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  • 選舉風波 教學案例(語文版九年級下冊)

    選舉風波 教學案例(語文版九年級下冊)

    《選舉風波》導學案廖豔學習目標:1、能從不同角度對文章的內容、人物、寫作特色及主旨進行一句話概括。2、體會本文輕鬆活潑、幽默風趣的語言風格。3、使學生認識到人生的失敗和挫折是難免的,學會堅強樂觀地面對生活,形...

  • 《選舉風波》語文教案

    《選舉風波》語文教案

    《選舉風波》語文教案一、分析教材:(一)課文內容:《選舉風波》選自當代著名的兒童文學作家秦文君的長篇小說《男生賈裏》,文章用細膩的心理描寫和生動活潑幽默詼諧的語言,圍繞着林武翔被砸事件的前後,刻畫了賈裏、魯豔青、魯...

  • 出師表 教學案例(語文版九年級下冊)

    出師表教學設計教學目的一、瞭解諸葛亮統一中國的願望和親賢臣、遠奸佞,嚴明賞罰,廣開言路等進步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而後已”的精神。二、學習本文以議論爲主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質樸、感情真摯的特...

  • 《蒹葭》教學案例 (人教版九年級下冊)

    《蒹葭》是九年級下冊的一首詩。在教學中,我注重從教學整體出發,在讀中品析,在讀中感悟,在讀中聯想。課前播放鄧麗君《在水一方》,創設情境,爲學習《蒹葭》作鋪墊。匯入:我國最早的詩歌總集《詩經》中有一首極其優美的抒情詩...

  • 《范進中舉》教學設計(人教版九年級選修教學案例)

    《范進中舉》教學設計(人教版九年級選修教學案例)

    《范進中舉》吳丹梅教學目標:1、瞭解《儒林外史》,學習透過對比和襯托表現人物的寫法。2、理清小說的情節結構,瞭解諷刺手法的運用,理解范進人物形象的典型性。3、瞭解封建科舉制度對知識分子的殘害和社會的世態炎涼。教...

  • 《范進中舉》教學案 (人教版九年級上冊)

    教學目標:1感知內容,理解分析人物形象,把握文章主旨;2體會卓越的諷刺藝術;3學習描寫人物的方法。第一課時(教學設計簡案)一、資料助讀1吳敬梓與《儒林外史》吳敬梓(1701-1754),字敏軒,號粒民(現存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章:...

  • 《選舉風波》 導學案設計(語文版八年級上冊)

    【課標要求】引導學生繼續理解小說的特點,學會鑑賞小說。讓學生懂得在理清故事情節的基礎上,分析小說中描寫人物的方法,尤其是學習細節描寫。【學習目標】1.把握人物形象。2.使學生認識到人生的失敗和挫折是難免的,學會堅...

  • 《貓》 教學案例(人教版七年級下冊)

    《貓》教案教學目標:1、瞭解三隻貓的不同外形、性情及在家中的地位2、體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理。3、揣摩生動的細節描寫。4、形成關愛動物、善待生命的情感。教學重點:1、瞭解三隻貓的不同外形、性情及在家...

  • 《選舉風波》(語文版八年級) 教案教學設計

    《選舉風波》(語文版八年級) 教案教學設計

    第十五課選舉風波教學目標:1.把握本文人物性格。2.學習本文生動活潑、輕鬆幽默的語言。3.掌握文中生字詞。教學過程:第一課時一、檢查課前預習1.檢查字詞自習情況提問詞解請生給生字注音。2.提問:你知道本文作者的經歷嗎?明確:...

  • 九年級下冊數學教案人教版

    九年級下冊數學教案人教版作爲一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編整理的九年級下冊數學教案人教版,歡迎閱讀與收藏。九年級下冊數學...

  • 《選舉風波》教學設計

    《選舉風波》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編收集整理的《選舉風波》教學設計,希望能夠幫...

  • 《愚公移山》 教學案例(蘇教版九年級下冊)

    《愚公移山》 教學案例(蘇教版九年級下冊)

    年級:九年級課型:精讀課課時:2課時執筆:韓雲生審覈:語文備課組時間:2012-3-3班級________姓名:________教學目的:1、誦讀課文,做到字音正確,停頓恰當,並注意語氣。2、瞭解全文內容,理解其中深刻的寓意。3、瞭解一些常見的文言詞語...

