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  • 《左與右》教案

    《左與右》教案

    作爲一名教職工,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《左與右》教案,希望能夠幫助到大家。《左與右》教案1教學目標:1、知識與技能:理解與描繪自己軀幹上的左右...

  • 《左右》小學優秀教案

    《左右》小學優秀教案

    《左右》小學優秀教案教學內容:北師大版一年級數學上冊第66—67頁“左右”。教學目標:1.透過熟悉的生活情景和有趣的活動,使學生認識左右的位置與順序,體會左右的相對性。2.能夠聯繫生活中的實際情境,描述物體的左右關係。...

  • 《區分左右》大班教案

    《區分左右》大班教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的《區分左右》大班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《區...

  • 《左腦和右腦》教案

    《左腦和右腦》教案

    教學目標:1、透過學習使學生明白左腦和右腦的分工不同,懂得二者各自的長處。2、透過比較、學習,使學生明確要如何開發左、右腦。教學準備:左腦、右腦的掛圖。教學過程:一、教師講故事有一天晚上,小明睡着了,他的左腦與右腦卻...

  • 《左和右》教案

    《左和右》教案

    《左和右》教案1設計意圖孩子是認知的主體,但作爲大班的幼兒,思維特點以具體形象爲主並向抽象邏輯思維過渡,其意識、能力還不是很強,尚處於探索的狀態。他們在遊戲的時候,常常會分不清左右,對自己的身體的左右也不是很清楚,...

  • 《左鄰右舍》教案

    《左鄰右舍》教案

    《左鄰右舍》教案《左鄰右舍》教案教學目標1、認識自己家的鄰居,瞭解鄰居家的小朋友。2、能向同學介紹鄰居家成員的簡單情況,並培養整理材料及按要求正確填寫表格的能力。3增進鄰里感情,促進良好社會風氣形成。教學準備...

  • 班隊活動教案:右手與左手

    班隊活動教案:右手與左手

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編爲你帶來的班隊活動教案...

  • 左和右教案

    左和右教案

    左和右教案一、設計意圖孩子是認知的主體,但作爲大班的幼兒,思維特點以具體形象爲主並向抽象邏輯思維過渡,其意識、能力還不是很強,尚處於探索的狀態。他們在遊戲的時候,常常會分不清左右,對自己的身體的左右也不是很清楚,爲...

  • 左與右說課稿

    左與右說課稿

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編幫大家整理的左與右說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材(一)教學內容《左與右》...

  • 區別左右大班教案

    區別左右大班教案

    區別左右大班教案教學目標:1、能區分自身、自身與周圍物體的左右關係,發現以自身爲中心,以客體爲中心的左右的差別。2、體驗與同伴共同遊戲的快樂。3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。4、養成敢想敢做、勤學、樂...

  • 快樂的左右舞教案

    快樂的左右舞教案

    活動目標1在與小木偶做遊戲的情景中學習以自我爲中心區分左右,體驗成功的快樂。2.產生進一步探索身體各部位的興趣。活動準備1、知識經驗準備:對自己的身體各部位、器官名稱、位置比較瞭解,幼兒已經認識左、右兩個字。2...

  • 大班數學《認識左右》教案與反思

    大班數學《認識左右》教案與反思

    大班數學《認識左右》教案與反思活動目的:1、使幼兒能以自身爲中心區別左右。2、發展幼兒的空間知覺。活動重點:要求幼兒學會以自身爲中心辨別左右。活動難點:發展幼兒的空間知覺。活動準備:1、《秋天的果園》背景圖一幅,2...

  • 《猜猜左右手》教案

    《猜猜左右手》教案

    作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《猜猜左右手》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《猜猜左右手》教...

  • 《左右》數學教案

    《左右》數學教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的《左右》數學教案,希望對大家有所幫助。《左右》數學教案...

  • 小班教案 | 小班健康:左左右右不分離

    小班教案 | 小班健康:左左右右不分離

    作爲一名教職工,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的小班教案|小班健康:左左右右不分離,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 《左右》教案

    《左右》教案

    《左右》教案教學目標:1、使學生在遊戲中領會左和右,能正確、迅速地辨別左和右.2、不斷在實踐活動中充分體驗,鞏固練習,提高學生應用於實際生活的能力.3、在活動中提高學生的辦事效率.培養學生自覺遵守上下樓規則的良好習慣....

  • 左右教案參考

    左右教案參考

    左右教案參考左右教學內容:左右教學要求:1、在生活中看關於“左右”的真實情境激發學生的學習興趣。2、能初步運用“左右”的數學知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關係,體會其相對性。教學重點:認識“左右”的位...

  • 幼兒區分左右教案

    幼兒區分左右教案

    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的幼兒區分左右教案,希望能夠幫助到大家。幼兒區分左右教案1一活動目標1、樂於觀察...

  • 《認識左右》教案

    《認識左右》教案

    《認識左右》教案教學目標1.在具體場景裏體會左右的位置關係,理解其相對性,能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活裏的簡單問題,能運用左右等詞描述物體所在位置,發展初步的空間觀念。3....

  • 《左與右》教學設計

    《左與右》教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的《左與右》教學設計,僅供參考,歡...

  • 《 左右》優秀教案

    《 左右》優秀教案

    教學內容:《義務教育課程規範實驗教科書·數學(一年級下冊)》第3-4頁。教學目標1.以生活中有關“左、右”的真實情境激發同學學習興趣。2.透過同學參與多種形式的教學活動,使同學經歷建立”左、右”方位感的過程。3.能正確區...

  • 《區別左右》教案

    《區別左右》教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《區別左右》教案,希望對大家有所幫助。《區別左右》教案1設計意圖:大...

  • 左手和右手教案

    左手和右手教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的左手和右手教案,僅供參考,大家一起來看看吧。左手和右手教案1活動目標:1...

  • 《左右》小學數學教案

    《左右》小學數學教案

    作爲一位傑出的教職工,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《左右》小學數學教案,歡迎閱讀與收藏。《左右》小學數學教案1教學目標1、透過...

  • 《左與右》說課稿

    《左與右》說課稿

    一、說教材(一)教學內容《左與右》是九年制義務教育課本一年級第二學期第五單元《幾何小實踐》中的第一個內容。本單元主要分兩個部分的內容:一是認識物體的位置關係,二是度量與線段。教材安排的題1是判斷自身軀幹上的左...