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  • 小學數學長方體表面積教學反思

    小學數學長方體表面積教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編收集整理的小學數學長方體表面積教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小學數學...

  • 數學《長方體和正方體的表面積》教學反思範文

    數學《長方體和正方體的表面積》教學反思範文

    出示例5:一個長方體玻璃魚缸,長5分米,寬3分米,高3.5分米。製作這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米?(魚缸的上面沒有玻璃)一起分析題意後,學生列式計算。生1:先算出6個面的總面積,再減去上面的面積。(5×3.5+3×3.5+5×3)×2-5×3生2...

  • 《長方體的表面積》的教學反思

    《長方體的表面積》的教學反思

    我在執教《長方體的表面積》,主要從以下幾個方面進行的:1、理解表面積的定義上,出示一個長方體紙盒,計算要用多少紙片,求什麼,把一個生活實際問題轉化爲一個數學問題,也就是要去求這個長方體的表面積,讓孩子們指一指表面積在...

  • 《長方體的表面積》優秀教學反思

    《長方體的表面積》優秀教學反思

    《教參》中明確寫到:表面積這部分內容,是在學生認識並掌握了長方體的特徵的基礎上教學的。教學的難點在於,學生往往因不能根據給出的長方體的長、寬、高,想像出每個面的長和寬各是多少,以致在計算中出現錯誤。爲了使學生更...

  • 長方體的表面積教學反思

    長方體的表面積教學反思

    長方體表面積教學是在學生認識並掌握了長方體、正方體特徵的基礎上教學的,也是學生學習幾何知識由平面計算擴展到立體計算的開始,是本單元的重要內容。學生對舊知識已經有了一定的積累,但空間思維還沒有真正形成。爲了讓...

  • 長方體表面積計算的教學反思

    長方體表面積計算的教學反思

    一、一個游泳池,長二五米,寬一零米,深一.六米,在游泳池的四周和池底砌瓷磚,要是瓷磚的邊長是一分米的正方形,那麼至少需要這種瓷磚多少塊?二、要做一個長七分米,寬四分米,高五分米的魚缸,至少需要多少平方分米的玻璃?...

  • 長方體的表面積的教學反思

    長方體的表面積的教學反思

    長方體和正方體的表面積這部分在學生掌握了長方形與正方形的面積計算,並對和方體與正方體的特徵有了初步認識的進行教學的,即學生已經明確了長方體與正方體都有6個面,而且長方體相對的面的面積相等,正方體6個面的面積都相...

  • 數學課《長方體和正方體的表面積》教學反思範文

    數學課《長方體和正方體的表面積》教學反思範文

    在這節課中,讓我印象最深刻的有兩個問題。一是對於知識的學習我們不能僅僅停留在知識的表面,或只停留在一種淺層的認識上,而應該在大量的練習中,讓孩子有一個質的飛躍和提升,讓孩子們能在知識的認識深度上有一個概括性的想...

  • 五年級數學下冊《長方體的表面積》教學反思

    五年級數學下冊《長方體的表面積》教學反思

    “追問”,顧名思義就是追根究底地問。它是前次提問的延伸和拓展,是爲了使學生弄懂弄通某一內容或某一問題,在一問之後又再次補充和深化、窮追不捨,直到學生能正確解答、深入理解、溝通聯繫。在教學《長方體的表面積》時,我...

  • 《正方體表面積》教學反思

    《正方體表面積》教學反思

    《長方體和正方體的表面積》是在學生認識並掌握了長方體、正方體特徵的基礎上教學的,也是學生學習幾何知識由平面計算擴展到立體計算的開始,是本單元的重要內容。下面是小編收集整理的《正方體表面積》教學反思,希望對您...

  • 《長方體與正方體的表面積》教學反思

    《長方體與正方體的表面積》教學反思

    教材分析這節課是在上了《長方體與正方體的表面積》後的一節練習課。在實際生活中,有時不需要算出六個面的面積,有時又不只需要算出六個面的面積,就要根據實際情況考慮需要算幾個面。教材安排這節課不僅要加深學生對長方...

  • 數學《長方體和正方體的表面積》教學反思

    數學《長方體和正方體的表面積》教學反思

    “長方體和正方體的表面積”教學內容,是在學生初步認識了長方體和正方體特徵,知道它們都有6個面、12條棱、8個頂點。長方體的每個面都是長方形,相對的面的形狀相同,大小相等;12條棱分爲3組;相交於一個頂點的三條棱的長,分別...

