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有關嫦娥奔月的精選知識

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  • 嫦娥奔月課文翻譯

    嫦娥奔月這個故事大家都聽說過吧?下面是小編幫大家整理的嫦娥奔月課文翻譯,希望大家喜歡。嫦娥奔月作者:淮南子羿請不死之藥於西王母,羿妻嫦娥竊之奔月,託身於月,是爲蟾蜍,而爲月精。舊言月中有桂,有蟾蜍.故異書言:月桂高五...

  • 自編嫦娥奔月作文500字

    很久以前,后羿和嫦娥幸福地生活在一起。后羿每天傍晚張弓射日,太陽就掉下來變成一個大燈泡,每天晚上后羿就把這個燈泡放在自己家裏照明,第二天早上又把大燈泡扔到空中變成太陽,繼續給人間送去光明和溫暖,周而復始。由於后羿...

  • 嫦娥奔月續寫300字

    嫦娥奔月續寫300字

    自從嫦娥登月成仙之後,后羿總是茶飯不思地想念着嫦娥,而那逄蒙呢?還是和以前一模一樣,是一個無惡不作的大壞蛋。但是逄蒙還是對后羿心存恨意,因爲逄蒙沒有拿到西王母給后羿的那一丸仙丹,而使他成不了天上的神仙。一年之後,後...

  • 小學二年級作文:嫦娥奔月

    小學二年級作文:嫦娥奔月

    今天是中秋節,我看着皎潔的月光心裏想到了嫦娥,所以我又要媽媽和我說嫦娥奔月的故事來。相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆...

  • 慢慢走,盡享語文的芬芳曼妙--《嫦娥奔月》教學談

    慢慢走,盡享語文的芬芳曼妙--《嫦娥奔月》教學談

    內容摘要:語文多彩的語言,豐厚的人文,綿綿的情思,深邃的哲理,的確能啓迪人的心智,增長人的見識,陶冶人的性情。身爲語文教師,我們要着眼於精神,着力於文字,讓學生有充分的時間慢慢讀、慢慢品、慢慢嚼、慢慢賞,靜下心來走進文字,感...

  • 小學五年級語文《嫦娥奔月》教案

    小學五年級語文《嫦娥奔月》教案

    在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學五年級語文《嫦娥奔月》教案,歡迎大家借鑑與參...

  • 中秋傳說之嫦娥奔月作文

    相傳,遠古時候,天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮。他同情受苦的百姓,登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,爲民造福。后羿因此受到百姓的尊敬。後...

  • 嫦娥奔月的神話故事

    神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄傳說。其產生表現了古代人民對自然力的鬥爭和對理想的追求,它是一種精神寄託。下面是小編整理的嫦娥奔月的神話故事,一起來看看吧...

  • 《嫦娥奔月》的教學反思

    《嫦娥奔月》的教學反思

    一、正音。關於這篇課文課題中的“奔”字的讀音,很多老師都在那兒不停的提問,鄭老師特地做過解答。這兩天,仍然發現學生在早讀時還把這個字讀錯,於是我便想到了可以設計這樣一個環節,讓孩子們知道要隨時使用工具書,這是這學...

  • 描述嫦娥奔月的小學作文

    最近,我總是聽人們說關於“嫦娥“號衛星發射的事,可我卻一直不太瞭解這件事。終於在週六晚上,爸爸翻開報紙讓我瞭解了這件令中國人興奮和自豪的事。報紙上的一條新聞吸引了我。“嫦娥“在太空中要唱32首歌,下面還有一張表...

  • 嫦娥奔月教學反思範文

    嫦娥奔月是一篇神話故事,主要是講美麗善良的嫦娥爲了老百姓不受害,吞下仙藥成仙的故事。課文情節生動感人,文字優美,可讀性強,是培養學生想象能力,語言表達能力的好教材。根據教材的特點,我制定這樣的教學目標:1、有感情朗讀...

  • 嫦娥奔月詩歌原文鑑賞

    嫦娥奔月詩歌原文鑑賞

    月亮姑娘悄悄地、慢慢地降臨了窗外黑漆漆的陰森一片望着那皎潔的月光讓我想起了一個古代的傳說——嫦娥奔月嫦娥的心靈就像月亮一樣美麗願她在月亮上生活美滿等到她修夠了時間就下凡間來看望我們——一羣孩子啊,美麗皎...

  • 嫦娥奔月童話作文600字

    嫦娥奔月童話作文600字

    在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的嫦娥奔月—童話作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。嫦...

