博文谷

有關《量與計量》的教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《量與計量》的教學設計

    《量與計量》的教學設計

    《量與計量》的教學設計教學內容:人民教育出版社小學數學第十二冊118-120頁的內容。知識目標:1、掌握長度、面積、體積、質量、時間單位及各種計量單位間的進率。2、會正確進行名數的改寫。能力目標:透過歸納整理,提高自...

  • “角的度量”教學設計

    “角的度量”教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的“角的度量”...

  • 《向量》教學設計

    《向量》教學設計

    一、教材結構與內容簡析1本節內容在全書及章節的地位:2數學思想方法分析:(1)從“向量可以用有向線段來表示”所反映出的“數”與“形”之間的轉化,就可以看到《數學》本身的“量化”與“物化”。(2)從建構手段角度分析,在教材...

  • 數學《量的計量》教案設計

    數學《量的計量》教案設計

    數學《量的計量》教案設計教學目標1.進一步理解採用法定計量單位的重要意義.2.複習長度、面積、體積、質量、時間單位.3.複習各種計量單位間的進率.教學重點指導學生彙總整理學過的計量單位,牢固掌握各種計量單位及單位間的...

  • 試膽量教學設計

    試膽量教學設計

    教學要求1、知識與技能(1)閱讀課文,瞭解內容,體會文章所表達的思想感情。(2)有感情地朗讀課文,在讀中品味語言的優美。2、過程與方法(1)引導學生多讀,在讀中品味語言的優美,以及試膽量過程中學生心理的變化和試膽量德的重...

  • 《角的度量》教學設計

    《角的度量》教學設計

    教學內容:角的度量和“練一練”,練習二十二第5~7題。教學要求:1.使學生認識量角器,知道量角器的刻度結構,能按不同向認識量角器上刻度的排列順序,知道角的大小的計量單位“度”認識1的角的大小。2.使學生初步掌握量角的方法,初...

  • 《質量》教學設計

    《質量》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編...

  • 《角的度量與表示》教學設計

    《角的度量與表示》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的《角的度量與表示》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。一...

  • 量變與質變的教學設計

    量變與質變的教學設計

    量變與質變的教學設計目的:識記量變與質變的含義理解量變與質變的辯證關係提高學生理解、分析和運用理論的能力。重點:任何事物的變化都是量變和質變的統一。難點:構成事物的成分在結構和排列順序上發生了變化,也會引起質...

  • 圖形的認識與測量教學設計

    圖形的認識與測量教學設計

    導語:作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的圖形的認識與測量教學設計,希望對大家有所幫助...

  • 動量與衝量關係教學設計

    動量與衝量關係教學設計

    動量與衝量關係教學設計教學目標一、知識目標1.理解動量的概念,知道動量的定義,知道動量是矢量。2、理解衝量的概念,知道衝量的定義,知道衝量是標量。3、知道動量的變化也是矢量,會正確計算一維的動量變化二、能力目標1、...

  • 動物與能量教學設計

    動物與能量教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的動物與能量教學設計,歡迎閱讀與收藏。知識...

  • 《量變與質變》教學設計

    《量變與質變》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的《量變與質變》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...

  • 《估一估,量一量》教學設計

    《估一估,量一量》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《估一估,量一量...

  • 熱量與熱值教案設計

    熱量與熱值教案設計

    【教學目標】知識與技能(1)瞭解熱量的概念,知道熱量是在熱傳遞過程中物體內能改變的多少。(2)知道當質量一定時,水吸收的熱量跟溫度的升高成正比;升高的溫度相同時,水吸收的熱量跟它的質量成正比。(3)瞭解熱值的概念,會根...

  • 《估一估量一量》教學設計

    《估一估量一量》教學設計

    《估一估量一量》教學設計教學過程:一、匯入新課同學們,今天老師就要大家一起來運用所學的知識解決生活中的問題,看看誰不但學得好,還能解決實際問題。大家高興嗎?二、測量活動1、估測黑板師:請同學們估計一下教室前面的黑...

  • 估一估,量一量教學設計

    估一估,量一量教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的估一估,量一量教學設計,希望對大家有所幫助。估一估,量一量教學設計1...

  • 變化的量教學設計

    變化的量教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的變化的量教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。變化...

  • 化學反應與能量教案設計

    化學反應與能量教案設計

    一、化學反應與能量的變化課標要求1、瞭解化學反應中能量轉化的原因和常見的能量轉化形式2、瞭解反應熱和焓變的含義3、認識熱化學方程式的意義並能正確書寫熱化學方程式要點精講1、焓變與反應熱(1)化學反應的外觀特徵...

  • 《試膽量》教學設計

    《試膽量》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《試膽量》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《試膽量》...

  • 《角的度量》教學設計與反思

    《角的度量》教學設計與反思

    教學內容:人教版數學四年級上冊第37—38頁的內容和練習四的相關練習題教學目標:1.認識量角器、角的度量單位,會用量角器量角。2.透過一下操作活動,培養學生的動手操作能力。教具準備:每個同學一個信封,信封裏有兩根相同的小...

  • 數與量的對應教學設計

    數與量的對應教學設計

    一、活動目標:1、透過操作學具,讓幼兒經歷50以內的數與量對應的過程。2、操作中繼續感知數與量的對應關係。3、體驗數學學習的樂趣,養成做事專注、細心的.習慣。二、活動準備:1、教具準備:“金色珠”;數字卡片;寫好的數字...

  • 《量一量,比一比》教學設計

    《量一量,比一比》教學設計

    作爲一位傑出的老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心...

  • 動物與能量教學設計範文

    動物與能量教學設計範文

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的動物與能量教學設計範文,歡迎大家分享。知識目標1、能舉例說明...

  • 《量與計量的複習》教學設計

    《量與計量的複習》教學設計

    一、創設情境,體現課的綜合性:師:指名學生讀唐詩及成語:飛流直下三千尺,百發三千丈,咫尺天涯等;師質疑:在這些數字後面都用到了哪些單位?這些計量單位都屬於哪類?生:面積、體積、時間等師:像長度、面積、體積、時間、質量等都叫做...