  • 《雪》(魯迅) 教學案例(蘇教版九年級下冊)

    《雪》教案一、教學目標:1.以讀品詩,讀出味道,讀出感情,潛心體會兩副雪景圖的美致。2.揣摩作者對南北兩地不同雪景的描繪,體味作者的思想感情。二、教學重點難點:1.正確、流利、有感情地朗讀散文詩,以讀品詩。2.揣摩作者對南...

  • 選舉風波教案2 教案教學設計

    選舉風波教案2 教案教學設計

    教學目標:知識目標:1、掌握小說的故事情節,瞭解人物形象。2、引導品味精彩的語言風格;能力目標:1、培養學生自主學習,合作探究的能力、口語表達能力,以及延伸拓展創新的能力。2、學習一分爲二評價人物的方法;情感態度價值觀目...

  • 《雪》魯迅 教學案例(蘇教版九年級下冊)

    雪魯迅教學目標:1.朗讀品味,概括南北方雪的特徵。2.比較探究,體驗作者情感。3.聯繫背景,感悟魯迅精神。教學重點:朗讀品析南北方雪的特點教學難點:體悟作者的情感與精神教學步驟--一、匯入:當稻浪滾滾的農田黃了,當漫山遍野的楓...

  • 《畫風》 教學案例(人教版二年級下冊)

    《畫風》 教學案例(人教版二年級下冊)

    學習目標1、有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2、分角色有感情地朗讀課文。3、在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4、瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用...

  • 語文教學案例 (人教版四年級下冊)

    例:我在上《生命生命》時,在閱讀教學過程中有這樣一個片段:師:小朋友,現在請你們把第二段中自己認爲最美的句子讀給大家聽,把快樂與大家分享,好嗎?生1:我從“不屈向上,茁壯成長”可以感受到香瓜子對生命的渴望和頑強拼搏,所以我...

  • 短信編寫技巧例談 教學案例(人教版九年級下冊)

    短信編寫技巧例談 教學案例(人教版九年級下冊)

    隨着e時代的到來,日趨多元化、便捷化的資訊交流方式正對傳統交流方式進行無條件地重新載入,現在手機短信已成爲人們相互交流思想、相互問候以及表達各種情誼的重要交流手段。手機短信的最大特點就是短小精悍和具有較強的情...

  • 九年級下冊英語導學案 (湘教版英語九年級)

    九年級下冊英語導學案 (湘教版英語九年級)

    課題:Unit6Topic1SectionA主備人:吳祥宣審覈:九年級英語備課組【教師寄語】:Greatmindshavepurpose,othershavewishes.傑出的人有着目標,其他人只有願望【學習目標】1.掌握:四會單詞-fetchintroduce三會單詞-attractprovinc...

  • 人教版語文九年級下冊教案

    人教版語文九年級下冊教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的人教版語文九年級下冊教案,歡迎大家分享。教學目的1.學...

  • 《美猴王》教學案例(語文版七年級下冊)

    《美猴王》教學案例(語文版七年級下冊)

    湖北省天門市天南初級中學陳少敏知識與能力整體感知課文內容,多角度有創意地理解課文,延伸拓展到《西遊記》整部小說的學習。培養學生初步欣賞文學作品的能力。過程與方法在教師指導下,倡導自主、合作、探究的學習方式,充...

  • 范進中舉教案 (人教版九年級上冊)

    《范進中舉》教學設計教學目標:1、瞭解相關的文學知識。2、整體感知故事情節,注意對比手法的作用。重點難點整體感知故事情節,注意對比手法的作用教學用具:演示文稿教學方法:引導探究合作教學過程一、匯入新課1、嚴監生喉...

  • 《選舉風波》 教案教學設計(語文版八年級上冊)

    《選舉風波》 教案教學設計(語文版八年級上冊)

    【學習目標】1.整體感知課文內容,掌握小說的故事情節,瞭解人物形象。(重點)2.學習本文生動活潑、輕鬆幽默的語言。(難點)3.引導學生形成正確的價值觀和積極的人生觀。【教學過程】一、新課匯入同學們,今天我將帶大家捲進一...

  • 人教版九年級語文下冊教案

    人教版九年級語文下冊教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的人教版九年級語文下冊教案,歡迎閱讀,希望大家...

  • 《莊子》二則 教學案例(人教版九年級下冊)

    《莊子》二則 教學案例(人教版九年級下冊)

    高壩中學課堂教學設計(電子教案)時間:2015年3月18日總第10課時備課組:語文組課題莊子故事兩則授課年級九(3)周次3授課人閆希虎教學目標知識與能力瞭解《莊子》及莊子生平、思想。過程與方法理解文意,把握故意的寓意,理解莊子...