  • 嫦娥奔月讀後感(精選8篇)

    嫦娥奔月讀後感(精選8篇)

    嫦娥奔月:中國上古時代神話傳說故事,講述了嫦娥被逢蒙所逼,無奈之下,吃下了仙藥西王母賜給丈夫后羿的兩粒不死之藥後飛到了月宮的事情。以下關於嫦娥奔月讀後感,希望您駐足閱讀!嫦娥奔月讀後感篇1昨天學習了,第10課嫦娥奔月...

  • 小學五年級上冊《嫦娥奔月》教學反思

    本文是一篇神話故事,主要講了美麗善良的嫦娥爲了老百姓不受害,吞下了長生不老藥昇天成仙的故事,讚揚了嫦娥心地善良、捨己爲人的品質。意境優美,情節動人,充分感受人物的外在表現,進而走進其豐富的內心世界,獲得情感的陶冶是...

  • 《嫦娥奔月》讀後感範文(精選5篇)

    《嫦娥奔月》讀後感範文(精選5篇)

    當閱讀了一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《嫦娥奔月》讀後感範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。《嫦娥奔月...

  • 嫦娥奔月的歷史典故

    導語:嫦娥原來是一個美麗善良的村姑,她勤勞樸實活潑可愛,尤其有着一顆金子般閃亮的心,她總是千方百計地爲百姓做好事。嫦娥有個戀人叫后羿,是個神箭手,也是個好後生。下面是小編整理的相關典故,歡迎查閱,謝謝。嫦娥奔月的歷史...

  • 《嫦娥奔月》大班科學教案教學設計

    《嫦娥奔月》大班科學教案教學設計

    爲活動背景,使幼兒對月亮有了進一步的認識。同時讓幼兒瞭解月缺月圓的變化規律,激發幼兒對月亮圓缺變化現象的好奇心和觀察興趣。活動目標1、引導幼兒在理解故事內容的基礎上,瞭解月亮缺——圓——缺的變化規律,知道月亮...

  • 《嫦娥奔月》讀書筆記

    《嫦娥奔月》讀書筆記

    細細品味一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的《嫦娥奔月》讀書筆記,歡迎大家分享。《嫦娥奔月》讀書筆記1傳...

  • 五年級語文《嫦娥奔月》教學設計

    五年級語文《嫦娥奔月》教學設計

    教學要求:1、確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2、會9個生字,綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,能給課文分段,並歸納段落大意。4、藉助課文具體的語言材料,感受課文的意境美,學習嫦娥心...

  • 嫦娥奔月教學設計

    嫦娥奔月教學設計

    教學要求:1、確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2、會9個生字,綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,能給課文分段,並歸納段落大意。4、藉助課文具體的語言材料,感受課文的意境美,學習嫦娥心...

  • 嫦娥奔月作文700字

    嫦娥奔月作文700字

    經常聽奶奶給我講“嫦娥奔月”的故事。一個晚上,我閒着沒事,又纏着奶奶講故事,奶奶就又給我講了一遍“嫦娥奔月”的故事。相傳遠古時候天上有十個太陽,十個太陽曬得莊稼枯死,民不聊生。一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他很同情...

  • 嫦娥奔月小學生四年級作文

    在我五歲時,奶奶曾給我講過一個叫嫦娥奔月的傳說。自從后羿射掉了九個太陽以後,它便擁有了一個美麗的妻子,他叫嫦娥。他們一家過得十分幸福。有一天,后羿領着衆弟子去打獵,讓嫦娥留在家裏。等后羿走後,嫦娥突然覺得四肢無力...

  • 后羿射日 嫦娥奔月的歷史典故

    導語:這時,有個年輕英俊的英雄大神叫后羿,他是個神箭手,箭法超羣,百發百中。他被天帝召喚去,領受了驅趕太陽的使命。。下面是小編整理的一則歷史典故,歡迎查閱與借鑑,希望您能喜歡!后羿射日嫦娥奔月傳說古時候,天空曾有十個太...

  • 五年級上冊《嫦娥奔月》教學反思

    《嫦娥奔月》是一篇情節生動感人,文字優美,可讀性強,培養學生想象能力、語言表達能力的好教材。在上這一課時,學生們精彩的回答讓我也有了收穫。文中有三個主要人物:力大無比后羿、美麗善良的嫦娥、奸詐貪婪的逢蒙。在分析...

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