校園垃圾手抄報內容
綠化美化校園,創建優美的育人環境,在全面實施“素質教育”中起着不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作 的一項重要內容。以下小編爲你收集了校園垃圾手抄報內容,希望給你帶來一些借鑑的作用。
喝完飲料,瓶子隨手就扔在馬路上;菸頭還有火就隨手丟到地上;有的人對垃圾桶視而不見,將垃圾隨意丟棄在垃圾桶周邊……這些亂丟垃圾的行爲,我們深深譴責,因爲這不僅影響個人形象,也污染環境,損壞城市形象。
其實,在縣城垃圾亂扔亂放不只是個別現象,在一些主要街道,垃圾桶形同虛設,某些人隨手把垃圾扔在垃圾桶旁,也不願意彎下腰把垃圾丟進垃圾桶裏;有些人爲了方便,隨意在街道上製造了“臨時垃圾堆放點”,堆積起了各種袋裝垃圾;還有的市民爲圖自己方便,高空拋物……“保護環境,人人有責”,說起來容易,做起來難,我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾,破壞環境,久而久之養成了一種不良習慣。
當前,我縣正在創建全國文明縣城,少丟一點垃圾,城市多一份美麗,保護環境是每個市民的責任,每個市民都應該主動、自覺地配合政府,配合相關部門搞好創衛工作,發揚我們中華民族的傳統美德,從一點一滴的小事做起,變“扔一點垃圾”爲“撿起一片垃圾”,當你撿起垃圾的時候,你撿起的不是垃圾,而是文明和修養;愛護乾淨整潔的環境,美化家園是每個市民的責任與義務。
在此呼籲廣大市民要提高文明意識,摒除亂丟垃圾的壞習慣,用實際行動維護周邊環境衛生,共同愛護我們的美麗家園。有首歌裏唱到:“帶走我的祝福,留下你的笑語。”戶外運動最經典的基本規矩:“除了照片什麼也不帶走,除了腳印什麼也不留下。”如果讓我選擇的話,帶走什麼?留下什麼?我說:“帶走垃圾,留下文明。”
爲了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調節空氣,綠化可保護眼睛,有利於師生身體健康。因此,創建一種良好的'花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。
(一)、加強領導,合理規劃,認真落實綠化美化要求。
學校領導高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學校召開春季校園綠化美化工作會議,並與部分教師實地檢視了我校校園環境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案,領導小組根據校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內容和相關要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。
(二)、把綠化美化校園,優化育人環境作爲學校建設與發展的大事來抓。
學校把校園綠化美化工作作爲學校基本建設的重要內容之一來抓。今年,我校在校園內原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮豔美麗的女貞30棵;爲了綠化美化校園環境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。
(三)、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創建花園式學校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠的進行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學校內的綠化地帶鬱鬱蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養護是最重要的。爲了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,爲防止病蟲和人爲損壞,我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。
總之,我們將透過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。
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