我愛讀書學生手抄報
在書本的世界中,我們可以感受到不同於現實世界的感受,書本中是我們熱愛的世界、是一個充滿着奇趣與歡樂的世界。下面是關於我愛讀書學生手抄報的內容,歡迎閱讀!
我愛讀書學生手抄報
讀書的好處:
1、可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。
2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3、可以使我們變的有修養。
4、可以使我們找到好工作。
5、可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。
讀書的名人故事:
高爾基救書的故事。
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。爲了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啓示着我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”
聞一多醉書的故事。
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房裏張燈結綵, 熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍,手裏捧着一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
華羅庚猜書的故事。
他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對着書思考一會,然後閉目靜思。他猜想書的謀篇佈局,斟酌完畢再開啟書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至於使自己淪爲書的奴隸。
怎樣養成好的讀書習慣呢?
(1)看目錄速讀全書,掌握風格。
(2)回想自己所瞭解的`,比作者多及少的地方(絕大多數是少)。
(3)即然少,自己想從這書裏看到什麼問題,什麼是自己最感興趣的,對自己最有幫助。
(4)目標確定後,規定時間。
(5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。
(6)記下一些好的句子或重點段落。
(7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等。
(8)最後複習一遍,選擇重點段落完善導圖。
(9)自己整理筆記,總結收穫。五。好書推薦:列舉必讀書目,並介紹故事梗概。
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