間：10：00——13：00

這段時間裏，大家可以自由活動，可以看風景遊玩，可以打牌、可以組織一起遊戲等。

5、自由活動時間：13：30-16:00

燒烤結束可自由活動，可提前提出離開，但是提前離開團隊之時須得各組組長允許，離開之時須得大家儘量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

6、下午16：00返回

7、本次活動時間可長可短，根據要求組織者隨機調整時間。

秋遊活動方案10

一、活動目標

1、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪裏》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記"今天我們秋遊"，家長記錄。

2、佈置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。