  • 長方體表面積的教學反思

    長方體表面積的教學反思

    長方體表面積教學反思(一)長方體和正方體的表面積這部分內容,是教材第二單元長方體(一)的一個重點,也是難點。它是在學生認識掌握了長方體和正方體特徵的基礎上教學的。教學的難點在於,學生往往因不能根據給出的長方體的長、...

  • 《長方體表面積》教學反思

    《長方體表面積》教學反思

    《長方體表面積》教學反思1、注重培養學生的思維能力。在教學長方體和正方體表面積時,我讓學生在課前收集了一些不同材質、大小不同的長方體物件,以製作這些物體需要多少材料這個實際問題入手展開教學,然後讓學生思考...

  • 《長方體表面積》的教學反思

    《長方體表面積》的教學反思

    新課程倡導學生學習有用的數學,並儘可能在有趣的情境中進行學習。教學《長方體表面積》這一課時我也在努力着,力求讓學生樂學、學懂、學會,並在教學中不斷地調整自己的思路。先是從生活實際出發,求長方體表面積的方法。。...

  • 長方體和正方體的表面積教學反思

    長方體和正方體的表面積教學反思

    在充滿活力,日益開放的今天,課堂教學是重要的任務之一,反思過往之事,活在當下之時。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的長方體和正方體的表面積教學反思範文,希望能夠幫助到大家。長方體和正方體的表面積教...

  • 《長方體的表面積》教學反思範文

    《長方體的表面積》教學反思範文

    今天教學《長方體的表面積》不大順暢,除了課堂上魏博宇、畢峻偉同學因理解出現偏差,交流糾正浪費時間外,我認爲教師的設計也存在很大問題。一、教學設計要刪繁就簡。1、複習匯入內容可以再精煉一點。沒必要從長方體和正...

  • 五年級數學下冊《長方體表面積》教學反思

    五年級數學下冊《長方體表面積》教學反思

    長方體的表面積這部分內容,是在學生認識並掌握了長方體和正方體特徵的基礎上教學的,也是學生學習幾何知識由平面計算到立體計算的開始,是本單元的重要內容。教學時,我拿出一個長方體紙盒,又拿出一張彩紙,並用彩紙把紙盒包起...

  • 小學數學《長方體的表面積》教學反思範文

    小學數學《長方體的表面積》教學反思範文

    本節課的教學本着讓學生自主探究的要求,讓學生充分自主學習、研究、討論和操作,從而得出結論,激發學生的學習興趣,培養學生思維能力和實踐能力。並在操作的過程中,讓學生理解表面積的意義,總結出求表面積的計算方法並能學會...

  • 長方體表面積教學反思

    長方體表面積教學反思

    上個星期學習了長方體的表面積,效果還不錯。開始上課的時候,我先讓學生複習了一下,什麼是長方體,長方體有哪些特點?然後,讓學生理解表面積,我班的學生基礎比較差,所以,我用最簡單的方法說:表面積其實就是表面的面積。然後,讓學生...

  • 數學《長方體的表面積》教學反思範文

    數學《長方體的表面積》教學反思範文

    教學《長方體的表面積》這一課,我主要想透過學生的操作,讓學生理解表面積的概念,初步掌握長方體表面積的計算方法,會用求表面積的方法解決生活中的一些簡單問題。課堂中,在學生認識了表面積的概念後,結合例題,我引導學生求長...

  • 《長方體和正方體的表面積》數學教學反思

    《長方體和正方體的表面積》數學教學反思

    《長方體和正方體的表面積》這部分內容,是人教版五年級數學下冊第3單元《長方體和正方體》的一個重點,也是難點。它是在學生認識掌握了長方體和正方體特徵的基礎上教學的。學習的難點在於,學生剛接觸立體圖形,空間觀念不...

  • 《長方體和正方體的表面積》教學反思

    《長方體和正方體的表面積》教學反思

    身爲一位優秀的教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《長方體和正方體的表面積》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《長方體和正方體的表面積》教學反...

  • 長方體表面積數學教學反思

    長方體表面積數學教學反思

    作爲一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的長方體表面積數學教學反思,希望能夠幫助到大家。長方體表面積數學教學反...

  • 《長方體的表面積》教學反思

    《長方體的表面積》教學反思

    老師們在討論《長方體的表面積》一節時,常常會有幾點疑惑:一是前節剛上過《展開與摺疊》,這節有什麼必要再把長方體再展開?二是教材爲什麼要安排“估算”?三是教材中的正方體圖形有什麼必要同時給出三個棱長的數據?對這幾個...